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        筆的作文400字

        時間:2023-06-12 14:23:05 作文

        精選筆的作文400字7篇

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的筆的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選筆的作文400字7篇

        筆的作文400字 篇1

          自動鉛可能你們都覺得很平常,可是小東西也有大文章喔。今天我就給大家介紹一下我的這只自動鉛吧。

          我的自動鉛是藍色的,抓手處也是藍色的,中間有白色的橡皮,抓在上面手不會痛。聲明不光有藍色,可以根據(jù)個人喜好買不同的`顏色。自動鉛的身子是透明的,上面貼著一個貼畫,貼畫上有一只小熊,小熊的身子閃閃發(fā)光,背著一個書包,好像在說:“大家都來用自動鉛吧?!毙⌒艿呐赃呥€有一行字:晨光自動鉛筆。自動鉛的后面還有一個小把手是透明的。自動鉛的屁股上還有一塊橡皮,把橡皮拔開里面可以裝鉛芯。

          自動鉛,自動鉛,這自動鉛怎么寫字?還是離不開這自動鉛芯嘛。但是自動鉛怎么裝鉛芯也是一門學問。下面我就來給大家介紹介紹。首先把自動鉛屁股上的橡皮拔開,然后放幾根鉛芯進去,你也可以多放幾根,但是我建議不要放太多,因為放太多容易卡住。鉛芯裝好后把橡皮安到裝鉛芯的彩色小管里,然后按幾下橡皮,鉛芯從筆頭出來之后就可以用了,你們聽懂了嗎?

          自動鉛使用起來非常方便,干什么都可以用:寫作文可以用它,畫畫可以用它,做筆記可以用它……而且寫字字跡清晰,還不像鉛筆那樣一禿就要削,只要輕輕一按就可以用了。

          最后,我還編了一首小詩來介紹自動鉛:

          自動鉛的用途真是廣,

          只要是小孩都在用它,

          自動鉛的使用真方便,

          輕輕的一按就搞定。

        筆的作文400字 篇2

          “快下雨??!快下雨,快下雨?。】煜掠?。”后座的男生喋喋不休地念叨著,像是個念咒的巫師。我白了他一眼,抬頭望望窗外:天哪,鉛黑色的云朵密密麻麻地壓過來,落日的微光被這陰暗一點點地擠壓著。

          “這次,真的要下雨了。”我一字一頓,驚訝地咬著嘴唇,手中的筆險些撇出去。確實是要下雨了,老師蹙蹙眉,急匆匆地把考試收了尾。吩咐起作業(yè)的`時候,我眼眸不錯地緊盯著窗外——一道閃電如銀色的龍,在遠方閃起。緊接著又是兩三道閃電,教室里一片驚呼。老師一臉無奈,加快了語速?!胺艑W”兩字聲音剛剛落定,同學們便一窩蜂地擠了出去,吵嚷著,大跨步地跑起來。

          我緊緊地拉著r的手,剛剛走出樓門,便感到悶熱極了,空氣仿佛都是凝固了一般,使得人完全喘不過氣來,我和r行色匆匆地走著,生怕雨驟然下起,澆得人措手不及。天使站在門口,大聲地喚著我:“q,快走啦!”我笑嘻嘻地趕上她,三個人并排走著。R提前走了,我和天使便一同說著話,前行。一路上,烏黑的云上不斷地打著閃電,眼前的事物都是在一閃一閃地,令人禁不住毛骨悚然。但是,雨始終沒有下起來,倒是天氣愈來愈異常。

          埋頭寫著作業(yè),窗外的時間儼然已是變成了黃色,強烈的黃色在窗外彌漫著,漸漸又轉化成灼艷的火紅色,紅艷地涂滿了半邊天,讓人的心禁不住揪得緊緊的,總是情不自禁地聯(lián)想起汶川的地震,會不會也是這樣的景象?顧不得那么多了,我還是先到外面去躲躲吧……

        筆的作文400字 篇3

          嗨!大家好,我是一根惹人喜愛的鋼筆,我身長14厘米,頭部長2厘米,身穿一席綠色紗裙,給人一種仙女下凡的感覺。

          打開我的身體,你可以看到一個儲存盒,它是什么呢?它呀,就是我的“心臟”,如果沒有它,我就會安息于這個世界了。也許你還會看到一些藍色的液體從我的頭部流出,這又是什么呢?它呀,就是最值得我自豪的'“血液”!一個“血液”有什么自豪的呀?我聽到有人疑惑了,這你就不懂了吧,有了它,我便可以為我的小主人寫字、標注等事情了,也可以展現(xiàn)出小主人美麗的字!這難道還不值得我驕傲嗎?而且,我要告訴你個秘密,我呀還可以幫助小主人傳遞小紙條呢!你瞧,主人把寫好的紙條擱在我的“心臟”里,好像做“心臟搭橋”,然后再給另一位發(fā)信者,你說我的作用大不大?。?/p>

          而且,我還可以幫助一年級的小同學練一手好字,人們都說:字好其人,如果你想練得一手好字的話,就快來找我吧!

          聽了我的介紹,你認識我了嗎?如果你喜歡我的話,就快來找我吧!

        筆的作文400字 篇4

          嗨!大家好!我是一支精美漂亮的鋼筆,是小主人好學被評為“三好學生”時老師將我和獎狀一起發(fā)給她的呢!她對我真是愛不釋手??!

