春種作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的春種作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春種作文 篇1
星期五上午第二節課，我們興高采烈地來到操場上做游戲，名字叫《春種秋收》，就是種莊稼，收莊稼。
首先，老師宣讀了游戲規則，將我們分成人數相等的四組，每組第一個人拿起盤子，將盤子里的“種子”依次放入指定的.地點，完成“春種”，再跳繩5個，然后把“果實”又一一收回盤子里，完成“秋收”，再迅速返回，把盤子給下一個同學進行搶“種”，以此類推，以最先完成任務組獲勝。
游戲正式開始了，同學們個個精神抖擻，老師一聲令下，前面四個端起盤子飛快地種了起來，“加油！加油！”同學們大聲叫喊著。終于輪到我了，我屏住呼吸，以最快的速度完成了任務。頓時，操場上一片歡呼聲，好不熱鬧！
游戲結束了，同學們還沉浸在游戲氛圍中，雖然我們這組沒有獲勝，但通過這次游戲，讓我懂得：無論做什么事情，都要認真負責，要有團隊精神。
春種作文 篇2
陽春三月，我和外色踏著山間小路。一路望著金燦燦的油菜花，興致勃勃地去種土豆。
我看見了外公背的籮筐中發芽的土豆，便拿出來瞧瞧，它的顏色比普通的土豆深很多，嫩芽上還長出一些小小的葉子呢！我問外公“這土豆怎么種啊？”外公賣起關子，說：“一會兒，你就知道了。”
到了菜地，找了一塊空地，先鋤去上面的雜草。外公一會兒就鋤了一大塊，我只是拿著沉甸甸的鋤頭，不知道往哪兒鋤，真是“七竅通了六竅－一竅不通”呀。外公交地分割成一塊塊的`，鋤上如拳頭大小的坑，這便是土豆的種植地了。
我彎下腰，把土豆一個一個種在外公開好的坑里，它的芽露在上面，再撒上肥料，把土蓋上就行了。原來種土豆也有這么多的講究。我一個個地種下來，還沒有種幾排，腳有一些發麻了，背有一點酸。但望著自己的勞動成果，我心里有了一種成就感。
時間飛逝，土豆成熟的時節，吃著土豆，我體會到了田園生活的樂趣與春種的快樂。
春種作文 篇3
“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”這個周末，我有數不盡的高興，因為這個星期天，我們一家四口要去錢江村收獲棉花啦！細想，時間要追溯到今年六月初，同樣的地點，同樣的身影，我們在屬于自己的格子地播下一個個希望，白駒過隙，而今則等待我們的是一份份喜悅。
來到黃灣錢江村，村長用他那生動有趣的鄉普，為我們做了示范與講解，等大家都弄明白之后，我們的大部隊就浩浩蕩蕩地出發去棉花地了。陽光和煦，微風輕撫，同學們就像歡快的小鳥，你一言我一語：“棉花好多啊！”、“第一次看到長在地里的棉花！”、“哇，快看！一片雪白的棉花地。”
大家迫不及待地開始行動，我當然也按捺不住內心的激動，迎著風，邊跑邊尋找自己的格子地，還是爸爸媽媽眼疾手快，馬上找到了當初我們留下的木牌子。
我們沿著凹凸不平的田梗，一路撥開一株株的葉子去采摘棉花。那一朵朵雪白的棉花，摸在手心軟軟的'，掂起來輕飄飄的，我想著與天上的云朵別無兩樣。不一會兒，我們竹籃子里的“白云”由一小撮變成了沉甸甸的一大捧。
這么多小朋友中，我的弟弟最有趣，膽大的弟弟一會兒扎進了棉花地，一會兒將棉花戴在耳朵上，常讓爸媽忍俊不禁。他采起棉花來也“有模有樣”，只見他笨拙的小手扒開一叢叢棉花，昂著小腦袋望著上面的大棉花，眼睛里全映滿了棉花的影子。許久，誰知他卻彎下了腰，伸出手從地上撿了一小朵，哈哈哈，原來弟弟太小，個子太矮，夠不到棉花。
回來的路上，村委貼心地為我們準備了6斤重的大棉花，領完棉花，我們還燒了美味可口的農家野飯。快樂的時光總是短暫的，回來的路上，我腦海里全是快樂的畫面：望著那一大袋棉花，我若有所思：原來播種是為了收獲，讀書是為了增長知識。
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