看書(shū)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的看書(shū)作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
看書(shū)作文400字 篇1
有一天，小猴正悠閑自在地躺在躺椅上目不轉(zhuǎn)睛的看書(shū)，這時(shí)，猴媽媽來(lái)了，它拍拍小猴的書(shū)角，說(shuō)：“小猴，不要躺著看書(shū)，這樣眼睛會(huì)近視的。”小猴頭也不抬地說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨芍磿?shū)可舒服了，眼睛也不會(huì)近視。”猴媽媽見(jiàn)小猴不聽(tīng)勸告，只好走了。
又有一天，小猴在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，坐在石頭上津津有味地看書(shū)，看得正入迷時(shí)，小鳥(niǎo)妹妹飛來(lái)了，它拍拍翅膀說(shuō)：“小猴，不要這樣看書(shū)，這樣看書(shū)會(huì)近視的。”小猴當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看書(shū)。眼睛累了也不休息，還用小臟手胡亂的擦擦。小鳥(niǎo)看了只好無(wú)可奈何的走了。
上學(xué)了，小猴坐在搖搖晃晃的`公交車(chē)上看書(shū)，棕熊哥哥看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小猴，別這樣看書(shū)，這樣會(huì)近視的。”小猴說(shuō)：“沒(méi)事，我的眼睛好著呢。”棕熊哥哥看了，不知道說(shuō)什么好。
下了公交車(chē)，小猴一邊走一邊全神貫注的看書(shū)，山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“小猴，別這樣看書(shū)，這樣不僅會(huì)撞到車(chē)，還會(huì)近視。”小猴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的眼睛好著呢。”
第二天，小猴看東西都頭昏眼花了，過(guò)去一測(cè)，原來(lái)近視了，小猴后悔莫及，都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽、小鳥(niǎo)妹妹、棕熊哥和山羊爺爺?shù)脑?huà)。
看書(shū)作文400字 篇2
有只小猴子，他很愛(ài)看書(shū)，可是，小猴子他每次看書(shū)都沒(méi)有注意看書(shū)的姿勢(shì)。
有一天，小猴躺在搖椅上，他一邊拿著書(shū)一邊躺在搖椅上，這時(shí)，猴媽媽看見(jiàn)了對(duì)小猴說(shuō)：“兒子，你不要躺在搖椅上看書(shū)，會(huì)近視的！”小猴子不耐煩地說(shuō)：“哎呀，媽媽?zhuān)悴灰獡?dān)心啦！我的眼睛很好，不會(huì)近視的。！”猴媽媽搖了搖頭，垂頭喪氣地走了。
又有一天，小猴在草地上看書(shū)，太陽(yáng)暖暖的，陽(yáng)光還曬在小猴身上，這時(shí)，小鳥(niǎo)扇扇翅膀飛了過(guò)來(lái)對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你不能坐在陽(yáng)光底下看書(shū)，會(huì)近視的！”小猴搖了搖頭，說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我不會(huì)近視的。”小鳥(niǎo)嘆了口氣，就飛走了。
還一天，小猴坐在公交車(chē)上看書(shū)，熊先生看見(jiàn)了，說(shuō)：“小猴，公交力搖搖晃晃地，你會(huì)近視的.。”小猴子不聽(tīng)他的話(huà)，說(shuō)：“關(guān)你什么事！我的眼睛好著呢！”熊先生他也垂頭喪氣地走了。
小猴下了車(chē)，還是看著自己的新書(shū)，山羊伯伯看了，對(duì)小猴說(shuō)：“孩子，你這樣看書(shū)會(huì)碰到柱子的，也會(huì)弄得鼻青臉腫。”小猴沒(méi)有搭理山羊伯伯，還是低下頭看著書(shū)。
日子一天天過(guò)去了，他眼睛很模糊，他去了醫(yī)院，戴上了又圓又厚的眼鏡，小猴非常后悔。
看書(shū)作文400字 篇3
魏源是我們班的一個(gè)小書(shū)迷，她無(wú)論何時(shí)何地都在看書(shū)，吃飯時(shí)在看，走路也在看，連睡覺(jué)前也要看上幾篇。
每天一下課，她就迅速地從抽屜里拿出一本書(shū)，輕輕地打開(kāi)，原來(lái)伸得很直的背彎了下來(lái)，頭靠在手上，另一只手按著書(shū)，眼睛直盯著書(shū)上，眼珠子隨著書(shū)上的字而轉(zhuǎn)動(dòng)，臉上時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而低頭不語(yǔ)，時(shí)而愁眉苦臉。突然，她停了下來(lái)，疑惑地看著書(shū)上，目光停留在了一段文字上，仿佛是審判長(zhǎng)盯著無(wú)惡不作的壞人一樣。
她又從書(shū)包里掏出筆和本子，沙沙的在本子上寫(xiě)著什么，她停了下來(lái)，把手抬起來(lái)，抓了抓頭發(fā)，眉頭緊鎖，似乎在想什么，但又想不起來(lái)，汗水慢慢從她的額頭上流下來(lái)，而她還在思索，手指不住地敲著桌子，發(fā)出“咚咚”聲。
眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，她仍一無(wú)所動(dòng)，只見(jiàn)她漸漸把手氣伸直，盡管同學(xué)們的嗓音很大，但是她一點(diǎn)也沒(méi)有受影響。忽然，她緊鎖的`眉頭松開(kāi)了，長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)“太好了，我終于想起來(lái)了，這句名言是魯迅先生說(shuō)的！”望著她笑逐顏開(kāi)的面孔，我投去贊許的目光。
“叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴聲響了，她卻還癡迷在書(shū)中，看見(jiàn)老師已進(jìn)入了教室，而她卻還在書(shū)中遨游，我著急地推了她一下，她卻像是沒(méi)反應(yīng)一樣。老師注意到她了，不滿(mǎn)地看了她一眼，并示意我提醒她，我碰了碰她胳膊肘，她依舊一動(dòng)不動(dòng)，直到老師大聲點(diǎn)了她名字，她才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。
我們要學(xué)習(xí)他她熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)。
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