【必備】實用的感動的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動的作文 篇1
今天的用驕陽似火來形容，還不夠恰當，因為太陽太毒了，毒的讓人受不了。
中午剛一到校，車子還沒放進車棚，主任通知我新校長要聽我的課，我一下子毛了，怎么可以，我一點準備都沒有。我扔下車子，跑進了教室。
我慌慌張張地布置了一下，特地囑咐說：“校長要聽我們的課，上課的時候一定要專心，不要走思！！"孩子們異口同聲地喊著：“好！”我的心稍稍安定了一些。
上課了，校長主任還有幾個同行早已端坐在教室的后面，一臉的嚴肅。我的緊張思緒一下子又充盈在心頭。
校長坐在后門那兒，旁邊就是我們班的“調皮大王”康迪，起先我并沒注意，只是賣力的運作著課堂，后來我發現康迪不住地往外看，一次比一次頻繁。有礙校長在，我不好說，我那個急啊。要擱平時，我早把康迪拽了起來，狠狠地批評一頓。今天我忍了，心里想:下課再“收拾”你。
校長似乎也覺察到了什么，用手摸了摸迪i的頭，而迪好像無動于衷，并不買校長的賬，仍舊向外張望著。
我急了，剛要喊出聲。迪卻從后門跑了出去，我懵了，怎么可以啊，康迪你太膽大了！
我顧不得校長在，也沖出了教室。眼前的一幕讓我驚呆了：迪正推著我的.車子往車棚跑去。原來。我的車子在驕陽下暴曬了快30分鐘了。
我驀地想起前幾天因為我的疏忽，讓車子暴曬而爆過一次胎，
我呆呆地望著迪瘦弱的身影，眼里充滿了晶瑩。
我跑了過去一下子把迪抱在了懷里······
感動的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的得三春暉”每當讀到這首孟郊的《游子吟》時，我就想起了我的媽媽。媽媽不經意間做的許許多多的事情都讓我深深的感動，永遠的感動著。在一個伸手不見五指的晚上，風陰森森的刮著，看看就有些恐懼，形容那天晚上只有一個字“黑”，“呼呼呼，呼呼呼”。詭異的風中還夾著一陣冷漠的雨水然而體弱多病的我，就在那天晚上病倒了，而且是發燒40度，把我媽給急壞了，家里的退燒藥本來有庫存，可是正好今天沒了，所以我媽二話沒說就下定了決心：把我送到醫院。北風呼呼地吹著，媽媽邁著一步步艱難的步伐，走向了醫院。在走向醫院的途中，不時的總有幾顆冰涼的水珠滴到我那滾燙滾燙的額頭，不知是媽媽的淚珠，還是那無情的雨水，媽媽的喉嚨也發出呼哧呼哧的喘氣聲。終于到了醫院，只見醫院燈火通明，看來來看病的人不只我一個，傷心的父母也不只我媽一位。啊，父母的.愛是無窮的，是不能用語言來表達的。
生活中，我們每天被多少平凡的事情感動著。或許，正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛，而無法感受到愛的滋味呢？感動可能是一片小小的樹葉飄入草叢，也可能是一幢高樓大廈倒塌。感動是什么？一千個人就有一千種答案。不過無論是誰，都無法對一個毫無感動的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動的作文 篇3
小時后，奶奶總是會帶我到田里玩，每當玩到要回家時，都會看到一位老奶奶在田里種菜，我有時候會去幫忙，所以很快就變成好朋友了!
那位奶奶的童年很悲慘，她的父母親都在她生日那天一一離去，留下十三歲的她，給爺爺奶奶帶到長大。可是，即時那位奶奶沒有了父母親，也很開朗的長大。現在，她每天都還有十幾位朋友到她家玩呢!
當我聽到這哩，我覺得:這位奶奶好勇敢阿!沒有了父母，還能天天不受影響，換作是我，可能會哭到全家都淹水了呢!
令我悲傷，又感動的事，是在某一天......
