成長作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
今天是我們軍訓的日子，我的心情特別激動，因為我特別崇拜軍人，我又有些害怕，因為我聽以前參加過軍訓的哥哥姐姐們說軍訓很苦，很累，我下決心我一定要堅持，我認為這樣對自己也是一種挑戰。
我們軍訓的場地就在我們學校的操場，我們首先舉行了升旗儀式，然后校長講話告訴我們這次軍訓需要三天。軍訓的目地是為了磨煉我們的意志，提高我們的綜合素質，接下來校長為我們介紹了二十多位來自廊坊市炮兵學院的訓練我們的教官。全體師生熱烈鼓掌歡迎他們的到來。
我們每個班都有一名教官負責訓練我們，我們班的教官看上去十分的嚴肅，我們都很怕他，我們首先練站軍姿，所謂的站軍姿指的是在隊伍中長時間的保持立正的姿勢，這看起來很容易，可做起來可難了，按教官的`要求十分鐘內大家必須一動不動的站在那里，接下來我們又練習了立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步等這些基本動作，我們反復地做，教官對動作的準確性要求非常嚴格，偶爾一個動作一個人沒有做好教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協調一致并符合標準，這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一個人做得不好就是整個班沒做好。下午有個女同學身體不舒服，老師讓她下去休息，可她卻堅持到了最后。一天下來同學們腰酸腳痛、豆大的汗珠從臉上滑落，然而只要沒有教官的命令，就沒有人擅自休息，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一絲一毫的動搖。
經過一天的訓練，使我學到了一些部隊正規動作要領，同時對部隊的紀律也有了一定的了解，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲，我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令，我想明天的軍訓我們會做得更好。
成長作文 篇2
11月28日，我校初中部全體學生在階梯教室傾聽了一次別開生面的講座。演講者是一位畢業于美國哈佛大學的戚珊珊姐姐。
據戚珊珊姐姐介紹，她14歲就到美國獨立生活，學習成績頂尖優異，高中畢業時同時收到五所大學的錄取通知書。學習期間，所獲得的的各級各類獎項數不勝數。戚姍姍姐姐取得的驚人成就讓我們所有人都聽得目瞪口呆，佩服得五體投地。
這次講座可謂是別開生面的一次。姐姐采取全程與學生互動的形式，讓同學們提自由問，由她來盡心耐心地解答。同學們興致高漲，所提的問題五花八門，涉及到方方面面，甚至包括中西方不同文化與教育體制的探討。戚姍姍姐姐告訴我們：保持對學習的熱情，再加上正確的方法，學習取得優異的成績并不難。
這次講座解決了我們很多好奇的問題，使我們受益匪淺。講座結束前，姐姐還給我們看了她設計的作品，從她奇特的`想象，大膽的構思設計中，我們進一步明白創新與想象是多么重要。
希望今后學校能多給我們這樣的交流平臺，讓我們有機會不出校門就能聆聽到精彩的講座。
成長作文 篇3
快要放暑假了，班級里的一個朋友沒人照顧，于是我自告奮勇的把這個朋友接回了家，所以家里多了一個身穿綠衣服，個頭很高的新朋友，它的來歷可不一般，它是一棵名叫黃帥的辣椒苗，它可不是一般的辣椒苗而是去過太空的種子哦。
同學們可能對太空種子不太了解吧，讓我簡單的介紹一下航天育種也稱為空間技術育種或太空育種，是指利用返回式航天器和高空氣球等所能達到的空間環境對植物的誘變作用以產生有益變異，在地面選育新種質，新材料，培育新品種的農作物育種新技術。就是讓普通種子成為太空種子。
這盆辣椒是栽在一個印有“我是太空種子”的綠色花盆里，它的土壤也不是一般的黃泥土，而是黑色透氣性非常好的營養土，為什么說這土透氣性好，因為水一澆就立刻從盆底淌出來了，所以不得已我還弄了一個盆放在下面，這個營養土非常有營養，招來很多黑色小蟲子，沒辦法我就把它搬到陽臺外邊，也讓它能夠更好地呼吸，但天有不測風云，放在外邊日曬夜露的'，把這盆太空苗搞得死去活來，原先開出的小白花都給打掉了，我又傷心，又懊悔，傷心自己沒有盡責任照顧好它們，老媽知道了安慰我，說好像還能再次開花，再培養培養吧！我又重新有了信心，于是之后的幾個星期我不是澆水就是給它松土，每天白天搬出去，晚上收進來，功夫不負有心人，第二輪辣椒開花了，我開心極了，心想自己的努力沒有白費，我要繼續努力，沒幾天小花變成了綠泡泡的樣子，每天我不是去觀察一會兒就是在它身邊繞上幾圈，漸漸地又細又長的辣椒出來了，然而我不是歡喜一場而是有了新的煩惱，因為離開學還有近一個月的時間，我擔心這樣長下去它會掉下來，媽媽還開玩笑：“不行曬成辣椒干帶到學校”。結果證明，我的擔心是多余的，小辣椒長得又大又長，而且顏色也發生了變化，從原來的翠綠色變成了黃色，在綠色葉子的襯托下顯得格外的美。
