【熱門】四年級春天的作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級春天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那美麗的田野里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧！這就是兒童歌曲――《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美麗的田野里，所以我們就去田野里體會一下春天吧！
進入春天的田野，呼吸到新鮮的空氣，使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當中。先看那棵柳樹，在微風中招展，撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰，慢慢鉆出地面，小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍，沒有一點雜色的天空。那潔白的云，有的像綿羊走來走去，有的`像小兔子蹦蹦跳跳，還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空，這一切是多么可愛，多么生機勃勃！
看到這春天的田野，是一種美的享受，誰能不承認這不是夢幻般的田野呢？
四年級春天的作文 篇2
春天是一個美麗的季節(jié)，有勤勞的小蜜蜂，有飛舞的蝴蝶，有五顏六色的鮮花，有碧綠的湖水和柳樹。還有美麗的校園，真是美不勝收呀。
春天的天空真美呀！像一塊藍色的布，天空中飛著幾只可愛的小鳥，正在云朵里捉迷藏呢。白云一會兒變成威武的雄獅，一會變成膽小的小白兔，一會兒又變成兇猛的大老虎。
走向田野，大片大片的野花把田野裝扮成了一片彩色的海洋。聞一下花香，立刻就會神清氣爽，這時，幾只白色的蝴蝶停在了野花上，讓春天多了一份美麗。
湖邊的柳樹挺拔著身體，微風一吹，柳枝就像小女孩的頭發(fā)在空中搖晃。湖面中，幾只小魚在水中游來游去，好像在玩耍似的`。春天的湖水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可綠呀，綠得像一塊碧玉。
一走到校園，就可以看見孩子們在做操，做完操，同學們就整齊地讀著書，太陽公公聽了，也笑嘻嘻的，令春天增添了幾分生機勃勃。
我愛春夏秋冬，更愛這個生機勃勃的春天。
四年級春天的作文 篇3
入春后天氣漸漸變暖了，我不禁想起了這件事。那一年，同樣是春天，美術老師帶我們去看春天的美景，讓我們用畫筆記錄下來。
走出教學樓，我們就被陽光的“激光炮”射中了，不過那“激光炮”并沒有讓我們不適，反而讓我舒適了不少。深吸一口氣，草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的，是那棵年紀最大的梨樹，那魁梧的身姿，仿佛一個軍人，堅守崗位。
我迫不及待地畫了起來，可惜，我只會素描，而梨樹太過粗壯，得找些別的了。于是，我把目光放在了杜鵑上，花圃里杜鵑花一叢叢的`怒放著。春風徐徐吹來，那片跳躍的粉紅色，如同一曲悠揚的春之圓舞曲，充滿了生命的張力?？粗切┡畈⒎诺幕▋海业男那橐沧兊锰貏e美麗。這大概就是春天的驚喜吧！想到這兒，我趕緊打開畫本，細細描繪起來。
只有陳俊凱想，冬天比春天荒涼太多了吧！我和胡浩然對他說：“每個季節(jié)與每個生命一樣，都是有意義的。”陳俊凱聽了，也若有所思的點了點頭。
四年級春天的作文 篇4
今天陽光明媚，我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的`“西湖十景”，我感到非常激動!
我們來到了柳浪聞鶯，看到路旁有五顏六色的花草;看到了楊柳長出了小綠芽;還看到有一株桃花也開出了花骨朵。再過幾天，這里會是桃紅柳綠的世界!
我覺得西湖真的很美!
星期六，風和日麗，陽光明媚。我們一家準備到西湖游玩。
四年級春天的作文 篇5
溫暖的陽光痛痛快快地灑在了大地上，小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋，青蛙懶洋洋的伸了個懶腰……啊，春天來了！春天來了！
春天來臨，萬物復蘇，值得一看的是花兒。草地上，百花爭奇斗艷，互不相讓。各種奇花異草，五彩繽紛，紅的、黃的、白的……多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優(yōu)雅的玫瑰……讓人贊不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花蕾中穿梭，蜻蜓在花蕾上駐足，燕子呢，就像一位播報員，在蔚藍的天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫呀！
河流的冰塊已經(jīng)解凍，馴服地與殘冬一起向遠方流去……冬眠完了的`動物們都來了：狗熊打了一個哈欠，從溫暖的樹洞里探出了笨拙的身軀，帶上饑餓去尋找食物。小蛇睜開了惺忪的眼睛，往山上跋涉，烏龜隨著肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹枝間上躥下跳，好不痛快，樹枝也為它伴奏起“沙沙”的樂曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙，也到草地“集會”了……
讓我們去感受春天吧。那里有一個奇妙的世界！
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