初中生的作文

初中生的作文[大全4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　微風拂過，吹綠了曲折的石徑，吹綠了起伏跌宕的八達嶺。佇立于這蛟龍般蜿蜒的萬里長城上，吮吸著海拔888米處特有的清爽氣息。頃刻間，清新的綠色涌入我的眼簾：草木繁茂，綠意盎然，無處不萌動著青春的生氣；每一片綠葉，每一株野草，在風中搖曳，在細雨中舞蹈，給人以親切、舒適，使人總想高歌一曲，以示內心的酣暢淋漓。眺望遠景??崇山峻嶺間彌漫著輕紗似的煙云，雨絲飄飄灑灑。塊塊巖石，宛若琴鍵，雨，便是那靈巧的手，演繹著音樂的神妙。用心品味，你便會發現，長城的魅力，并非只有氣勢磅礴，雄偉壯觀；它的另一面，是一種柔和的美，一種淡雅的美，一種妙不可言的美。

　　信步于狹長的石階小路，品味長城之美，確是人生一大樂事。這兒，沒有汽笛的鳴響，沒有喇叭的轟鳴；在這兒，讓我們一同細細聆聽鳥兒的歌語，欣賞兩旁美不勝收的綠色，哼一首曼妙小曲，望著燕雀掠過枝頭，拂過樹梢；采擷一扎可愛的'晚霞般的山花，送給你愛或是愛你的人；或手扶柵欄，用相機記錄下這快樂的一刻。用心靈去感受，將煩惱統統拋向遠方，把一切的不快統統忘掉，掙脫堆積如山的作業，掙脫書本的懷抱，無拘無束，盡情體味大自然的美好吧！

　　夕陽西垂，暮色降臨，火紅的霞光普照大地。端坐于古老的石墻上，望著這數不勝數的磚瓦，此時的我，才真正了解到萬里長城??是一項多么偉大的工程，才真正感受到中華民族是多么強大，華夏兒女是多么智慧，多么了不起！剎那間，我心潮澎湃，一種無法用語言表達的自豪感涌上心頭。我不禁張開雙臂，向蔚藍的天穹吶喊：“不到長城非好漢，瞧啊，我登上了長城！”

　　長城，你是我們炎黃子孫的驕傲，是全人類的財富！

初中生的作文 篇2

　　歲月隨著時間的流逝而悄悄逃走，如今我們已不再是初中生了，初中三年的生活仿佛在彈指揮間就已經結束了。

　　這三年，我們學會了許多，也得到了許多。

　　記得剛進入初中時，懵懂的我們對一切充滿了好奇，互不認識的我們一會兒便在教室內唧唧喳喳了，那時候我們不會不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現在回想起來還是會忍不住的發笑，笑當時的天真，同時也羨慕，羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時，我們向他發出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時的小腦袋是怎么想的，現在想想，總認為當時的自己很傻，然而現在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

　　記得初一學習英語時，總是不會發音，于是我們會用漢語拼音，在每一個單詞下面做認真的批注，因此，每少挨老師的批評，小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的`一翻苦心，總認為他們不理解我，還強詞奪理的頂撞老師，說他不配當老師。哎，當時的我們……

　　記得初二學習物理時，因為碰見了一位很嚴格的老師，我們便集體“”，上課總是不認真聽講，以次來顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數不多的人及格，理所當然，我們班的物理成了全年級倒數第一，班主任對我們進行了一次語重心長的教導，才使我們認識到事情的嚴重性，并發誓從此認真學習物理，果然功夫不負有心人，期末考試我們取得了可喜的成績，老師們笑了，夸我們有意志。

　　記得初三時，我們各個都陷入緊張的復習中，深怕自己因為誤掉一個知識點，而與高中無緣，那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行，我們一次又一次的收獲，一次又一次的武裝自己。終于中考來了，我們滿懷信心的走上了考場……

　　如今我們都已經告別了初中，告別了那個單純的時代，暮然回首，我們的感慨、我們的回憶，那已經成為了永恒，存在于我們記憶中的永恒!

　　感謝初中，感謝陪伴在我身邊的每一個人!

初中生的作文 篇3

　　小時候，我常常望向窗外，托著腮幫子想：初中生活是什么樣的？難道是如姐姐說的那樣，滿腦子塞滿一個個無聊的公式嗎？還是像高姐說的那樣，時刻有可能被搶劫或者是打群架呢？如果真的是這兩者的話，我寧愿不升初中。

　　然而生活不是我想怎樣就能怎樣的，即使心懷好奇與一絲絲對未知世界的恐懼，我還是挺胸昂頭走進了熟悉卻又陌生的校門，邁步踏向原先從未涉足過的領域。

　　現在想來，小學時自己所臆想的初中生活真是荒唐而滑稽初中生活哪有那么恐怖？那時我所了解的只是被夸大數倍的片面而已。但當時我確實是相信這些片面的生活，心懷恐懼，再加上不適應一下子多出的主課，我的學習狀態可謂是雪上加霜，成績自然也是一落千丈。當然，這可能有點夸大，但確實如此。期中考試的成績也很不理想。

