【必備】童年成長作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的童年成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年成長作文 篇1
歲月匆匆，時(shí)光流逝，似白駒過隙。等我還沒細(xì)細(xì)品嘗童年時(shí)光，美好的青春就離我而去了。兒時(shí)的動(dòng)畫仍在腦海里揮之不去，成堆的積木是永久的回憶，曾經(jīng)的伙伴模樣早已模糊不清。
在歲月的銀河中，留下了成長的痕跡。翻開幼時(shí)的日記本。笨拙的詞語、讀不通順的句子，字里行間透露著稚氣。兒時(shí)的相冊(cè)見證了我的成長，這是最寶貴的記憶。蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的童年，早離我而去。
歲月的.銀河亙古不變地流淌著，可如今的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，過去的童年記憶早已一去不復(fù)返。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我品味到了成長的滋味。成長像是一盒彩虹糖，赤橙黃綠青藍(lán)紫。正因?yàn)橛兴鼈儯业纳畈湃绱死_紛多彩。人生路漫漫 ，成長讓我懷滿憧憬，同時(shí)也教會(huì)了我許多道理。
時(shí)間“噠噠”的飛快流逝，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。我會(huì)自食其力，以自己的能力幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。在成長的磨練中，也遇到了不少挫折和困難，面對(duì)挫折會(huì)迎刃而上，面對(duì)困難冷靜沉著。是的，我長大了，再也不是當(dāng)年那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了。
順著歲月的銀河，踏著記憶的林蔭小道，我走進(jìn)了記憶深處的秘密花園，去那里一探究竟……
童年成長作文 篇2
童年是七彩的，有過歡樂，也有過傷心；有過因?yàn)閯e人的表揚(yáng)而得意洋洋，也有過因?yàn)槭苓^批評(píng)而當(dāng)眾哇哇大哭······童年的'我更有七彩夢想，曾“飛上”藍(lán)天，當(dāng)上了宇航員，“潛入”海底，探索大海深處的秘密，也曾當(dāng)上了白衣天使，救治了無數(shù)病人，更有美滋滋地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)眾多對(duì)我豎起的大拇指······
小的時(shí)候，我對(duì)周圍的一切都感到好奇，經(jīng)常纏著爸爸問這問那：一年為什么會(huì)有四季，為什么會(huì)有白天和黑夜，為什么白天沒有星星，鳥兒為什么會(huì)飛，而我卻飛不起來······面對(duì)我的提問，爸爸有時(shí)候也答不上來。
童年的我非常貪玩，經(jīng)常和小朋友做各種游戲，像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹······我們每個(gè)人都會(huì)玩得滿頭大汗，也不覺得很累。有時(shí)候，我們吃過午飯就沖出了家門，玩耍的快樂經(jīng)常使我們忘記了回家，直玩到星星和月亮都打起了哈欠，我們才戀戀不舍地各自回家。
上學(xué)以后，我會(huì)和小伙伴一起寫作業(yè)，一起談理想，有時(shí)也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和最要好的朋友大吵一架······
這就是我對(duì)七彩童年，快樂的七彩童年。伴隨著充滿快樂的七彩童年，我慢慢長大，七彩童年將是我長大以后最美好的回憶。
童年成長作文 篇3
《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新，書中的阿廖沙給我印象十分深刻，隨著家業(yè)的衰落，外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對(duì)生活充滿信心，對(duì)困難坦然面對(duì)。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，點(diǎn)燃了阿廖沙對(duì)生活的信念，同時(shí)也用她那無私的愛，滋潤了阿廖沙枯干的心靈，讀到這里，我不禁感慨萬分，更多地聯(lián)想自己。
回憶當(dāng)初，遇見困難，輕言放棄。
一天，外公帶我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戲。最后，在外公的強(qiáng)拉硬扯下，我還是去了。那天，烈日當(dāng)空，太陽烘烤著大地。我爬到半坡的時(shí)候，已疲憊不堪。外公語重心長的說：“堅(jiān)持就是勝利。”可是我最后還是放棄了，半途而廢。外公，他不禁搖了搖頭，長嘆了一聲……
