【實(shí)用】日記一則作文三篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的日記一則作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
日記一則作文 篇1
3月24日 星期六 晴
今天早上，天還沒亮，我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇，多么好聽，我驚喜地叫了起來，鳥聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘，讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我打開窗時(shí)，兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午，一只小鳥飛到了我家陽(yáng)臺(tái)上唱起了歡快的歌兒。看到這一切，我想起了兩句話，這兩句話是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
從本文中，我們看到的是：小作文大道理。字?jǐn)?shù)雖然不多，但寫得別有趣味。比如聲法的運(yùn)用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇，多么好聽，我驚喜地叫了起來；比如意法的運(yùn)用——鳥聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘，讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我打開窗時(shí)，兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈；比如引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用——春眠不覺曉，處處聞啼鳥；比如對(duì)稱的運(yùn)用——分別寫到了早晨的鳥叫，中午的鳥“跳”。以時(shí)間為順序，或者講以時(shí)間為參照分別寫了一天的鳥，這只“鳥”就寫得十分豐滿了。
那么，我們可以從小作者的'原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)，把這些亮點(diǎn)擴(kuò)大，可以試著這樣寫：
3月24日 星期六 晴
早上，天還沒亮，“嘰嘰啾啾”、“嘰嘰啾啾”，我被清脆的鳥聲叫醒了。“哇！”，我驚喜地叫了起來。多么好聽，鳥聲好清爽、好溫暖啊！打開窗，看到兩只小鳥，在樹梢上跳著輕快的舞蹈呢！
中午，有一只小鳥飛到了我家陽(yáng)臺(tái)上展開嘹亮的歌喉，獨(dú)唱?dú)g快的歌呢！看到這一切，我不禁想起了兩句話：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
晚上，這些小鳥會(huì)怎么樣呢？會(huì)不會(huì)“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”呢？真希望這些小鳥，能度過一個(gè)平安的夜啊！
在點(diǎn)評(píng)文中，我們把小作者原文中——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了，增加了聲法，把聲音更加具體化、形象化。我們要提醒小朋友，要言之有聲。文字是有聲音的，有了聲音的文字才會(huì)更加立體、形象。第二句原文中——鳥聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘，讓我深深感動(dòng)。確實(shí)寫得很棒，這是一個(gè)意法的運(yùn)用。有的媽媽也提出這一句寫得很好，我們?cè)谶@里特意地去修改，并不是說小朋友寫得不好，而是換個(gè)角度、換個(gè)技法讓大家體會(huì)其中的區(qū)別。
語(yǔ)言本身是沒有溫度的，但小朋友在這里提到了“溫暖”，實(shí)質(zhì)是一個(gè)通感的技法。比如，我們會(huì)講：媽媽的笑很甜。這個(gè)“甜”字也是通感的運(yùn)用，因?yàn)椤靶Α北旧硎遣粫?huì)甜的。同樣，我們會(huì)講：爸爸的棋下得很臭。這個(gè)“臭”也是一個(gè)通感的運(yùn)用，因?yàn)槠迨遣粫?huì)下“臭”的。我們之所以略有改動(dòng)，變成：“哇！”我驚喜地叫了起來。多么好聽，鳥聲好清爽、好溫暖啊！——其用意是讓大家體會(huì)一下通感。“清爽”與“溫暖”，本身是人的觸覺系統(tǒng)的感受，而我們把這個(gè)觸覺的感受挪到聲音上來，便有了另一番趣味。關(guān)于通感的運(yùn)用，可以參考《提高篇》第三章，這種技法一點(diǎn)也不少見，比比皆是，大家慢慢體會(huì)。
在原文中小朋友寫到了早上與中午的鳥，為了讓大家體會(huì)到對(duì)稱，讓文章更加豐滿、更加有條理，我們就刻意地加入了晚上。早上，有兩只鳥在樹上；中午，有一只鳥在陽(yáng)臺(tái)上；晚上，小鳥們會(huì)在哪呢？以時(shí)間為參照來寫鳥，就會(huì)多一種思路。特別是小朋友引用的詩(shī)，啟發(fā)了我們，所以就不妨多啟發(fā)一下，于是才有了——今晚會(huì)不會(huì)“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”呢？。
另外，還有一個(gè)思路也可以去體會(huì)：那就是早上的聽，中午的看，晚上的想。如此的對(duì)稱，如此的思維，也可以把鳥寫得豐滿立體。
日記一則作文 篇2
暑假到了，我和媽媽去爺爺家玩，我本以為家里還是那幾棵樹，沒啥好玩的，可今年變了。院子里綠樹成蔭，到處瓜果飄香。向日葵向我招手，石榴也露出了淡淡的笑臉，無(wú)花果含苞待放，棗樹上也結(jié)滿了果實(shí)。菜園里也碩果累累，又肥又大，紫的茄子，綠的黃瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角......
第二天，我和爺爺騎著自行車到地里干活。我騎著車飛馳在田間的小道上，含著露水.果香的空氣漫在空中，使我陶醉。到了玉米地里，我和爺爺開始拔草，爺爺鏟大塊，我鏟小塊，我們分工很恰當(dāng)，干得好快樂。
晚上，我們?cè)诒惶?yáng)烤過的房頂上乘涼、做游戲、數(shù)星星......玩累了，才躺在溫?zé)岬臎鱿蠑?shù)星星，他說他找到了北斗星，我說我找到了勺子星......好多好多的星星啊！我們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著，不知不覺我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在爺爺家我感受到了農(nóng)忙時(shí)的`辛勞，也感受到了農(nóng)閑時(shí)的快樂。那里看不到城市匆忙的腳步，也感覺不到學(xué)習(xí)時(shí)的辛苦，悠然自得，過著神仙般的生活。
日記一則作文 篇3
3月7日 天氣：晴朗 心情：非常好
今天只是3月7日而已耶，又不是婦女節(jié)，我高興什么啊？我不斷在心里問自己。“過女生節(jié)了，過女生節(jié)咯！”班上的一個(gè)同學(xué)大聲叫道。我感到十分疑惑：“哪有什么女生節(jié)啊？”小妮子（好朋友外號(hào)）對(duì)我說：“小崔子，你也太low了吧！”“我怎么啦？”我質(zhì)問她。“今天可是女生節(jié)哦，嗨起來！”說罷，馬上跑開了。是嗎，那我可要玩玩了！我想。一個(gè)男同學(xué)問我：“你們女生今天打雞血啦？個(gè)個(gè)那么興奮，這是作死的.前奏么？”我撲哧一聲笑了出來，對(duì)他說：“今天可是女生節(jié)哦，我先走啦，拜拜！”說完準(zhǔn)備走了，他拉住我，繼續(xù)問：“那你們有節(jié)日，我們男生就沒有嗎！？”這時(shí)，好幾個(gè)女生跑過來異口同聲的大叫：“光棍節(jié)，單身旺！”說完，嘻嘻哈哈的跑了。
如果真的有女生節(jié)就好了，不過日本真的有誒，但我又不是日本人，我也不想成為日本人，還是想想媽媽的婦女節(jié)吧！
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