【精選】校園的作文600字10篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的作文600字 篇1
我們的校園很美麗，下面我帶你們來看看吧。
從南門進校，不遠就能看見操場和半畝田。操場很大，有6000多平方米，這是我們活動的樂園，每天體育課上，我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說，操場記錄著我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團上課學習的地方，這里四季如春，可以認識很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗種植的樂趣。
再往北走，就能看見三棟教學樓，第一棟教學樓有飛翔吧和微機室，你們肯定會問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機室有許多臺電腦，我們可以學到怎樣在電腦上畫畫，還可以學到很多安全知識呢。
參觀微機室和飛翔吧，就來到了教學樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創意，各個不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學樓里的教室很多，我就說說其中的.一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個班級的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的內容都很精彩，有猜謎的，有童話的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點著我們的班級，也美化著我們的學習生活。
聽完我的講述，你們是不是想到我們學校來呢，歡迎你們來參觀。
評語：小導游，你擔任的很合格，語言很經典，突出了事物的特點，抓住了重點，特別是設問句式的運用，很恰當，贊一個。（637字）
校園的作文600字 篇2
我們學校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環境優美。
走近學校，鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗小學”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護著全體師生；造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。
走進大門，兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學們一同分享，這時，就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現在，操場跑道用瀝青鋪設，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面，教學樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團結和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺，鮮艷的.五星紅旗正迎風飄揚。
走過操場，就進入教學樓。我們的教學樓有四層，一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚墻沿點綴，看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓，實驗樓南面又連著辦公樓，形成一個有機整體。老師們認真教學，同學們勤奮學習，營造了知行合一、求實創新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學們擦得閃閃發光，教室里顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要小學畢業了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割舍相處六年的小伙伴呀！
校園的作文600字 篇3
書香的氣息，伴著秋的腳步，在校園里手拉著手，一起漫步。
——題記
秋天，像貓的腳步，輕輕地來到大地。不知不覺，樹葉已落了，熱風哪里去了?大雁往哪里飛了?
走進校園，它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風衣，準備跳一曲芭蕾，風兒吹起來了，營造出奇妙的氛圍，樹葉紛紛嘩嘩地笑了，竊竊私語一番，便按著秩序開始了風中芭蕾，時而優美的旋轉，時而變化著舞步，這不正是盛裝舞步嗎?過了一會，樹葉紛紛落了一地，在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路，陪伴著我走向知識的殿堂。
坐在窗戶邊，陽光已不再像夏天那樣炙熱，很暖地撒在我的.桌子旁，在我的桌上流連忘返。同學們聞著油墨的芳香，在書頁見摩挲，享受這秋天帶來的溫情，在這個不如夏天躁動的環境里，它更加有時間讓我們去思考，去感悟，去學習。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜，慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本，那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題，臨窗的同學，正沐浴這秋天的陽光。上課了，秋天為教室換來了清新涼爽的空氣，老師同學們個個神清氣爽，沒了夏天蟬兒的鳴叫，又為課堂添了幾份寧靜，一切學習都在秋天營造的悠閑舒適的氛圍里進行。
古代詩人寫了多少春華秋月，那是因為他們在秋天的涼爽下，能沉靜地看著世間外物，在秋風蕭瑟的天地里，體會另一份愁苦與凄美，是動人的秋，給他們無限的遐想，是動人的秋，讓他們能用一顆深刻的心走近自然，也是動人的秋，讓他們寫下了千古絕句。
秋天的校園，讓我思考了許多，感悟了許多。秋天的校園，讓我重新認識秋的美與深刻。
校園的作文600字 篇4
秋天來了！秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，吹來了豐收的喜悅，還把我們的校園吹得五彩繽紛。
