兒童節作文（經典6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節作文 篇1
因為這次疫情我們過了好久才重歸校園，接下來我們將要迎接的，將是六一兒童節。
今年的六一兒童節，早上我們穿的花枝招展，帶到學校去化妝，然后就到我們表演的時間了。我們的小演員們，從六一兒童節之前就準備了許久，就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的時間了。可是你們真以為是這樣嗎？不對，你們錯了。
因為這一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開學就有六一兒童節，根本就沒有什么準備。再者在特殊的時間，我們也不能舉行一些活動。
我記著我們老師在課堂上說過一句話："特殊時間我們就要特殊做事''當老師說完這句話后，我陷入沉思，老師的`確說的很對，在疫情期間舉行這么大的活動，也是不合常理的。
我們小學只有六個兒童節，而今年卻沒有，也就是我們小學現在只有五個六一兒童節了。估計，這次過后我永遠都不會忘掉。
也許很多學校都是像我們學校一樣。并沒有舉行六一兒童節。肯定有許多失望的同學們同學們，在心中怪老師吧。是，但是這是很有常理的，因為我也怪過，在我們的節日我們卻要上課。
但是為什么不反過來想一想呢？在特殊的時間，我們要特殊做事。
但是希望下一次六一兒童節會隆重的舉行。因為那將是我最后一個六一兒童節。
兒童節作文 篇2
盼望已久的“六一”兒童節終于來到了！
早晨醒來一睜開雙眼，我就在床上滿心歡喜地盤算開了：今天可是我美好的節日啊！我可有很多事情要去做：上午，要去影劇院觀看學校舉辦的慶“六一”文藝匯演；下午，要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲，一顯身手的機會來了。另外，前天放學時，在校門口，我接到一張東方影樓派發的“免費拍照”卡，理所當然，我也不想錯過這個機會。啊！看來，這個“六一”一定是個充實難忘的日子！
吃過早飯，我和媽媽就直奔影劇院。沒想到許多人比我更積極，我們到時，人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺節目精彩紛呈，搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個多小時在歡樂的氣氛中不知不覺地過去了。從影劇院出來，才發現外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時帶了把傘，我想，這就是未雨綢繆的'好處吧。
雨一直下個不停。下午，媽媽到郵局去寄快遞，我跟她順路來到東方影樓。在這里，媽媽碰到她的一個同學帶著她的女兒也來照相。向她一打聽，才知道根本不是什么免費拍照，只不過是在照的一組相片中，送給你一張而已，結果還是要花費幾十元。我有一種上當的感覺。我趕緊拉著媽媽離開了影樓。媽媽不失時機地告訴我：“這是商家的促銷手段，也可以說是一個商業陷阱。”看來，掉進去了人還真不少。我終于明白了：世界上是沒有免費的午餐的。
接下來，我們來到步步高超市。可是結果也是令人掃興。超市舉辦的活動也因為下雨而取消了。我有些憤憤不平：不會吧？又不是放風箏！哼！又一個“商業陷阱”！唉！這討厭的雨啊！
真是一個難忘的“六一”兒童節！不過它也讓我明白一個道理：天空并不總是陽光燦爛的，它也會有風，也會有雨。人生也是如此。
兒童節作文 篇3
對于我們自己的節日——兒童節，我有一套驚天地，泣鬼神的完美計劃。那就來聽一聽吧！
第一步：瘋狂游樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的游樂場，我與朋友打算玩個痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進排在第一再合適不過了！那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣，清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來到了迪斯科轉盤，我們坐到海棉墊上等待精彩來到，轉盤瘋狂抖動，我們都像炒豆子一樣，上下左右翻動，真是太好玩了！
第二步：勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林里，我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛，那都有點茂盛的嚇人了。那里真是你進去就出不來，地形十分復雜，如果沒有留心或是從沒去過那里的人，通常是有去無回，這時求助的也只有老天了。
第三步：沖入玩具店。對兒童來說，在“六一”兒童節那天，家長的包包少不了票子，我也不例外。我直沖玩具店，不過還好，我是對自己有約束的.，不然我的家長可要遭殃了！
我的計劃是不是很能抓住每個兒童的心呢？就讓我們期待那一天的到來吧！
5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。
