【精華】西湖的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的西湖的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
西湖的作文 篇1
人們常說“上有天堂，下游蘇杭”，美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著中外游客前來旅游觀光，美景讓他們流連忘返。
春天，是個萬物更新、生機盎然的季節(jié)。看蘇堤、白堤楊柳吐翠，聽柳浪聞鶯燕語鶯歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山環(huán)繞，春風拂面。
夏天，是荷花盛開的季節(jié)。看曲院風荷中的荷花大部分都開了。有的才展開兩三片花瓣。有的.花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
秋天，是丹桂飄香的季節(jié)。去滿櫳桂雨賞桂，坐在桂花樹下，一陣陣花香若隱若現(xiàn)，甜滋滋的。我們小伙伴們在秋高氣爽的季節(jié)登高、玩耍，盡情歡樂。
冬天，看斷橋殘雪，杭州這時的雪景很美，到處白茫茫一片，好似披上了銀裝。靈峰探梅，梅花不畏風霜，寒風中傲立綻放，換來了人們對它的稱贊。
西湖一年四季美不盛收，我愛美麗的西湖，我愛美麗的杭州！
西湖的作文 篇2
住在杭州那么久，我一直認為西湖是最美麗的，夏天的西湖更是美麗，尤其是荷花。
走在西湖的街道上，常常能看到各色各樣的行人穿梭著，有親切的老人，活潑的孩子，充滿活力的青年……他們都是被西湖的美麗吸引過來的。
繼續(xù)向前走，可以看到許多精致的涼亭，還可以看到斷橋，路旁隨處可見一棵棵大樹，給行人們帶來一片片陰涼。
太陽火辣辣的，夏日的溫度持續(xù)上升，烤的大地發(fā)熱，令游客們口干舌燥，卻遲遲不肯走開。咦？是什么這么吸引人？哦，原來是荷花盛開了。
之前死氣沉沉的荷花，在炎熱的夏日，卻綻放出美麗的花朵：碧綠的荷葉盡情生長，蓋過了一大批啊一大片的湖水，連成一片，令人眼前一亮。粉紅的荷花有的開了有的沒開，有的含苞待放，真是千姿百態(tài)，美麗極了。它們穿插于荷葉之間，有的'高，有的低，有的大，有的小。粉紅色的花瓣隨風輕輕飄動，像舉行著一場歡快的舞蹈，荷花們就像一群天生麗質的舞蹈者，不斷的顫抖著，在荷葉與湖水這個舞臺上，盡情表演，頃刻間便引來了一大片觀賞者，吸引著人們的眼球······
西湖的荷花，真美麗啊！
西湖的作文 篇3
美麗的西湖，一年四季風景如畫，吸引來很多游客，連白天鵝也趕來看風景如畫的西湖。
春季，柳樹長出新的葉子，抽出了細細的枝條，美麗的桃花爭奇斗艷。候鳥飛回來了，它們在天空中自由地飛翔，湖面上的冰雪融化了，變成了淙淙的湖水。
夏季，西湖邊的樹木葉子一片深綠，太陽出來了，可人們一點都不怕，他們成群結隊地站在大樹下面，看著美麗的音樂噴泉，感到一點也不熱了。秋天，樹木的葉子變黃了，黃色的'葉子翩翩起舞，好像一枚枚黃黃的“郵票”，候鳥一看見這黃黃的“郵票”就成群結隊地飛往南方去過冬了。
冬季，湖面上結了一層薄薄的冰，鵝毛般的大雪落在斷橋上。草地上，漫天大雪讓小朋友手舞足蹈，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。
美麗的西湖真是一年四季風景如畫呀！
西湖的作文 篇4
美麗的西湖 浙江省杭州市建新小學三年級 汪月寒 指導老師 余葵葵 俗話說得好，上有天堂，下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產，是全人類共同呵護的魂寶。我生在杭州，有西湖陪著我長大，這真是一件無比幸福的事。 西湖的美，是自然的美。春天，有蘇堤春曉，間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開笑臉，嫩綠的柳枝甩著長辮。夏天，有曲院風荷，蓮葉一片挨著一片，襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天，有平湖秋月，湖光瀲滟，月色清亮，這時歪坐在岸邊的.美人靠上，絕對是人間少有的享受。冬天，有斷橋殘雪，說實話，這個美景我還沒有機會看到。不過光是想象，也夠美了。 西湖的美，還因為它藏著故事。
無論是那些數(shù)不清的文化名人，還是美麗的白蛇傳說，西湖總是讓無數(shù)的中外游客魂牽夢縈。 晴天的時候，陽光一照，平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。湖面上，一只只游船浮在上頭，緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的湖光山色。要是遇上雨天，西湖就好像披上了一層薄紗，遠山一片朦朧，就像童話里的仙境。看著看著，我不禁想起了蘇軾寫的那首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 西湖像一顆耀眼的明珠，散發(fā)出點點光芒，我愛美麗的西湖。