一進校園，我們首先引入眼簾的是四盆盆景，盡管到了秋天，都還沒有落葉，生命力多么頑強?。≡谂杈暗暮竺嬗幸粋€櫥窗，里面有一些安全知識。比如，上下不樓梯能亂跑……
在盆景的前面還有一個長方形的花壇，在花壇里有雞冠花，雞冠花遠遠望去，在秋風的吹拂下，就像火焰在滾動。里面有千日紅，千日紅像一個小刺球。還有太陽花和日日春，五顏六色美麗極了。
在看校門正對著的是一條柏油路，在柏油路兩邊是兩個長方形的大花壇?；▔镉需F樹、紅繼木和杜鵑。鐵樹似乎越長越綠，像一個個永不言敗的英雄。紅繼樹和杜鵑把鐵樹圍著，真像一家人啊！一棵棵法國梧桐，盡管
到了秋天也沒有落葉。一陣微風吹來像一份電報是的告訴我們，秋天來了，在看長方形花壇的周圍有幾排桂花樹，現在桂花露出了甜蜜的笑容，把香氣散出來，使整個校園迷漫在香味中。
在看桂花樹旁邊有一個綠色的塑膠操場。每周三和每周五我們都會在塑膠操場上舉行課外活動。有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的`在長繩接龍，真熱鬧。
在看旁邊有一個長廊，里面有我們和老師的風采表現。在長廊里面有一棵粗壯的槐樹，槐樹直沖云霄，高過長廊。
在看長廊的北面，是教學樓，里面坐著勤勞的孩子們。叮、叮、叮。上課了，從教室里傳來朗朗的讀書聲，那悅耳的讀書聲在操場上空回蕩。在看窗臺上是同學們帶來的綠色植物，把窗臺打扮的五彩繽紛。
校園，是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意，漸濃的校園，因為它表示著收獲，也意味著愉快和歡樂。
校園的作文600字 篇5
我們允景洪中學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個具有民族文化情調的學校，是個富有特色的學校。
站在校門前，門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪中學”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去。”
走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在這里等候放學，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學校，對祖國的教育事業功不可沒，我們應當銘記。
向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的.校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想，它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊，就是操場。籃球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……哎喲，我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方。看，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚，多么壯麗啊！升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子。真漂亮喲，那一排椰子樹多像一排士兵保護著我們。
我愛我的學校！
校園的作文600字 篇6
看，這里花朵、草兒、樹木多么豐富??！你想知道那是哪里嗎？那就跟我走進這個地方！沒錯，它就是我們的校園，你看，這不，前不久我們的校園剛剛裝修完畢，看吧，飲水機都換成自動的了，教室的牌子、黑板、教室就在這雙休日煥然一新了！
看，剛走進校園，就有老師在門外歡迎你！你看，走進我們的校園內，就有微笑著的花兒迎接你！你看，一名名戴著鮮艷紅領巾的少先隊員在歡迎著你！
看，我們的操場，多么大啊！你看，到處都是學生們奔跑的影子！你看，我們每天早上做操的聲音多么美麗呀！
看，我們的教室多么大、多么干凈呀！走進去瞧瞧，到處都是學生們朗讀的聲音！那聲音多么響亮、多么清脆呀！
看，這里優雅安靜，沒有任何人打打鬧鬧，追逐奔跑！
我想你已經愛上這里了吧！不過，這還不夠，來看看我們的午餐吧！看，我們的午餐多么豐富！每個學生都吃了還不夠，每個學生吃了再添！當然，我們這里的伙食費都是很便宜的，不需要你自帶午餐，直接就可以吃到香噴噴、熱烘烘的飯菜了！
你瞧，這里是教導處，有兩位老師喲！有新生報名就去找他們的喲！
來，跟著我，瞧，這里來年春天都會有蜻蜓、蝴蝶呢！我想你是不是很愛這些昆蟲呢？夏天，會有蟬鳴叫，是不是很清脆呢？我們這里，夏天還有空調，是不是很好呢？我們這里的放學時間還很早呢！而且有時候我們吃完午飯，都會有免費的水果呢！你是不是已經愛上我們的校園了呢？我已經為你介紹了我們的校園，你的校園是什么樣子的`呢？會不會和我們的校園一樣呢？
我愛我們校園的同學和設施，因為我們的設施是高科技的！但是我更愛我的校園！你是不是也愛上了我的校園呢？
校園的作文600字 篇7
夏姐姐正依依不舍的向我們揮手告別，秋姑娘就邁著輕盈的步伐走向我們的校園。
你瞧！因為她的到來，校園里的兩棵大槐樹披上了金裝。登高望去，猶如兩名身著金色戰甲的士兵，保衛著我們的校園。秋風掃過時，樹葉便紛紛落下：有的像金蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉，想鋪了一層厚厚的金毯……
我站在教學樓的窗戶前觀賞，越看越陶醉其中，不由自主地向樓外走去，剛走到門口，就與微風撞了個滿懷。只見同學們打掃著落葉，忙得不亦樂乎，而樹葉仍然在空中自由自在地飛舞，落在大槐樹上的小麻雀歪著機靈的小腦袋好奇地看著下面的`“表演”，還張開尖尖的小嘴巴唱支歌為自己助興。湛藍湛藍的天空上不時飛過一群遷徙的雁群……一幅多么美麗祥和的畫卷！
我走到大槐樹下，屏住呼吸，舒展雙臂，生怕把大槐樹上看表演的小精靈給嚇飛了。大樹下微風習習，給人一種怪舒服的感覺，我愜意地享受著這美好的一切。忽然間，一陣大風襲來，樹葉隨風飄蕩，落在我的衣服上、頭上和地上，好像天女散花一般，好玩極了！
我抖抖身上的葉子，從還在往下飄的葉子中抓住一片——桃子形狀的，我把它放在鼻子下聞了聞，似乎真的聞到了一股桃子的清香，我又從地下的落葉里拾起一片——像一頂小王冠，哈哈，我成為一個“名副其實”的小公主啦！我又接連拾起幾片——都是桃子形狀的，嘿嘿，人間也能開個蟠桃會啦！我沉浸在無限的幻想中……
如果秋天是一片大海，秋天的校園就是大海里一個漂亮的珊瑚；如果秋天是一片天空，秋天的校園就是日落西山時西邊那淡淡的云霞。秋天的校園在我心里永遠是最美麗的！
