大海的作文(集錦4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的大海的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海的作文 篇1
星期六的上午，作文老師拿出一個奇怪的種子，同學們都很詫異。老師讓我們猜一猜：這是什么種子呢？
我看了看，種子中間鼓鼓的，兩頭尖，非常像橄欖球，咖啡色的，摸起來硬硬的'，很粗糙。我想：應該是桃核吧。可是，老師說，這是胖大海。咦？它又不胖，也不像大海，怎么起這個名字？ 老師笑而不答。只見老師把胖大海用水浸泡著，慢慢的，胖大海真的胖起來了，緊接著，胖大海變得更大了，露出了毛茸茸的小手，最后，胖大海漲滿了半個杯子，像水母一樣浮在水面，水也跟著變深 。老師告訴我們，胖大海是一種中藥，可以治療咽喉腫痛。我們每個人都喝了胖大海的水，味道有點苦。
胖大海真神奇，胖大海不僅讓我了解到一種治療咽喉腫痛的秘方，而且我又知道了一種醫學藥物！
大海的作文 篇2
胖大海是什么？是一個大海名稱嗎？不，不是，胖大海是梧桐科植物，胖大海的干燥成熟種子，別稱：大海、大海子、大桐果、大發。它是一種神奇的東西。
今天作文課上，于老師拿出了一個奇丑無比的“桃核”，這就是“胖大海”，我很了解胖大海，但是有一些同學不知道，還大叫：“這是什么？好丑呀！”老師說這叫“胖大海”。
它是褐色的，橢圓形的，上面有很多皺紋，像一張老人的臉，沒有什么東西比它更丑了。老師開始泡它的時候，我目不轉睛地看著。只見老師把它泡進了100度的熱水中，過了一會兒，胖大海不停地開始冒泡，越來越多，越來越多，那是它正在如饑似渴地，瘋狂地吸收水分。又過了一會兒，它的皮突然裂開了，伸出了“頭”、“手”、“腳”，又過了一會兒，它完全散開了，像一朵盛開的菊花，原來的那張“老人臉”已經不見了，原本難看的胖大海，現在已經變成了一朵美麗的`“花”，真是太神奇了！
別小看了胖大海，它可是一種家喻戶曉的藥材，有很多很多的作用。
通過觀察與了解胖大海，我明白了一個道理：做人要像胖大海一樣，做個有用的人，不要光外表好看。還讓我明白了：人不可貌相，海水不可斗量。
大海的作文 篇3
大海，她是一幅彩色的畫，時刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時刻回響在我的耳邊；她是一首高亢的曲子，時刻縈繞在我的心間。
大海是溫柔的，海面上一起一伏，就像孩子靠在母親的胸膛上。濤聲平穩宛如一支柔和、優美的樂章。大海媽媽一個一個地把她的浪花寶寶們推上岸邊，可愛的浪花寶寶們在金黃色的沙灘上翻滾，看看這兒，瞅瞅那兒的，一會兒摸摸巖石；一會兒踢踢貝殼；一會兒又撓撓人們的小腳丫。
忽然，海上的浪濤越來越歡快了，響聲也越來越大了。浪花就像一個可愛的.小弟弟，調皮地在我腳邊跳來跳去。發出“嘻嘻”的笑聲，當我伸手去撫摸它時，它便又迅速地退回去了。走的時候還不忘卷走我腳下的小沙粒。讓我的腳心覺得癢癢的。
漸漸的，大海越來越洶涌，像是和誰生氣似的，又像是悶雷在作怪。“轟——轟——”敲著戰鼓，向海邊撲來，向岸邊的巖石撲去。瞬間又卷起幾米高的白墻，呼嘯而來。那陣勢就像千軍萬馬在作戰。壯觀極了。
我愛大海，愛它的平靜時的迷人；愛它歡快時的調皮；愛它洶涌時的壯觀。我愛它的多變！
大海的作文 篇4
在一個分和日立的上午，爸爸帶我去了一個讓我終生難忘的地方——-大海。在路上望著路邊的油菜花心中不由得憧憬起大海的樣子。
到了大海，我站在像被蒸過的沙灘上，腳上異常難受，但這種感覺馬上被我拋在腦后，因為我看到了大海。我向它跑去，向它大聲呼喊，招手，海水涌上沙灘，拍打著我的腳，放眼望去大海無邊無際，我漸漸分不清天和海，天藍與海藍是我陶醉，忘了自己，也忘了世界。
我興奮地在水中奔跑，釋放出滿心的愉快，幾只小蟹被沖到沙灘上，有趣極了，我將手慢慢伸過去一捏，哈哈，抓住了，一邊的姐姐過來和我一樣，想脫了韁的野馬玩了起來。玩累了我就躺在被太陽曬得暖哄哄的.沙灘上，閉上眼睛，舒舒服服的曬日光浴過了一會兒，我便忘了剛剛的疲勞，又爬起來，用腳心拍打水面，任憑浪花親吻我的腳心，心里癢滋滋的。高興極了。
忽然我眼前一亮，只見沙灘上散布著五顏六色的貝殼，我想，這一定是大海派送給我們的禮物，我見了幾個貝殼……細細觀賞，有淡藍色的，有斑點的，有金色條紋的……貝殼可真漂亮它讓我充滿無盡的想象。
夕陽落下了山，我要離開大海了，但我今天來了一個讓我終身難忘的地方——-大海。
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