我自從看了《童年》，懂得了做事應(yīng)該堅(jiān)持，在困難中成長最快。我明白，人生不是一帆風(fēng)順的'，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅(jiān)持，點(diǎn)燃了信念的火把，他用樂觀，創(chuàng)造了驚人的奇跡。可我呢，小小困難，便萎靡不振，垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。
名師點(diǎn)評(píng)：
立意不明確，感受不深刻，語言欠流暢，表述不清晰
烈日炎炎，我們?cè)诓賵錾吓懿剑?000米，也就是10圈。但一聽到這數(shù)字時(shí)，同學(xué)們不禁都唉聲嘆氣，紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應(yīng)該努力先前，永不退縮。不能做困難的奴隸，而是成為他的主人。
到第9圈，我們跑的氣喘吁吁，汗流浹背。許多同學(xué)都已然放棄，向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準(zhǔn)備放棄。但是，眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象，他似乎在終點(diǎn)為我吶喊，加油。可當(dāng)我又一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，依然能夠不放棄，樂觀地去對(duì)待。可這小小的困難，怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢？于是我繼續(xù)向前，鍥而不舍。奇怪的是，腳步像是聽懂了我的心，不禁輕快了，憑著頑強(qiáng)的毅力，樂觀的態(tài)度，跑完全程。人生總是有一道道坎兒，邁過了那一條條坎，而我們唯有繼續(xù)燃燒青春，奮力追求目標(biāo)，方能努力實(shí)現(xiàn)理想。
《童年》，使我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。他陪伴著我，教育著我，讓我勇往直前，堅(jiān)持不懈，在挑戰(zhàn)中不斷成長。
童年成長作文 篇4
“童年夢網(wǎng)”是用我們同學(xué)的心血鑄造成的。在那里，我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章，景色秀麗的攝影作品，五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢網(wǎng)是我們學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，可以讓我們?cè)谀抢镎故静拍埽ハ嘤懻摚餐M(jìn)步。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，電腦楊老師給我們介紹了“童年夢網(wǎng)”這個(gè)網(wǎng)站。剛打開這個(gè)網(wǎng)站，里面空蕩蕩的，就像一座房子只有框架，卻沒有點(diǎn)綴的色彩。看后，我們似乎有些失望，心想，這也能算網(wǎng)站？里面什么也沒有。這時(shí)，老師似乎看出了我們的心思，解釋道：“這個(gè)網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了，但是內(nèi)容要靠你們來繪制。相信你們一定能行！”我們聽后，個(gè)個(gè)精神抖擻，決心把這個(gè)網(wǎng)站辦好。事后，我們不僅把自己的文章、繪畫、書法和攝影作品等發(fā)表上去，還動(dòng)員班級(jí)同學(xué)們把自己的作品也發(fā)表上去。
剛起步時(shí)，“童年夢網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學(xué)一回家，我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè)，就打開電腦，上“童年夢網(wǎng)”。有時(shí)我會(huì)把我近期寫的文章發(fā)表上去，有時(shí)我會(huì)把我的其他作品發(fā)上去，如：繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時(shí)我也會(huì)看看其他同學(xué)的文章，提出一些自己的`觀點(diǎn)，用他人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，用自己的長處來幫助其他同學(xué)。我有時(shí)為了上網(wǎng)，很晚睡覺。可一想到能把“童年夢網(wǎng)”辦好，我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng)，在“童年夢網(wǎng)”上吸取其他同學(xué)的精華，還建議爸爸媽媽關(guān)心我們的網(wǎng)站，經(jīng)常看看網(wǎng)站上的內(nèi)容，提一些寶貴的意見。
我想，只要我們每個(gè)同學(xué)對(duì)網(wǎng)站積極支持、踴躍參與，“童年夢網(wǎng)”一定會(huì)越辦越好。
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