我愛這秋天的金色校園！
校園的作文600字 篇8
校園的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚肚白，在校園悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學們紛紛涌了出來。不一會，蓬勃的朝氣就充滿了校園的各個角落。
體育老師的一聲大喊“跑步走！”緊接著，整齊劃一的跑步聲就在校園的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學們有力的跑步聲中也精神了起來，校園的早晨最是充滿生氣的。
當我們跑了半圈后，充滿激情的口號聲突起，“青春無悔，信心無敵！”
每一班的口號都不一樣，但是這些口號中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風發。
晨跑過后，校園里迎來了短暫的安靜。但當我們進入教室開始早讀的時候，校園里就又沸騰了起來。這時候，朗朗的.讀書聲覆蓋了整個校園，這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學之口。
每天校園的早晨最能體現出同學接下來一天的狀況，不都說“一日之計在于晨”，這個理放到這到也很恰當。
在我們坐在教室里讀書的時候，窗外的太陽也緩緩的升了起來。當明亮的光束穿過透明的窗戶，然后投射到我們的身上時，晨讀結束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時唱起了空城計，于是，這就迎來了校園早晨里最熱鬧的一幕。
同學們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說話聲，嬉戲打鬧聲，隨后校園的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學們排著長隊，已經打了飯的同學們三三兩兩的在餐桌上坐了下來。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來后，外面的太陽光線已經濃烈了起來。
校園的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠去，這個早晨給我們帶來了接下來美好的一天。
校園的作文600字 篇9
你要是問我見過最美的鮮花開在哪里?我絕對會毫不遲疑地說：“最美的鮮花盛開在校園的花壇里!”校園的花壇里，一年四季景色迷人，生機勃勃、五彩繽紛。
一進校園就能看見一個長方形的花壇，里面的茶花競相開放，爭奇斗艷，似乎在向人們展示笑臉。有的還是花骨朵，綠色的衣裳緊緊地包裹著花瓣，沒有露出一點色彩;有的花朵含苞欲放，迫不及待地想看看這個世界;有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊和香甜的`花蜜;有的花瓣全都枯萎了，土黃色的花瓣耷拉著腦袋……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵茶花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光下隨風飄動。風娃娃用那溫暖的雙手拂過我的臉頰，小蜜蜂飛到我的身旁，跟我玩捉迷藏，它一會兒躲在樹葉后，一會兒藏在花朵中，其實，它是在勤勞地采蜜呢!小螞蟻爬過來，告訴我享受美食的快樂……
校園的正前方有一個橢圓形的花壇，中間有一塊文化石，上面刻著的幾個大字代表著我們學校的精神：每天向上一點點。文化石旁盛開著許許多多的蝴蝶花，有淡黃的、紫紅的、橘橙的，五彩繽紛。在微風中，蝴蝶花的姿勢各種各樣，看看這一朵，仿佛像一只蝴蝶翩翩起舞;看看那一朵，像在跟我們打招呼：“你們好呀，春天真美麗!”
在橢圓形花壇的后面，有一個圓形花壇，那里生長著一年四季蒼翠欲滴的四季桂。茂盛的枝葉如同一把撐開的大雨傘，一串串綠果實把“雨傘”點綴得漂漂亮亮的。在樹下，一棵棵麥冬伙伴一直陪伴著四季桂快樂地生長。
這就是我校園里的花壇，生機勃勃、五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷。春天到了，你趕快來和小動物聚會吧!
校園的作文600字 篇10
春姑娘悄悄地來到了我們的校園，她把魔術棒一揮，我們的校園就馬上生機勃勃，充滿了生機。
操場中間的草地上，小草偷偷地從泥土里鉆出來，伸個懶腰，呼吸著新鮮的空氣，伴著春風跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗，于是就在操場周圍的一棵小樹上，做了一個鳥巢，天天看著我們上下學。
進入校門就是一個大半圓的花壇，周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺，魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發明出鋸子的吧！在綠葉叢中，茶花像點點粉紅色的繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑著，像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花，從側面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹，樟樹葉綠里透黃，樹上還有黑黑的`、圓圓的果子。樟樹像戰士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學；傍晚，目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻著金黃色的字，分別是二十四節氣和相應的古詩。岸上躺著大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張床呢！銀河里的清澈見底，可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚，披著黑披風的小魚，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙里了，仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園，一個充滿生命力的校園，一個生機勃勃的校園，一個五彩繽紛的校園！
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