開學了，我帶著兩個月的杰作去給老師，老師直夸我照顧的好，我心里樂滋滋的，在這次照顧辣椒的過程中我的動手能力，觀察能力都得到了提高，也深深體會到做任何事情的不容易，想到了平時父母養我們的不容易，正如我養植物的不容易。
成長作文 篇4
一個月的時間，說長不長，說短也不短，但我收獲頗豐。
一個月前，我有幸被選入參加寧波市中職學生組的導游講解比賽。上學期我曾在校內參加過“十佳導游”的比賽，當時取得了總分第四的好成績，所以心想：什么導游比賽？都是小事一樁！可一個月下來我才知道，在我認知里的那些“套路”，都只是皮毛的皮毛罷了。
以前我覺得，導游講解就是背熟導游詞，然后加上一些動作，投入一些感情，最多再跟游客聊上那么兩句。沒錯，大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然，讓人感到舒心卻相當不容易。所以，在訓練的一個月里，自然是十分忙碌的：先是“磨”導游詞，雖然只有一篇，但是要將詞演繹出來而不只是單純的背誦；然后是九十秒的自我介紹，因為你要在短短的時間里給評委留下最佳的第一印象；最后還有一個情景劇表演，表演的主題須和行業相關。就這樣，我們和老師們一起構思、討論、斟酌……每一天都有新的突破，每一天都有新的收獲。
但是你總不能自己講給自己聽吧！總得拿出來見見人吧！于是，練得差不多了之后，老師為了鍛煉我們的心理素質和臨場發揮能力，叫了許多班級的.同學過來聽，也到過很多班級里模擬。我得到了同學們的許多建議。在老師的進一步指導下，我又反反復復地修改、調整……
比賽的前一個禮拜，我們基本上已經達到了某個高度，每個人也都逐漸形成了自己的講解風格。最后一步，就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙，從容鎮定地將自己真實的面貌，以最佳狀態展現在眾人面前。
這次比賽不僅是為我自己，更是為了我的同學、我的老師，甚至是我的學校。如果能為16導服，為大東旅增光添彩，我會感到很自豪。當然了，在我的背后，也是他們看著我成長，支持著我，是他們給了我莫大的鼓舞和動力，我不想辜負他們的期望。
比賽那天，我一改往常緊張的心態，只是想著把自己最好的一面展現出來。我拿起話筒，便開始沉浸在自己的世界中，觀眾們也跟隨著我的腳步，仿佛身臨其境地步入了實地實景。五分鐘的時間一晃就過去了，我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道：我沒有辜負自己！下午的情景劇我們三人也配合得十分默契。到這兒，我們的比賽就正式結束了。
這段經歷，是難得的，也是難忘的！它讓我在磨練中成長，讓我受益匪淺。所以在最后，我要感謝自己，更要感謝你們，我的同學！我的老師！謝謝！
成長作文 篇5
成長的動人之處，就在于這一路走來留下的或多或少，忽隱忽現的足跡！
其實我們一刻都沒有停止成長，我們向往未來、追逐青春的步伐，這一路走來的沉默加速度，我們依然不懂得，我們依然不想懂得！老青春已入土，未來夢卻模糊……
七情六欲，喜怒哀樂，酸甜苦辣……乃人之常情，過于年輕的我們還未來得及復雜情感，就被生活平淡乏味，尤覺夢的翅膀之殘缺無法飛向憧憬的天堂！
總結最美好、最無煩惱的開初二十載，我心中的船在世間的各種情感中若隱若現的.浮浮沉沉，卻怎樣也無法靠岸，于是，因我們不懈的掙扎而泛起的漣漪便波濤成了海洋，從而精彩了整個平淡的人生！
童年的最回憶追逐著斷線的風箏在藍空中幻想，那些聒噪的蟬鳴回蕩在耳邊伴我午酣，外婆指著那顆最亮的星星告訴我所謂永恒，在我臉蛋抹泥巴而滿意不已天真奔跑的小伙伴在那綠茵茵的草地上就真的這樣跑遠了……于是，在某個離別的清晨，我采下一朵早開的花兒揮別整個燦爛的童年！
草帽被拋起的瞬間在自由的藍空畫出了優雅的弧線，此刻不禁憶起少年時代那彩虹般的笑臉！牧羊娃的快樂在山野，你我的快樂在云端，那年的愛幻想刻畫出未來的模樣，隱隱約約，那便是美好！放羊的孩子永遠不會知道謊言背后被扼殺了多少奇妙的創造！放空心靈的時候，有一種沖動叫流浪，背上行囊與吉他，唯愿稻草人陪伴在天涯逍遙！只是……有時候，沖動只是一朵云，當真正背上行囊的重量時才知道我們把夢想幻化得太輕了！那時就想，雙手合十就是對年少輕狂的沖動作出的最好祈禱！
酸酸甜甜就是真的我。青春的味道是澀、是甜、是淡、還是只是一杯水？秋風掃落葉，習習涼風總是帶給這個歲月淡淡的憂傷。那時候我們總是會想很多很多，有路過的人，路過的情，路過的匆匆。發呆的時光總有蒲公英的影子在飄搖，那是夢回時最純潔柔白的一枝莫？我們向往自由，但總不忘蒲公英的憂傷，因為我們看見了水中你的倒影在搖晃，那么快樂，那么神往……如果不懂愛，就不迷茫，不要受傷，我們只需要頭腦簡單。如果真愛上了，親愛的，你是幸福的，所以也請你小小翼翼的守護每一個路過你的青春的青澀少年，因為愛過于脆弱！午后的嫻靜，一杯茶，一本書，一下午時光，伴著驕傲的向日葵，輕輕地，悄悄地寫下今天……
執筆流年間，往日非故，未來模糊，而今，我們依舊在追夢的路上！
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