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        禮物的作文

        時(shí)間:2024-03-08 09:46:04 話題作文

        (優(yōu))禮物的作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu))禮物的作文6篇

        禮物的作文 篇1

          二十一世紀(jì)的城,沒(méi)有屬于它的星。

          越來(lái)越多的人,忘記了銀河,忘記了花田。

          人們不知為何,沒(méi)有目的向前奔走,她只是退了出來(lái),冷冷地望著流動(dòng)的人群。

          被丟棄的圣誕老人,依然笑著。但它的心碎了。

          她將它撿起,為它換好一顆心。

          "別忘記了,你的歌。"

          還有你的駝鹿,你的小朋友。

          遠(yuǎn)處的`地平線上,亮起一絲光。

          但現(xiàn)在是夜晚,光是沒(méi)有心的,唯有光亮。

          "只要到達(dá)光速,時(shí)間就會(huì)倒流嗎?"

          那她寧愿成為星,會(huì)發(fā)出潔白的光。

          天堂的鐘塔,有著永遠(yuǎn)的溫暖陽(yáng)光。

          那是她記憶中的事,她記得它沐浴著那陽(yáng)光,臉上有一絲笑。

          "那我可以放心說(shuō)再見(jiàn)了。"

          再見(jiàn),再也不見(jiàn)。。

          于是,她獨(dú)自漫步在人海,尋找她的金色陽(yáng)光。

          以及所有她失去的。

          帶上圣誕老人,城市人已經(jīng)忘了它。

          帶上那顆星,去找陽(yáng)光。

          我相信你。

          再見(jiàn)!

          六年級(jí):by藍(lán)瑟

        禮物的作文 篇2

          禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的'溪流,唱響了深情的贊歌;禮物是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。

          “禮物”,“禮物”“不要搶我的禮物啊”!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),今天是我的生日,我夢(mèng)見(jiàn)一只大花貓搶走了我所有的生日禮物,我穿好衣服快步走出房門,見(jiàn)姐姐背著手向我走來(lái)問(wèn):“你醒了,大豬頭”“你是野豬我反駁著,,我和姐姐可是一對(duì)死對(duì)頭,她讓我向東我偏向西反正我根本不聽(tīng)她話。

          “大豬頭,我買了一盤游戲卡想給某某某當(dāng)生日禮物”,這張卡是我做夢(mèng)都想要的一盤卡。于是,我說(shuō):“親愛(ài)的好姐姐知道你想給我呢”我乞求她,她故意不理會(huì)我而且現(xiàn)在拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“現(xiàn)在呢?我有點(diǎn)渴,想喝杯飲料?!蔽绎w速奔向冰箱,取出一杯果汁,有一個(gè)飛速跑到她面前說(shuō):“大小姐請(qǐng)喝飲料”這是姐姐像變戲法一樣,把手從別后抽出來(lái),把游戲卡舉到我眼前,我高興的一蹦三尺高,連聲說(shuō):姐姐,你太好了!看著這盤卡我激動(dòng)不已.

          現(xiàn)在,我姐姐在一中上學(xué),一個(gè)月才回去一回,我每每看見(jiàn)這張卡我都會(huì)默默的感激他她。

        禮物的作文 篇3

          “禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也。”

          ——《禮記·曲禮》

          禮物的非凡意義就在于:它不僅代表著人與人之間的感情,也代表著收到禮物的那個(gè)人生命中很重要的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。

          任何物質(zhì)都無(wú)法用來(lái)衡量感情,比如一個(gè)朋友送了你一份禮物,那個(gè)禮物價(jià)格不菲,足以表達(dá)出那個(gè)朋友對(duì)你的尊重與青睞;可是另一個(gè)朋友送你的雖然物美價(jià)廉,但是卻很契合你的.興趣,足以表達(dá)出這個(gè)朋友對(duì)你了解透徹,所以才會(huì)做到投桃報(bào)李。想必你所珍惜的,定然不是禮物本身,而是這兩份千金不換的友誼。在真摯的友誼面前,“禮物”只是來(lái)給友誼錦上添花、畫(huà)龍點(diǎn)睛而已。

          記得我有一次過(guò)生日的時(shí)候,一個(gè)朋友送了我一支很貴的口紅,她說(shuō)她很愛(ài)我,所以認(rèn)為我應(yīng)該得到最好的。這樣的真情告白,讓我感動(dòng)莫名地抱住她;還有一個(gè)朋友她也送了我一支口紅,價(jià)格只是前一支口紅的三分之一,卻是我最喜歡的奶茶色。她說(shuō)她認(rèn)為這個(gè)顏色適合我,而我也一直對(duì)這樣的顏色情有獨(dú)鐘,所以就特意給我買了,沒(méi)有很貴,可讓我的心很暖。

          所以禮物真的不重要,重要的是人與人之間的真情流露,直達(dá)心底、溫情永遠(yuǎn)……

        禮物的作文 篇4

          早上上學(xué)的時(shí)候,路過(guò)傳達(dá)室,里面的阿姨看見(jiàn)我了,趕緊喊了我一聲,讓我等一下,說(shuō)有我的一個(gè)包裹,上個(gè)星期五就到了,但是一直忘記給我,說(shuō)著就走到屋子里去找了。我在外邊等的時(shí)候,一直在想,到底是誰(shuí)會(huì)寄包裹給我呢,怎么想也找不到合適的人選。這個(gè)時(shí)候,阿姨拿著一個(gè)盒子出來(lái)了,我接了過(guò)來(lái),謝了謝阿姨,就往教室走去。