　　可是不適應又能怎么辦？物競天擇，適者生存，我也只能埋頭苦學，加大學習時間，將每一個公式、每一組單詞、每一對詞語都牢牢刻在腦中，輪流復習，將多出來的史地生政鞏固、記牢，有空余時間的話還要預習，這一段時間，真是緊湊到連發發呆、哼哼歌、休息休息眼睛、讓腦細胞少死一點的機會都沒有了。我想，這一段時光大概就是苦吧。苦到嘴巴發酸，苦到好似吃黃蓮。

　　直到期中考試過后，我才漸漸適應了這樣與松散小學截然不同、大相徑庭的日子。每日拍檔也漸漸余出了些可供我發呆的`時間。嘿，這段日子可是我記憶里初中生活中最瘋的一段時光。每天與同桌打打鬧鬧說說笑笑，愣頭愣腦的跑個小步做個小操，歡歡喜喜慶祝外國夕陽節，熱熱鬧鬧分享獨家八卦。這小日子滋潤的，大腦也適應了高效率運轉，每天余出的時間供我發呆還有一大部分時光呢！成績好，小日子滋潤，這的的確確便是甜，甜到我眉眼彎彎，夢里帶笑。

　　該說說辣了初一下學期，這小日子可就不咋舒坦了。為什么呢？因為生物。初一的生物雜七雜八一大堆，一會兒是動物，一會兒是植物，又是無機鹽，又是呼吸道，弄得我苦不言堪，欲哭無淚。每次一翻書都頭疼欲裂，呲牙咧嘴。為了避免生物成績直線下滑，我也只得肉痛的減去一點點休息時光，用來復習、解析生物了。資料書買了不少，習題也做了一大堆，可就是越看越糊涂，越做越頭疼！就連火氣也上來了嘴角干裂，流鼻血，心情煩躁，每天都像是處于女生生理期似的，看見生物書就心煩意亂，真想直接把它撕掉燒成灰燼一了百了，也不用管什么人體結構啦。生態界循環啦。光合作用還有什么呼吸作用之類的東西。不過還好，這日子總算是熬過來了，到了初二，生物也簡單了不少，我的好日子又回來了。

　　不過我也沒高興太久這不，老天爺看給我的在學習方面的困難夠多的了，再多我就要厭學了，就轉而從松懈薄弱的一面挑我的茬好友冬梅又出事兒了。哎呦喂，可不是出事兒了嘛！這第一輪冷戰剛過去，第二輪冷戰便接踵而來，弄的我是身心交瘁，白頭發都出來了！不過青春期也就是這樣吧，在青春火熱之時懂得人間冷暖世態無常，也算是經歷了幾番挫折，多磨練自己。可這酸勁兒卻兇猛著呢，就像是六月大雨，來的時候兇猛嚇人，退得時候也迅速無比、消失的一干二凈我很阿Q的想：人嘛，做不了朋友還可以做同學，做不了同學，總可以做認識的人吧！

　　初中生活才過去一半，我便經歷了酸甜苦辣。現在想想，一起瘋過的日子，一起為成績拼命的日子，真是可愛的緊。

初中生的作文 篇4

　　大雪紛飛，寒風凜冽，瑟瑟寒風卷來絲絲荒涼，白茫茫的一片竟找不到一絲綠意。

　　那傲然立于寒風中的松柏，總是吸引住我的眼球。他們立于寒風之中，相信著心中的那片陽光，那片美麗無邊的春天，那一縷縷的芬芳。那種自信，那種豪邁的氣概，總能讓我心生敬畏。

　　在那瑟瑟的`寒風中，總有這樣一群人。他們穿行于寒風當中，以那無私奉獻的心，默默地溫暖著我們，他們就是清潔工。他在人們凍得瑟瑟發抖的時候送來溫暖，送來愛心。他那冬天里也依然可貴的精神，好比冬天里那抹可貴的綠。但他卻又像松柏那樣默默地毫不張揚，毫無半點炫耀。

　　他相信著用他的那片心，那片綠可以給人送來愛心，送來溫暖，送來幫助。那神態，那動作，那舉手投足間都盡顯著那份真誠的愛。

　　他們抬著冷冰冰的雪橇，依然忍住那刺骨的寒風，瑟瑟發抖中卻又堅定地咬住牙，他那犀利的眼神掃過茫茫白雪。他也曾想過放棄，但想起人們親切的笑容，他的眼神就又變得格外堅定，他的心中又溫暖了很多。他握緊鐵鍬，咬緊牙關，站穩腳步。即使他身體再脆弱，他的心靈也足夠強大。他們還有的握緊掃把，無私地為大家在這個無情的冬天送來溫暖，送來希望。這個冰冷的冬天，因他而熱鬧，因他而沸騰。他甚至摔倒過無數次，但每一次都又笑著站了起來，因為他在奉獻。他看到大家好，他就高興了。這是她奉獻的動力，那一顆無比溫暖的太陽。

　　每每看到他的情態，他的動作，他的姿態。我的心中便覺得溫暖，便覺得充滿希望，便覺得眼前一片光明，充滿勃勃的生機。

　　清潔工用那如泉般的善意，真誠的愛心，讓一顆火熱的太陽在冬天里冉冉上升。那顆溫暖的太陽將永遠留在我的心中。

　　雪漸漸大了，那一位位清潔工的身影也漸漸模糊了。

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