秋天校園的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋天校園的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天校園的作文 篇1
“沙沙，沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。
踏著秋的腳印去校園，那是一件多么美好的事啊！來到校園門前，聞到空中彌漫著一股秋天特有的清香，沁人心脾。走進大門，迎接我們的是那只展翅欲飛的仙鶴雕塑，周邊被秋風披上綠紗衣的竹子一個個你看看我，我望望你，前擁后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆掙脫集體的束縛，在空中打鬧遠望，校園里的楓樹層林盡染，讓你如醉如癡；近看，“霜葉紅于二月花”，那深深淺淺的紅色，給人一種說不出的暖意。
跟隨秋姑娘緩緩走去，一路細細欣賞，花兒害羞的把頭低的矮矮的，臉都漲紅了，它愜意的接受秋姑娘的撫摸，愉快的隨著秋風上下起伏；小草看見了秋姑娘，也急急忙忙的換上了華麗的`，金燦燦的“新裝”，熱情的迎接我們的到來；唯有嚴肅的松樹，仍穿著它那身碧綠的軍裝，為你放哨站崗，冬青也是那么樸實無華，堅守在自己的崗位上。再仰望天空，大雁排成一個大大的“人”字形展翅南飛，去尋找溫馨的港灣。
峰回路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場，看見同學們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧，還有的坐在草地上聊天，他們在聊些什么呢？哦，原來是在談論秋天的收獲啊。
我們走在這美麗可愛的校園中，欣賞著一幅幅大自然的天然杰作，真是“人在畫中游”啊！。
漫步在秋天的校園內，我感受到了秋的美麗，秋的韻味，我愛秋天，更愛這如詩如畫的秋天的校園。
這篇“秋景圖”動靜結合，具有詩情畫意，語言生動活潑，親切自然，不失為一篇佳作。
秋天校園的作文 篇2
秋天的校園一陣陣涼風吹到臉上，像秋妹妹在和夏姐姐告別。秋天在校園看著天空碧空如洗，像一片藍色的海洋。一角傳來了一陣微風那里是一個池子，里面還有一條可愛的小魚。
小院里的那棵大樹最明顯，那是一片片葉子組成的.一把大傘，樹葉密不透風，遮住了藍色的“海洋”。
別看是秋天，秋天的太陽也不差啊！金色的陽光又溫柔。體育課上我感受到了秋日的陽光。
我們的校園每一角每一處都有秋妹妹的足跡：竹子的陰涼、大樹的傘、溫暖的太陽，這些都是秋妹妹來到這里給我們的見面禮，往后就是冬爺爺隨我們來看這美麗漂亮的校園了！
秋天校園的作文 篇3
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色板，描繪著我們美麗的校園。秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉，就是秋天的.校園中的顏色之一。在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩么嗎？在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
秋天校園的作文 篇4
我們的學校可美了，一年四季景色如畫，可我最喜歡的還是秋天的學校。
一進學校，你就會看到四座高大的教學樓，威武地挺立在學校正中，就像一個溫暖的四合院，我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中，在教師們的辛勤培育和精心呵護下，健康茁壯地成長。
再往前走，你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園。看，高年級的學生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀！
籃球場旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到那里，必須會被那里的.秋色所吸引，準會停駐不前，流連忘返。花壇里有各種各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美啊：看，這朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞；這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花；瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開的金花，在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
我們的學校太美了，我愛我的學校！
秋天校園的作文 篇5
又是一年的秋天，信步來到校園，展現在你眼前的是碧綠的草坪，火紅的爬山虎，粉紅的教學樓，紅綠相間，就像一幅巨大的油畫。最引人注目的還是草坪。那草坪的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的畫那樣，到處是翠色，輕輕流入云際。
清晨，校園沐浴在金色的陽光里。綠色的草坪在陽光照耀下熠熠生輝，草葉上綴滿了晶瑩透亮的小露珠，滾來滾去，好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛的小動物，有伸著長脖子吃草的長頸鹿，有活潑美麗的梅花鹿，有黑眼圈的小熊貓，瞧，它正舉起黑幽幽的小手，好像在說：小朋友們，早上好！這些小動物來到綠色的草坪，使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來許多上操的小朋友駐足觀賞。
傍晚，校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的.，顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺階，你千萬不敢踩上去，因為臺階上開滿了各色各樣漂亮花，還有綠色的小草和松樹。高年級同學圍在花園周圍讀書，背英語單詞，還有許多蜜蜂給他們做伴呢。
我們的校園真是一座美麗的大花園。
秋天校園的作文 篇6
我們的校園每年都會變，每一種我都喜歡，但最喜歡的是變成秋天的校園。
剛進校門，就看到兩旁的一串紅，一串紅可漂亮了！火紅火紅的猶如一團團小火苗。花壇里的菊花爭奇斗艷，好像在比誰美呢！“咦？這是什么花，這么香？”“哦，原來是桂花呀！”你瞧！它們羞羞答答的，像一個個害羞的小姑娘，不讓人看到呢。花壇中央的小池塘里，幾只小金魚在歡快地做著老鷹捉小雞的游戲哩。花叢里一群蝴蝶在花朵上飛來飛去，仿佛是一個個舞者，在跳舞呢！
操場上，同學們做著游戲，歡快極了！他們像一群群活蹦亂跳的小兔子。“咦？是什么事把同學們吸引了過去？”“哦！萬萬沒想到，楓葉們竟然在操場上組成一個巨形笑臉，果然是人多力量大”。
石榴樹上結滿了石榴，有些石榴鼓起飽滿的肚皮，“啪！”肚皮裂開了一條縫，或許是看到了這樣情景，有些石榴竟笑破了肚皮，露出了飽滿的籽兒。
啊！秋天的校園，我愛你，愛你美麗的.花壇，愛你熱鬧的操場，愛你可愛的石榴樹！我們處處都愛你。
秋天校園的作文 篇7
秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學校打扮得格外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園里，最美的要數那幾棵桂花樹了，你瞧！那成千上萬的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點綴在茂密的枝葉之間，像一團團小火苗，真可謂“遙知不是火，為有濃香來。”此時，漫步校園，你會感到濃香充滿了校園里的每一個角落。我們坐在教室里上課，也會時時傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的`愜意。
秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木，也紛紛落葉了，它們在空中飄舞著，好像在為我們展示它那優美的舞姿。不禁令人浮想聯翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學們迫不及待地跑到操場上玩耍，有的跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。
秋姑娘又悄悄來到草坪上，平時綠油油的小草已經失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說："沒事，還有我呢！我也可以為你增光添彩呢！”
啊！秋天的校園多么美啊，我愛那秋天的校園。