生活的作文

時間：2024-01-26 18:17:33 生活作文

生活的作文3篇[精品]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文3篇[精品]

生活的作文篇1

　　生活就像一個鐵籠，我則是里頭的一只狗，靜靜地趴著，看著籠外的世界，感覺熟悉卻又陌生，看似眼前幾尺卻又遙遠天涯，似乎與我有千絲萬縷的聯系卻又處于兩個不同的世界。

　　我曾經瘋狂地用爪子撕，用牙齒咬，想逃脫這束縛。我不想卑躬屈膝地趴著，渴望像一只狼，對著圓月盡情地嚎叫。可是我不能，因為我是一只狗，就算批上狼衣，我的意識還是狗的意識。我習慣忍受鐵籠的冰冷，因為我已經不懂得如何去反抗了。也許我與狼的最大差別就在于忍受和反抗。

　　我不清楚自己是生而為狗還是進化為狗，只記得乖乖地聽從“主人們”，屈服“主人們”，這樣我就可以得到一塊骨頭，或許是被啃咬過的骨頭，但誰會去研究一塊骨頭的歷史呢。

　　我的“主人們”，每一位都可以決定我“狗生”的毀滅或殘喘。生活給予他們的，他們將毫無保留地給予我。

　　父母主人努力培養我成為一只人才型的狗，他們“望狗成龍”的心愿極其迫切。如果生在富貴家，各種輔導班是沒完沒了，主人說我不能輸在起跑線上。敢情他們把這當作賽狗比賽了。如果生在溫飽家，家庭的希望將強加于我，主人說我要出人頭地?？缮畹默F實殘酷到令人發指，我想我也要將希望寄托給下一代的狗了。

　　教師主人盡心培養我成為一只成績型的狗，他們“分數為尊”的觀念根深蒂固。主人以成績為依據把我們分成“好狗”和“壞狗”，有部分主人甚至把“虛偽”摻在知識中傳授給我，可見主人里也是良莠不齊。“升學率”是每個學校最關注的，而教師的素質卻是最不受關注的。

　　老板主人黑心地剝削我少得可憐的“狗糧”，他們用“能干為佳，能吃為差”的`理念管理。主人淋漓盡致的發揮“偽善”的真諦，把工作崗位搓成狗鏈，栓住我的脖子。我不知道主人的心是否和我一樣，是一顆“狗心”。是我想的太天真，還是社會太渾濁？渾濁到分不清狗和人。

　　狗的挫折大多數是人挖出來的坑，痛苦也是人賦予的。做一只徹底的狗是不會思考的，只曉得沉默和屈服，這也算是一種生活的無奈吧。

　　其實還有一部分“想做狗而不得的人”，他們生活在社會最潮濕最黑暗的角落，生病了沒有錢去醫治，甚至沒有膽量走進醫院，為什么沒膽量？走進去就是錢?。《茵B的狗住著寬敞明亮的房子，吃著高檔的狗糧，搖幾下尾巴，輕輕的吠幾聲，主人就急忙抱起它，開心地叫“寶貝，寶貝”。有時候，對社會上部分困難群體來說，做一個站著的人，不如做一只趴著的狗啊。

　　生活就像一個鐵籠，我則是里頭的一只狗，靜靜地趴著，看著籠外的世界，我知道我注定一生都走不出鐵籠，漫長時光消磨的不只有鐵銹，還有我狗（茍）延殘喘的生活。

生活的作文篇2

　　“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”又是老媽在敲擊鍵盤上網的聲音，我可以十分肯定的說：“我老媽是一個十足的網購控?！?/p>

　　有一次，老媽在和千百萬人搶購一個筆記本，可我們家電腦反應慢，老媽沒有搶到，而她倒好，反過來責怪我，說我一直在打擾她，使他靜不下心來專心搶購，“唉，真不講理。”我嘆了一口氣，小聲念叨道?！癤XX”我嚇了一跳。我以為我媽有順風耳，千里之外，即使再小聲的話，也能聽得一清二楚?！翱爝^來，這兩件牛仔衣哪件更好看呀。”我媽問道?！拔业奶?，這么快，這不才剛剛搶了筆記本還沒一分鐘嗎？怎么又這么快訂上了兩件牛仔衣呀?！?我不得對我媽上淘寶網買衣服的技術佩服的五體投地。我一步一步慢慢吞的，走到老媽身邊。老媽催促道，“快點啊?！蔽铱粗娔X上的.兩件牛仔衣，幾乎沒什么差別，老媽對我說，快幫我選一件。這兩件明明一模一樣啊?？衫蠇寣ξ抑睋u頭，“你瞧，上面這件破洞的地方比下面這件多了五個洞，可材料沒那么好。而下面呢，面料比較好破洞較少些。上面呢，可追逐潮流下面的比較耐穿些。你說我該選哪件呢？”天哪，連破洞的地方都可以發現多與少，可平時讓你檢查我作業，怎么就檢查不出對與錯呢？ “沒事兒，沒事兒，快幫我選選吧?！焙?，轉移話題，隨便自定。說完我便回到了自己的房間中。

　　第二天我從學?；貋?。到家了，竟然發現老媽還在兩件牛仔衣中猶豫不決。連午飯都沒煮。我的天吶，不就兩件牛仔衣嗎到現在還沒定下來？于是我就跑到老媽身邊叫道，選破洞的，面料好的。老媽聽了說道：“好，就聽你的?！崩蠇尮麛嗟陌聪铝恕傲⒓促徺I”這個按鍵。從昨天猶豫到今天的兩件牛仔衣，我的一句話竟然讓老媽立即做了決定。老媽買完衣服，便跑到廚房，立刻給我做起了午飯。

　　你們說我的老媽是不是一個十足的網購狂呢？

生活的作文篇3

　　小學只有六年。有時候我會想，六年，好似很短，卻又好似很長，因為在這六年里，發生了許許多多令人難以忘卻的事。

　　陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教、最調皮的學生。曾經，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人……而我們又能報以什么呢？只有好好學習出人頭地，才能報答她吧。

　　在六年的小學生活中，我會有許多壞毛病產生，記得二年級時，我沒有完成作業，老師發現我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會要挨罵了？我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來?？晌也]有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。

　　還有一次，四年級時，一次數學單元測試，我得了一百分，后來仔細一檢查發現我有一道計算題做錯了，應扣一分。我暗想：老師沒發現，太好了?？捎忠幌耄豪蠋熢浾f過‘做人要誠實，如果在誠實上失分，那他/她就永遠不會有一百分’經過不斷的天人交戰，我一咬牙，告訴了老師。雖然我只得了99分，但我的誠實的考試上是滿分。

　　老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的'壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。

　　我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，我們同甘共苦，在小學生活上留下了抹不去的印記。

　　小學生活就要結束了，回憶著曾經美好的每一天，我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。但我會在新的學習中更努力的。

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