(優(yōu))兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
本周五，是六一兒童節(jié)，是全國(guó)小朋友的節(jié)日。周五這天我顯得格外激動(dòng)。
今天，我穿著校服，打扮得漂漂亮亮，到校后，老師還給我們化妝，化完妝后，從面部上看，我都分不清男孩女孩了，色彩艷麗，我還不好意思地躲了起來(lái)。
首先是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，輪到我時(shí)我既緊張又興奮。直到拿到獎(jiǎng)狀我才慢慢地放松，下臺(tái)后我開心地狂跳，真像草原上飛奔的野馬。然后是看跆拳道，好家伙，六年級(jí)的大哥哥大姐姐個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，真是羨慕。再看看街舞，那更是精彩，我真想上去扭幾下。
一天下來(lái)可真累啊！老師給我們照相留影，我們臉上的`笑容如花一般燦爛。想想今天回家回家還有爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的禮物，我恨不得一個(gè)箭步飛回家去。
兒童節(jié)的作文 篇2
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。
水槍長(zhǎng)60厘米左右，在最后面有一個(gè)黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī)，水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒，上面是兩個(gè)金黃色的.出水口。
要玩之前先把水箱擰下來(lái)，裝滿水后再擰到水槍上，擰緊后把水槍扛在肩上，把打氣筒前后拉幾次，最后按住扳機(jī)，細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來(lái)。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦！
它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個(gè)實(shí)用的工具呢，當(dāng)院子里的植物需要水時(shí)，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個(gè)飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物，它是不是又好玩又實(shí)用呢？
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是世界上所有孩子的節(jié)日。今天下午，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上，我們班的`十幾位同學(xué)都上來(lái)表演了。其中，給我印象最深的是第一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學(xué)共同演的。一上來(lái)，顏涵同學(xué)先吃西瓜，一邊吃，一邊扔。吃完后，她便到講臺(tái)邊坐好。接著，張涵便走了過來(lái)，裝作沒看見西瓜皮，一直往前走，等踩到西瓜皮時(shí)，突然裝作被滑了一跤，來(lái)了個(gè)倒栽蔥。此時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑。緊接著，孔忠瑤走了過來(lái)，也和張涵一樣，被摔了一跤；她剛站起來(lái)時(shí)，后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后，孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。
然后，她就做了自我介紹，又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個(gè)都走到她前面，用手捏了一下孔忠瑤。孔忠瑤讓她們拿起語(yǔ)文課本，跟自己學(xué)了起來(lái)。孔忠瑤對(duì)顏涵說(shuō)：“你給我背一遍《獨(dú)坐敬亭山》。”顏涵說(shuō)：“唐，李白……”孔忠瑤一聽，急忙說(shuō)到：“停！誰(shuí)讓你光背詩(shī)人和朝代，難道題目不背了！來(lái)，我給你起個(gè)頭，你往下背。眾鳥高飛盡下一句是什么？”顏涵說(shuō)：“孤云獨(dú)去閑。”孔忠瑤：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，有進(jìn)步！”接著，孔忠瑤問張涵：“遙望洞庭山水翠后面是什么？”顏涵說(shuō)：“美女一大片！”孔忠瑤生氣了，說(shuō)：“你干什么呀，整天就想著美女！”說(shuō)完便打了張涵一下。
然后，便氣喘吁吁得問孔祥歌：“日出江花紅勝火的下一句是什么？”孔祥歌說(shuō)：“排骨米飯我最愛！”孔忠瑤更生氣了，一下子踢了孔祥歌一腳，一邊踢，一邊說(shuō)：“你就知道吃，我看你以后還敢不敢吃！”這時(shí)，同學(xué)們又哈哈大笑。接著，她們四個(gè)對(duì)大家舉了一躬，我們便給了她們熱烈的掌聲。
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