一進教室，你就會發現黑板上寫著“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼著兩個窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂的場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。
六一是我們的節日，在這個節日里，我們多么快樂，多么幸福，愿六一節的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
兒童節作文 篇4
今天可是一個特殊的日子，我即緊張又興奮，早早的起了床，化好了妝，興高采烈的來到了學校里。猜一猜今天是什么日子？哈哈，告訴你吧，今天是六月一日，是全世界所有小朋友們的節日。我們學校為了給我們過一個快樂的六一兒童節，特地為我們準備了節目匯演和跳蚤書市兩個六一節慶祝活動。
首先，我們學校舉行了節目匯演活動。于是，我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應老師的帶領下來到了五樓的微格教室準備演出。第一個節目是樂器隊帶來的“喜洋洋”，只見這些同學有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進了每個人的耳朵里。緊接著，一個又一個精彩的節目也都紛紛上場表演，時而讓人開懷大笑，時而讓人嘖嘖贊嘆，眼看我們要表演的'舞蹈“雀之舞”就要上場表演了，我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對自己說：“別緊張，沒關系的。”于是我鎮定的走到舞臺上，隨著音樂，我和往常一樣，一邊帶著微笑，一邊翩翩起舞。過了一會兒，舞跳完了，我才重重的松了口氣。
接著，同學們盼望已久的跳蚤書市活動開始了，只見每個班級里都放著琳瑯滿目的各種書籍，吆喝聲、討價還價聲此起彼伏。《十萬個為什么》、《一年級的小豆豆》、《科學家的故事》。真是應有盡有啊！我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛，最后買了自己喜歡的圖書。
隨著時間一點一點的過去，六一兒童節的活動結束了。同學們吃著老師發的禮物，戀戀不舍的回家了。這真是一個快樂的兒童節啊！
兒童節作文 篇5
今天是六一兒童節，是我們自己的節日，我的心情無比激動。
早上，我一出宿舍門，就看見校園里到處是五顏六色的氣球，操場的'欄桿上掛滿了漂亮的彩旗，到處充滿了節日的氣氛。
為了讓我們玩得高興，老師為我們精心準備了許多好玩兒的游戲：貼鼻子、投保齡球、扔紙飛機等。我看見玩貼鼻子的人很多，排起了長長的隊伍，像一列小火車，我也加入到了他們的隊伍當中。不一會兒，輪到我了。老師用毛巾把我的眼睛蒙上，讓我在原地轉三圈，然后把鼻子遞到我的手中，我拿著鼻子往前走。結果，我把鼻子貼到了小人兒的眼睛上，同學們都哄笑起來。我不甘心，重新開始排隊。第二次我貼中了，老師給了我一張獎券。我拿著獎券往兌獎處跑去，換來了一個棒棒糖。
節日里的游戲真有趣!今天我真高興!
兒童節作文 篇6
一年級，六一兒童節時，學校給我們每人發了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎品，所以我喜歡上了兒童節。
今天是六一兒童節，我一蹦三尺高，一邊走一邊說：ldquo；媽媽，快一點，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學校，媽媽還是緊跟在后，生怕把我跟丟。老師快把票發到我這里，我的心早已飛到了寬闊的操場上了，老師已發到我的票的時候，我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場，迫不及待地想玩什么項目，可是我猶豫了一會兒，到底玩什么項目好呢？我靈機一動想：我喜歡摸福，那就去摸福項目吧！我排在摸福的隊伍里，等啊等，終于到我了，我先用紅領巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的走過去，碰到墻了，我把紅領巾取下來，啊！摸到福了，我高高興興地跑到老師那里簽字，還有一張票我該去玩什么呢？我絞盡腦汁地想，終于想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著，到了終點，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個竹蜻蜓，用另一張票換了一個陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因為我們要拿來比賽。我們先比誰的竹蜻蜓飛得高，結果張瑞一輸了，因為我飛竹蜻蜓是數一數二的.，接著我們比誰的陀螺的攻擊力強，結果是我輸了，沒有辦法，誰叫張瑞一選了一個這么好的陀螺呢？比賽結果一比一平，平局。
這真是一個愉快、快樂、好玩的六一兒童節。
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