校園的樹作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園的樹作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的樹作文 篇1
我們學(xué)校的老教學(xué)樓的前方有一排高大挺拔的玉蘭樹，玉蘭樹四季常綠，它們像威武的哨兵守護(hù)著老教學(xué)樓，它們已經(jīng)快有四層樓那么高了，非常美麗。
玉蘭樹枝繁葉茂，像一把撐開的綠色的巨傘，玉蘭樹的樹干是棕褐色的，很粗壯，又結(jié)實(shí)。
它的葉子一年四季都是綠色的，一到夏天，樹葉就長得很茂盛，在陽光的'照射下綠得耀眼，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在樹葉上跳躍。
到了五月，玉蘭樹綻開出了潔白的玉蘭花，黃黃的花瓣，有的還是花骨朵兒；有的半張半合；有的飽脹得快要裂開似的，有的已經(jīng)完全盛開了，潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊，一朵朵花就像一個(gè)個(gè)潔白的大海碗。過了一個(gè)星期后，玉蘭花的花瓣掉落下來，一年級的女生會去撿花瓣，有的當(dāng)勺子，有的做小船，花瓣很厚很滑，還帶有淡淡的清香。
五年級的哥哥姐姐們最喜歡在樹下乘涼，玩耍，看書，一邊聞著清香，一邊談話，真是舒服。
我愛校園的玉蘭樹，它是我在校園的最美好的回憶。
校園的樹作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在克山農(nóng)場，那里并不富饒，但是我還是深愛著它。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名貴的特產(chǎn)，只有普通的花草樹木。這里雖然沒有什么奇花異草，沒有參天大樹，沒有艷麗的牡丹，也沒有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。
春季，萬物復(fù)蘇，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機(jī)勃勃的小草也發(fā)出了嫩芽。睡了一冬的`樹爺爺也伸了伸懶腰。
夏季，群花爭艷，個(gè)個(gè)都好像都不會服輸?shù)臉幼?。綠油油的小草鋪滿了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹爺爺也來趕時(shí)髦湊熱鬧的穿上了綠色的時(shí)裝。
秋季，花姐姐脫去了美麗的紗裙，送走了她可愛的孩子們。樹爺爺也脫去了綠色的時(shí)裝換上了黃色的外套。
冬季，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們制作的銀白色羽絨服。只有樹爺爺在飛舞著著的雪花中挺立著，它們不畏嚴(yán)寒，好像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。
我愛家鄉(xiāng)的花草樹木，更愛我那可愛的家鄉(xiāng)。
校園的樹作文 篇3
黃桷樹非常高大茂盛，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
它的樹干，粗粗的，呈棕色，很粗糙。樹干上有被刀刮傷的痕跡，我看著覺得心疼，心想：誰這么狠心呢？大樹也有生命?。r且她還給我們制造氧氣。我抱了抱黃桷樹，兩只手臂合不攏，中間還差一個(gè)豎著的手掌的距離。
黃桷樹的枝干，也是棕色的，長了很多“胡須”，枝干有的像一個(gè)“√”，有的像一個(gè)“×”，有的像一個(gè)“Y”，枝干旁邊還有很多小飛蛾，枝干上又生枝條，枝條上長滿了葉子。
我最喜歡黃桷樹剛長出來的嫩葉，看起來非常舒服。長大了的葉子，有黃色的，綠色的。枯萎了的葉子，皺起眉頭，好像有什么煩心事似的。有的葉子平平的，有的葉子像彎彎的小船。嫩葉摸起來很舒服，而枯了的葉子，我一點(diǎn)兒都不想去碰，因?yàn)槊饋砗艽植凇Ｇ锾斓臅r(shí)候，小朋友們都在撿落葉做樹葉風(fēng)車。
黃桷樹的果實(shí)多得不可計(jì)數(shù)，果子大大小小，花花白白的。沒成熟的果子，硬硬的'，要是你不費(fèi)一點(diǎn)力氣，休想捏爆它。成熟的果子，很軟很軟，要是你不小心一點(diǎn)兒拿著它，果子就爛了。圓圓的果子在手上滾來滾去，很有趣。下雨了，不幸的果子落下來，在地上鋪了一層，有的被踩爛，有的被鳥吃掉。我撿起一顆果子捏爛聞了聞，聞過之后感到十分后悔，因?yàn)槔锩嫣袅?。我再捏一捏它，就冒出許多汁水來。有的同學(xué)好奇地掰開果子嘗味道。有一天，我和同學(xué)們拿黃桷樹果子當(dāng)子彈，進(jìn)行扔果子大戰(zhàn)，特別有趣。