          我這漂亮的“身材”上還穿著一件粉紅色的“公主裙”,上面有許許多多的花兒,就像一個漂亮的“秘密花園”,我“頭”戴一頂紫色的“時裝秀”之帽,“腳穿”一雙晶瑩透亮的“高跟鞋”,樣子美麗極了。摘下我的“時裝秀”之帽,就會露出那尖尖的“小嘴巴”,脫下我那漂亮的粉紅色“公主裙”,就會露出我那苗條的'“小肚子”,里面還有一個白色的小圓球,你可不能小看它呀!這可是我的“心臟”呢!主人經(jīng)常用“超級黑飲料”來喂飽我,就是為了能讓我既有精神,又有力氣干活,而且我寫出來的字可是和別人不一樣哦!那工整漂亮的字呀,讓人一見就會說:“呀!這字真工整呀!”不一會兒,主人的課堂筆記就做完了,那“超級紅飲料”可是我的“美味佳肴”。不過,我最怕餓“肚子”了,只要我一餓“肚子”,就不能為小主人服務了。

          你別小看我只是一支普通的鋼筆,我也有非常高興的事,那就是和小主人一起努力學習,一起來解決難題。記得有一次,主人在考試的時候,遇到了一個難題——她的水筆沒墨了,于是拿起我繼續(xù)寫,沒過十分鐘就把試卷寫完了,當老師表揚小主人考了一百分的時候,我和小主人一起開心地笑了。從此以后,主人就更加愛惜我了。

          聽了我的介紹,你是不是更加喜歡我了?如果喜歡的話,那就快來到小主人的家里找我吧!

        筆的作文400字 篇5

          從上學到現(xiàn)在,我用過的筆可多呢!有鉛筆,鋼筆,圓珠筆,毛筆,水彩筆等,但是我對現(xiàn)在的鋼筆很不滿意,因為現(xiàn)在的鋼筆有一些缺點和不足。我想發(fā)明一種鋼筆,它不但沒有現(xiàn)在鋼筆的缺點,而且功能還很多,能滿足人們的要求。

          鋼筆最重要的一部分就是筆尖。我寫完作業(yè)后老是忘蓋筆帽,筆尖經(jīng)常被摔壞,從三年級到現(xiàn)在我換過的筆尖不計其數(shù)。未來鋼筆的筆尖能伸縮,不用的時候你一按筆后面的小鍵鈕,它就會縮回去,用的`時候再一按鍵鈕它就會伸出來,這樣筆尖受到了保護,就不會被摔壞了。

          現(xiàn)在的鋼筆外殼太堅硬,寫字時間長了手指會很疼,嚴重的時候還會被磨出繭子。但未來的筆不會,它在外殼里加了軟軟的橡膠材料,握著筆手感到很舒服,永遠不會疼。

          未來的筆除了能寫字,還具有語音提示功能,一旦你寫了錯別字,它就會提示你訂正;考試的時候它會提醒你,認真審題,做完后檢查;上學遲到的時候,它會發(fā)出警報聲提醒你;你寫作業(yè)犯困的時候,它唱首歌給你提神。

          我希望這種未來的鋼筆能早點問世,更希將來自己能成為筆的制造者。

        筆的作文400字 篇6

          假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵,我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座子,這兒就變成一座美麗的學校。學非常美,有鮮花…

          假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵,我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座子,這兒就變成一座美麗的學校。學非常美,有鮮花、綠草、樹木,操場又大有平坦,還有許多體育設施。圖書室里的書可以用幾個字形容:書的海洋,知識的世界,每個學生都可上課,還不用收費。上課的老師機器人,老師不會太勞累了。

          我又向前飛著飛著,看見了一片大沙漠,上空正刮著,風卷著沙子,在空中飛舞。這里的惡劣,向我撲來。于是我揮動神筆,畫出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有,而且空氣清新。

          我向前飛著,我又看見一所學校安靜。我感到有點奇怪,走近一看,正在用啞語溝通,原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了,于是我又揮動神筆,畫呀,畫呀,畫出一臺超科技治療儀,治好了的.病,讓人。我又幾臺送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。

          我想:夢想我要加倍努力學習,把我的夢想變成現(xiàn)實。

        筆的作文400字 篇7

          今天下午,我們在學校學寫毛筆字。

          開始,老師先教我們怎樣握筆,然后示范正確的握筆姿勢,最后,老師拿起筆在字帖上寫了一個大大的“一”字,寫得好看極了!

          輪到我們寫字了,我認認真真地寫起來,因為我以前學過寫毛筆字,知道怎樣去寫好一筆一劃。不一會兒,我就完成了老師布置的任務。同桌顧欣雨還在寫。你瞧:她像拿水彩筆那樣斜著拿毛筆,我說:“寫字的時候,筆桿不能斜著,要拿正了,如果你要往右邊行筆,應該先向左邊運筆,然后再向右行筆,這叫逆鋒起筆,懂嗎?”她按照我說的方法去寫,果然,她的字比剛才好看多了,她高興極了??粗栏吲d地看著自己的“成果”的樣子,我也很開心!

          這時,老師走過來,看見我寫的字,說寫得真好,并且舉起來給大家看,不少同學發(fā)出了贊揚的尖叫聲。老師還讓我做同學們的毛筆字“小老師”,我暗暗下定決心:一定要把我所學到的`寫毛筆字的知識都告訴同學們。我想:多虧以前練了毛筆字,今天才可以教同學們寫字,而以前我很怕寫毛筆字,怕吃苦,真丟人!

          通過今天的事,我暗暗下了決心:以后一定要認真寫好毛筆字,不怕吃苦,每一次練習都堅持到底,寫好每一個筆劃。同時我也明白了“苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@幅對聯(lián)的道理,一個人只要發(fā)奮圖強,堅持不懈,就一定能成功。

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