精選三年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
秋天到了，秋天到了！金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，果實(shí)豐收，一副美麗的畫(huà)卷。
瞧，楓樹(shù)的樹(shù)葉象一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的'涼爽。果園里萍果看見(jiàn)秋姑娘臉紅了，笑吟吟地等著小朋友都來(lái)采摘。小鳥(niǎo)正忙著銜樹(shù)枝造房子呢！草叢中，石縫里，蟋蟀正在收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。秋風(fēng)娃娃又跑進(jìn)山坡的田野上，稻谷一見(jiàn)到秋風(fēng)娃娃就穿上黃色的衣裳，還向秋風(fēng)娃娃鞠躬呢！這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，那桂花樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝干，可愛(ài)的小桂花便像雪花一樣輕盈地飄落在我們身上，清香撲鼻。
秋天給人們帶來(lái)了的豐收的喜悅，也帶來(lái)了美好的希望！我要撿一片小葉子夾在課本中，作為秋天的信號(hào)，也作為一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
夏天過(guò)的真快呀，一年一度的秋天又到了。秋天真涼爽呀！秋天的景色非常美。
今天天氣很好。爸爸媽媽帶我去了森林公園玩。我們到了森林公園，那里的人是人山人海，那里的人很多是在干什么呀？原來(lái)是來(lái)看菊花展的呀！那里的菊花真是光彩奪目，一個(gè)比一個(gè)鮮艷，一個(gè)比一個(gè)有精神。
那里的花真是五顏六色，真是漂亮極了。有白的、紅的、黃的、藍(lán)的。白如雪，紅如火，黃賽金，秋天的到來(lái)，樹(shù)的葉子漸漸地黃了，黃色的葉子也漸漸的落了下來(lái)，那里的樹(shù)是各種各樣，什么樣子的`都有，有梧桐樹(shù)、楓樹(shù)。那里的小草全都枯萎了，有的小草雖然沒(méi)有枯萎，但也都黃了，看見(jiàn)了這樣的小草，我就想起了一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。”
我愛(ài)秋天，我喜歡秋天，秋天雖然小草枯萎了，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)了，它們可以發(fā)出新的芽，秋天還可以給我們帶來(lái)涼爽，所以我喜歡秋天，秋天的景色真美麗啊！
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
坐上車(chē)，抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，而我也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程。————題記
窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn)，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。
不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉(zhuǎn)，但風(fēng)景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌，我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開(kāi)父母，很多事情需要自己做了。”
心頭莫名的期盼，我，在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程，在這樣的時(shí)間里，我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景，但那份美卻深刻地留在了我的`記憶里，不會(huì)磨滅。
驀然看到那個(gè)路牌，距離我熟悉的赤峰，已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn)，不熟悉的地方，不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切，何時(shí)才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車(chē)，凝望窗外，愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)？我同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客，去同一個(gè)地方。我甚至不明白那個(gè)地方美麗與否，但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上，在人群中，在風(fēng)景間。在這樣的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我趴在窗戶上，看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸，有些乏味的情緒。但是，我忽然感受到了我此刻存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程，為了路上的風(fēng)景，甚至，為了這無(wú)限延伸的公路線吧。
這一刻，我在路上，未能看透風(fēng)景，卻感到切身的美麗。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
雪，是潔白無(wú)瑕的。雪落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝像一條條飄在空中的絲帶，一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹(shù)根處，就像給大樹(shù)穿上了一雙厚厚的雪地靴，大樹(shù)伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的椅子上，像是為過(guò)路的行人鋪了一層又寬又厚的`鵝毛坐墊，我想坐上去一定軟軟的、暖暖的！雪落在大地上，像鋪了一張潔白的畫(huà)紙，雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫(huà)卷。于是，我和我的朋友們?cè)谏厦姹M情的玩耍、嬉戲，畫(huà)卷上便留下了我們奔跑的腳印；鳥(niǎo)兒們也來(lái)了，它們偶爾飛下來(lái)，用它們細(xì)細(xì)的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子；小狗狗和小貓咪最調(diào)皮了，它們總是跑來(lái)跑去，小貓畫(huà)的是金燦燦的臘梅，小狗畫(huà)的則是一朵朵可愛(ài)的小野花。汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)主要負(fù)責(zé)制作條紋，讓我們的畫(huà)卷更有立體感。風(fēng)姑娘見(jiàn)了，微微一笑，送來(lái)一陣風(fēng)，夾帶著雪像是給我們的畫(huà)卷蓋上一層薄紗……
雪，你真像一個(gè)頑皮的小男孩，你陪我們堆雪人、打雪仗。雪，我喜歡你。因?yàn)槟闵屏肌⒂胸?zé)任感，并且，你的心靈也是潔白無(wú)瑕的！
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
秋天像一個(gè)美麗的姑娘，送走了淘氣的夏弟弟，悄悄的來(lái)到人間，我忍不住大喊一聲：“秋天來(lái)了。”
秋天來(lái)到了樹(shù)林里。大樹(shù)媽媽的顏色可真多！紅的、紫的、黃的……所有的樹(shù)上的`樹(shù)葉都變色了。只有兩種樹(shù)仍然那么綠——松樹(shù)和柏樹(shù)。它們?cè)谏缴险镜墓P直筆直的，就像一棵棵“綠將軍。”風(fēng)呼呼的刮著，讓樹(shù)上的葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
秋天來(lái)到了田野里。火紅的高粱漲紅了臉，玉米也露出了金黃的牙齒，顯得特別可愛(ài)。稻子彎著腰，顯得特別有禮貌。棉花就像給大地鋪上了一層既雪白又柔軟的毛毯。
秋天來(lái)到了果園里。紅紅的蘋(píng)果和黃黃的梨掛滿枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人去摘呢！石榴也不甘示弱，有的竟然露出了白色的小牙齒，非常可愛(ài)！橘子柿子你擠我碰，在枝頭歡唱著。
秋天來(lái)到了花園里。菊花仙子得到了多種多樣的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
我喜歡秋天的瓜果飄香，也喜歡秋天的秋高氣爽，我喜歡秋天！
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
秋天的景色真美啊！
你看路上，上班的行人都在匆匆趕路；道路兩旁的榕樹(shù)葉子都變黃了，也在匆匆地往下落，好像在比賽似的。掃地的阿姨們一遍又一遍的掃著，地面上還是有落葉，像永遠(yuǎn)都掃不干凈。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，許多果子都成熟了，大街小巷都有賣(mài)水果的。有的'在賣(mài)蘋(píng)果、梨；有的在賣(mài)橘子、香蕉；還有的在賣(mài)柿子、石榴等等。其中有一些是我最?lèi)?ài)吃的東西，那就是：橘子、石榴。橘子不用削皮，一瓣一瓣的，摸著軟軟的，有的很酸，有的很甜，我喜歡吃很甜的；石榴籽小小的，透亮透亮的，吃起來(lái)甜甜的。
走到池塘邊，池塘中荷花、蓮蓬都沒(méi)了，只剩下有些發(fā)黃的荷葉。瞧！池塘中的水面都露出來(lái)了，許多小魚(yú)在水面上跳來(lái)跳去，好像在玩耍、嬉戲。
我們又在陰暗、潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，其中有一只蝸牛從殼里爬出來(lái)，它爬過(guò)的地方粘粘的，還有一道白白的痕跡。
我愛(ài)秋天的景色！