奶奶忽然跟我說不準去田里玩了，我著急的問:“為什么?為什么不行?”奶奶說，:“那位奶奶昨天在田里死掉了!”當我還沒反應過來，淚珠已劃過我的臉頰，一滴一滴的流了下來，想著想著，想到那位奶奶的笑容，想想他眼角的魚尾紋，是為她開心而笑出來，還有她濕紅的.眼眶，是感動而流下的淚水，不知不覺的，我忽然有一個念頭:我覺得我應該要保護我心愛的家人，不讓他們受傷，要健康的活下去。
我覺得，“感動”，不只是在人與人間的幫助，也有可能是出自一個人的努力才有的，在我們生活周圍，有許多值得感動的事，至少每個人都經歷過......
感動的作文 篇4
今早6點鐘，我們所有隊員齊齊起床收拾行李準備回校。恍惚間，依稀聽到孩童的聲音，我條件反射的以為是自己的學生，沒想到當我走到門口時，我的兩個學生真的出現在我眼前，接著又陸續有幾個學生出現，并很主動的幫我拿行李。這些孩子平時都比較晚才來學校，而今天卻早早起床、不吃早餐，只為再見我們一面……
我很慶幸車沒那么快來，讓我還有時間和我的學生相處。在等待的過程中，我的學生騎著自行車載我游校園，讓我能夠再次感受這個校園的溫暖氣息；一個愛和我開玩笑的學生，卻在今天早晨為我送上早餐……這一切讓我感受到了學生們的真情。
離別的時刻還是到了，一上車，我那假裝淡定微笑的容顏依然被卸下，取而代之的是滿面淚水，看到孩子們純真可愛的面龐，不舍之情愈發濃烈。回到冷清的校園，心情久久不能平復，一遍又一遍的翻看手機相冊，回想起8天與學生們一起學習，一起玩鬧的日子，相處的時間雖短暫，卻讓我和孩子們結下深厚的友誼。
這一天下來，有好幾個學生打電話過來，大部分都是調皮搗蛋的男孩，讓我很是詫異。我沒有想到平時讓我最不省心的'幾個男孩，居然多次打電話給我，或許，平時看起來對什么都無所謂的人，實則內心很細膩，很重感情，一剎那兒，我覺得這些孩子懂事不少，這一認知，使我的心為之觸動。
回想起這一天所發生的點點滴滴，我的整顆心彌漫著淡淡的感動。
美麗的啟英小學，可愛的學生們，難忘的三下鄉日子，將是我最美好的回憶。
致給單純可愛的孩子們：你若安好，我便是晴天。
感動的作文 篇5
每當遇到堵車的時候，我的腦海里總是會浮現出那個陌生叔叔的樣子和他那并不標準的指揮手勢。
那是一個寒冷的冬天，我們開車回老家過年。當我們的車駛入一個小鎮時，開在前面的車子突然出了故障，停在了路中間。路很窄，再加上對面的車子不停地開過來，我們的車只好停了下來，誰知，后面有一輛車自作聰明地開到了旁邊的車道，這下，把對面來的車也堵住了。對面的車開不過來，我們的.車也開不過去，再加上電瓶車、三輪車的插入，這條馬路一下子堵得水泄不通了。爸爸環視了一下，拍了下方向盤，懊惱地說：“糟了，得堵上一會兒了！”我也探出頭去看，喇叭聲、埋怨聲不絕于耳，眼前的情景真是讓人著急：“這可怎么辦呀？交警在哪里呀？”
正當我們愁眉苦臉的時候，后面一輛車里的司機走了出來。他是個四十多歲的男子，頭上戴著一頂棒球帽，鼻子上架著黑色的墨鏡，臉黑黝黝的，看上去很勇猛的樣子。”他會不會去指責那個堵住路的司機？“我有點擔心起來。可讓我驚訝的是，那位叔叔從車子中間擠到了故障車的前面，對兩個三輪車主說了幾句話，三輪車就往后退了出來，然后，他指揮對面的車往旁邊挪了挪，讓改道的那輛車開到自己的車道上，又讓對面的車開過來。他不停用手勢指揮車子，有序地讓堵在路上的汽車一輛輛通過。天有點冷，他在寒風中裹了裹自己的衣服，然后用手勢示意我們開過去。
車道又恢復如初了。他的身影在我們車子的飛馳中漸漸消失。但是我的心里涌上一陣溫暖。生活中正是有了像他那樣熱心的人，才會這樣美好。這一幕布也一直珍藏在我腦海里，揮之不去。
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