我愛校園的黃桷樹。
校園的樹作文 篇4
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹。
冬爺爺邁著學(xué)生的腳步離開了，春姑娘不知不覺地來到了。梧桐樹好像在歡迎春姑娘的到來，暴出了許多嫩芽。好像在說：“快點(diǎn)下一場春雨吧!”春姑娘好像聽見了樹的請求，結(jié)果第二天，春雨就嘩啦啦地下了起來，梧桐樹也不辜負(fù)春姑娘的心意，貪婪地吮吸著春天的甘露，努力地伸展著枝葉。雖然我在教室里，但我也能感覺到它們的喜悅。
美麗的春天不久就離開了，炎熱的夏天來到了，可這棵梧桐樹似乎還沒感覺到炎熱，仍然在伸展它的枝葉，此時(shí)這棵梧桐樹已成了我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西，有些同學(xué)在這里跳繩，有些同學(xué)在花壇上看書，有些同學(xué)在這里比賽跑步……這棵梧桐樹帶給了我們許多樂趣校園的梧桐樹作文400字。
緊接著就是涼爽的秋天。我們學(xué)校的.梧桐樹發(fā)生了巨大的變化，那棵樹就像一條變色龍，趁我們不注意，就把葉子變成黃色的了。一陣微風(fēng)吹過，那葉子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
不久，隆冬來臨，梧桐樹上的葉子幾乎掉光了，寒冷的北風(fēng)毫不留情地吹了過來，可梧桐樹卻還站在那里，一動不動，不屈不撓。
這就是我學(xué)校的梧桐樹。
校園的樹作文 篇5
艷陽、春風(fēng)、暖意。
校園的梧桐樹發(fā)芽了，在春光中綠意點(diǎn)點(diǎn)，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地?cái)U(kuò)大、擴(kuò)大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個(gè)個(gè)的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發(fā)出雪青的靚麗。
此時(shí)的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著長大的樣子。
梧桐樹的生命力很強(qiáng)，校園的地面是水泥混凝土鋪就的'，我一直想在校園里種幾棵樹木，卻沒能如愿。沒成想，南墻下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護(hù)著。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，原來在地面的縫隙下，是一個(gè)不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。
這棵梧桐樹芽因?yàn)樘?，幾次被打掃衛(wèi)生的掃帚給結(jié)果了生命，它卻一次又一次地頑強(qiáng)抗?fàn)幹?。為了讓它免遭屢次的夭折命運(yùn)，我把保護(hù)它的指令搬進(jìn)了周例會的議程，終得見效。
六年的光景，現(xiàn)在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻(xiàn)著綠蔭。
梧桐花在春風(fēng)中搖曳著美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強(qiáng)力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。
校園的樹作文 篇6
我們校園里梧桐樹是那么些高大，而且它四季也有不同的變化，請聽我向你們慢慢道來。
春天，它的葉子是那么的碧綠，這就是春姑娘送給它的禮物。
夏天，梧桐樹的葉子像一把大傘，同學(xué)們可喜歡它啦!同學(xué)們一下課，就向梧桐樹跑去，同學(xué)們在梧桐樹底下做游戲，講故事，玩的.可開心啦!
秋天來了，梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子翩翩起舞，就像是無數(shù)只蝴蝶在空中飛來飛去。
冬天的梧桐樹身上光禿禿的，不過，冬姐姐送給它一件厚厚的衣裳，梧桐樹穿上了冬姐姐的禮物，太美了!
這就是校園里的梧桐樹。
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