見聞的作文合集【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的見聞的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
見聞的作文 篇1
在暑假開始的第一天，我和爸爸早上九點半的時候到華聯(lián)超市去買零食。當(dāng)我買完以后，走進(jìn)走廊內(nèi)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小貓。它的體型不大，像是剛剛生出來的小貓崽。
我仔細(xì)地看著那只小貓咪，它全身上下都是以黑、灰為主色，其中黑色的毛大約有2厘米寬，像一條黑絲帶，剩下就全部是灰顏色啦！再看看它那圓乎乎的腦袋，真是又萌又可愛。它那六根大約3厘米長的胡須，是用來測量老鼠洞的，能精準(zhǔn)地抓住老鼠。它的兩只眼睛非常特別，一只是黃色的，一只是藍(lán)色的。呀！原來它是一只名貴的波斯貓。我禁不住把它抱了起來，我又發(fā)現(xiàn)它非常的輕。
我迫不及待地想把它帶回家，就在這個時候，爸爸剛好付好錢從超市里走了出來，看到了眼前這一幕。我開心地對爸爸說：“爸爸，我撿到了一只可愛的.波斯貓，可以帶回家養(yǎng)嗎？“爸爸猶豫了一會兒，說道：”你有沒有想過，這個貓的主人要是發(fā)現(xiàn)它不見了，該有多擔(dān)心啊！我們可以在這里等待它主人的到來，如果一直沒人認(rèn)領(lǐng)，那我們就一起收養(yǎng)它。“我高興地點點頭。
5分鐘、10分鐘、15分鐘……..我們剛剛準(zhǔn)備走的時候，一個年輕的阿姨焦急地跑了過來，原來它是波斯貓的主人。我戀戀不舍地把貓還給了阿姨，阿姨客氣對我們說了：“謝謝。”
這件事情過去了很久，但是現(xiàn)在，我依然非常想念那只可愛的波斯貓。
見聞的作文 篇2
淘書樂樂淘書，今天下午我們舉行了淘書樂活動。
一開始，大家就興高采烈的推銷。我先幫大家擺完書，空不夠大，就在地上擺地攤。我等了一會，看見我的生意上門了。一個男生，手里拿著本《駱駝王子》一邊看著我的《最后一頭戰(zhàn)象》就問多少錢。我說：“5元錢。”他一看錢不夠就說：“4元行嗎？”我點了點頭。他給了我一個20我找不開，就說3塊，我勉強(qiáng)的給他了......
我拿著一本書去推銷，我本想把這本書3元錢賣掉算了，可惜沒人買，我就降價，降到一塊五，那個人一聽說，就買了下來。最后準(zhǔn)備賣《意林》，雖說很新但是也看了，16.8的價格降到8元錢，已經(jīng)很便宜了，可惜還是有人嫌貴，救降到5塊，我現(xiàn)在可是虧了，不一會就有人來買了，就已5元錢賣了出去......
我現(xiàn)在開始買書。我買了一本《淘氣包馬小跳》、兩本《東方少年》。我的.同學(xué)孫瀅惠的名人傳一直賣不出去，所以，我買了本漫畫書，增了一張貼畫。我就把貼畫給孫瀅惠，讓孫瀅惠賣名人傳贈貼畫，不到一會，果然賣出去了......
通過這次活動，讓我明白了，買書要靠內(nèi)容，不要看封面、看價格。同時，賣書要找技巧，如果很貴了別人也不買，技巧掌握好了，對雙方都有利益。
見聞的作文 篇3
今天是五月一日，我跟著媽媽乘車到定海的海山公園游玩。
這里人山人海，有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風(fēng)箏，有的在玩陀螺，有的在釣魚。
我急忙來到金魚池旁。那里的水清澈見底，金魚有大有小，五顏六色：紅色的.、橙色的、還有紫色的呢！我看到許多人都在垂釣，于是也買了一根魚桿湊熱鬧。
很快，我的魚餌也被魚咬住了，急忙拉起了魚桿，用手拿住線，一條活蹦亂跳的金魚就被我釣上來了，我小心翼翼地把魚放入盆中，心里高興極了！但這條金魚太小了，我還想鉤到更大的金魚。可是接下來的幾分鐘，魚兒總是不上鉤，或是魚兒把魚餌吃了，卻沒被拉上來，氣得我直瞪眼，剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外，嚷著要回家。這時媽媽告訴我，釣魚要靜下心，慢慢來，不能心急。聽了媽媽的話，我又放下魚桿，耐心地釣了起來，果然又釣上來3條，而且一條比一條大。于是，我拿著4條金魚高高興興地回家了。
一路上，我的心里不知有多少興奮，由于我不但鉤到了大金魚，還懂得了這樣一個道理：做事不能心急，要有耐心，這樣才會成功！
見聞的作文 篇4
啊!今天是個多么令人興奮和激動的日子呀!我們馬上就要和龍頭灘說你好啦!我做好了充分的準(zhǔn)備，就等到龍頭灘大飽眼福了!
我們?nèi)襾淼酱a頭，買好了票，一起坐船往龍頭灘前進(jìn)。
呀!這一路上的景色可真美啊!看兩旁那連綿起伏的青山，是多么的高啊；看那匆匆的河流，是多么的綠啊；看那奇形怪狀的石頭，是多么的奇怪啊；看那成雙成對的白鷺，是多么的飄亮啊……咦，怎么在這青山綠水的地方，河邊的樹枝都“披”上了五顏六色的.垃圾朔料袋呀？我正納悶?zāi)兀蝗唬铱匆姾臀覀兺囊晃淮蠼憬惆岩粋€用了的朔料袋隨手扔進(jìn)了河水里，哦，原來是這樣!我明白了：來這里的游客們都不講衛(wèi)生，把用了的朔料袋扔到河里，然后朔料袋就順著水流向下飄，就被河岸邊的樹枝“攔下”，變成了河流的一個不衛(wèi)生的“風(fēng)景線”。我的激情減消了一大半，我想：“如果大家都這樣，那這條河不就成垃圾河啦!”我鼓起勇氣對大姐姐說：“大姐姐，你看這河水多清澈呀，可你卻亂扔垃圾，破壞環(huán)境，多不好呀!”可大姐姐說：“又不是我一個人這樣，有什么關(guān)系!”我又說：“但是大家都這樣的話，一人扔一個，那就嚴(yán)重破壞了自然環(huán)鏡了。”大姐姐不好意思地說：“你說得對，我不應(yīng)該亂扔垃圾，是我不對，我以后再也不亂扔垃圾了。我們以后會多注意的!”我高興極了，說：“大姐姐，你能知錯就改就好了!”船上響起了一陣陣笑聲。大家都夸我是個愛護(hù)大自然的好學(xué)生，一位老爺爺說：“這位小姑娘說得對，我們要從個人做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)自然環(huán)境，讓地球更加年輕!”大家都叫好鼓掌。
今天旅途中的見聞，讓我懂了一個道理。朋友，你懂嗎？
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