          到了教室,我坐在座位上,看著盒子上邊的寄信人的名字,才想起來(lái)這是我的一個(gè)鄰居家的孩子,當(dāng)時(shí)我們玩的很好,后來(lái)她隨著家人一起搬到了海南去住了,就沒(méi)有了聯(lián)系。

          我打開(kāi)盒子看,里面是幾包吃的東西,有椰奶球,水晶魚(yú)和椰奶片。這些都是海南特產(chǎn),這些東西的下邊還有一封信,信上是她的筆記:姐姐,好久沒(méi)聯(lián)系了,也不知道你過(guò)的好不好,給你寄過(guò)去幾包海南特產(chǎn)讓你常常,這里是我的`電話,以后我們要經(jīng)常聯(lián)系哦。信雖然簡(jiǎn)短,但是卻讓我的心頭一熱,久久不能退卻余溫。

          小姑娘,你要好好照顧好自己呀,姐姐以后回去海南找你玩的!

        禮物的作文 篇5

          一個(gè)精美的物品,一張漂亮的賀卡,一條珍貴的項(xiàng)鏈,都比不上那來(lái)自遠(yuǎn)方的禮物,這份禮物是在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。

          我是一位留守兒童,在我心里最大的愿望就是能看著我的爸爸,知道他的情況。讓我翹首以盼的禮物終于從遠(yuǎn)方送回來(lái)了。

          中秋節(jié)那天,本該是合家團(tuán)圓的日子,而我卻孤零零的一個(gè)人,而在這時(shí)我卻意外地受到了爸爸從遠(yuǎn)方寄回來(lái)的信,上面寫(xiě)道:瑩瑩,今天是中秋節(jié),你卻一個(gè)人在姑姑家,我知道你一定很孤單,但是我希望你能諒解爸爸,我一心一意地賺錢,希望你能上高中,上大學(xué)。我等放假的時(shí)候就回去了,你在家要好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)姑姑的話,不能惹她生氣,爸爸很想你,希望你在家里開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的……這封信是我送給我中秋節(jié)最好的禮物。

          看完信,我掩蓋不住心中的激動(dòng),早已熱淚盈眶,別看這幾句普通的話語(yǔ),字里行間隱藏著偉大的父愛(ài)。由于激動(dòng),我的手顫抖著,不慎將夾在里層的照片抖了出來(lái)。我拾起那張照片,看見(jiàn)爸爸他那蒼白的`臉上,強(qiáng)擠出一絲笑容,爸爸的腰也彎了許多,無(wú)情的皺紋也爬上了他的眼角,爸爸真辛苦!

          這封信,讓我感到了溫暖,我真希望爸爸每個(gè)月都能給我寄來(lái)一份禮物。讓這些禮物伴隨我度過(guò)這些孤單的日子……

        禮物的作文 篇6

          禮物的意義,要比我們想象的大得多。它所傳達(dá)的,是對(duì)他人最真誠(chéng)的情感。所以,很多人并不在乎其貴賤,更看重的是禮物所包含的情感價(jià)值。

          還記得每年成績(jī)報(bào)告單上的評(píng)語(yǔ)嗎?我想大概很多人都記不清了。我還記得一年級(jí)老師給我的評(píng)語(yǔ):你是一個(gè)文靜秀氣的女孩,心靈同你的外表一樣美。課堂上,你默默地吮吸著知識(shí)的甘霖,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里常有的`勁頭……我知道,那時(shí)的我并不出色,成績(jī)太一般,從未被選出參加過(guò)各類競(jìng)賽,老師給我這個(gè)評(píng)語(yǔ)是在鼓勵(lì)我,是在我小小的心靈里播下了希望的種子,讓種子茁壯成長(zhǎng)。這是一份含蓄的禮物,卻令人終生難忘。

          在二年級(jí)時(shí),我又收到了這樣的評(píng)語(yǔ):老師希望你能主動(dòng)積極的參加班級(jí)活動(dòng),幫助更多人共同前進(jìn)。這句話沒(méi)有華麗,只是樸實(shí),我知道老師對(duì)我有了新的期待。在你們眼里,是那樣不足為奇,但在我眼里,它又是老師給我的一份“厚禮”。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)不自覺(jué)時(shí),我的耳邊總會(huì)跳出這樣的叮嚀:學(xué)習(xí)全靠自覺(jué);每當(dāng)我上課不舉手回答問(wèn)題時(shí),我總會(huì)想起老師對(duì)我那份特別的期盼;每當(dāng)我驕傲?xí)r,會(huì)翻翻幾份評(píng)語(yǔ),提醒自己;每當(dāng)我傷心時(shí),那一份份評(píng)語(yǔ)就是對(duì)我最大的激勵(lì)……

          一份評(píng)語(yǔ),普通極了,但它又是最特殊、最珍貴的禮物。無(wú)趣的時(shí)候,看一看或許又多了幾分激動(dòng)。每當(dāng)我打開(kāi)這份禮物,得到的不只是快樂(lè),更多的是又有了一個(gè)新的目標(biāo),去努力、去生活!

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