【必備】描寫樹的作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
今天，我們去公園玩，看見了好多棵柳樹。突然，我們想起了第一課《柳樹醒了》。我就把第一課讀給柳樹聽，柳樹聽完之后，笑了，它輕輕地對著我的耳朵說：“讓媽媽給我們倆照張相吧。”我爬到了柳樹的枝椏上，柳樹的后邊是一個湖，我就用雙手抱住柳樹的.脖子。柳樹的皮膚好粗糙呀！
媽媽說不要耽誤時間了，我們還要去劃船呢。媽媽就咔擦咔擦給我和柳樹拍了5張照。
描寫樹的作文 篇2
你一定聽說過永康吧！那可是桂花樹的樂園。桂花就是咱家鄉的特產。
冬爺爺回家了，春姑娘又來了。小桂花樹出世了！她探出頭來，東瞧瞧，西望望，好像對這個世界很好奇。人們從她身邊走過，想：“桂花樹終于發芽了，秋天，我們又可以喝到營養豐富的桂花茶了?！毕牡艿軄砹耍淮迪娘L，小桂花樹的枝葉長得茂密極了。幾十根枝葉交叉在一起，就像小朋友們手拉著手。秋姑娘終于來了，人們許下的愿望也快實現了。他們熱烈地歡迎秋姑姑，這次，秋姑姑出家門時多帶了幾股秋風，只見她一吹，那幾股秋風迅速落到小桂花樹上，不一會兒，小桂花樹就長大了，成了一棵真正的桂花樹。十幾天后，人們的愿望實現了。桂花樹生出了上千個小寶寶，她們就是大名鼎鼎的'桂花。桂花十分小，只有四粒米那么大。一朵桂花有四個花瓣，許多朵桂花連在一起，像一串串糖葫蘆。桂花可香了，微風吹來，香味隨風而去，飄到河里，河水聞了聞，說：“嗯，好香??！”香味飄到馬路上，馬路聞了聞，說：“嗯，真香啊！”香味又飄到小朋友的鼻子里，小朋友高興地說：“真香，真香，我們好像來到了‘香味城’！”
桂花的作用可大了，可以做桂花糖、桂花糕，釀桂花酒，泡桂花茶，還可以送到藥房做中藥呢！
要是您有機會到我們永康，一定得在秋季來，還要帶點桂花回去。千萬不要錯過這個好機會哦！
描寫樹的作文 篇3
我們學校的大榕樹很大，像一把巨型的大傘，覆蓋了學校的大天井。它一動不動地站在那里，像一名解放軍叔叔在站崗一樣。
榕樹真大呀，我們6個小朋友手拉手，才把它抱住。榕樹真高啊，都已經長到6樓了，像一個巨人，手伸到了白云上，和藍天連在了一起。
它的樹葉很小，我想：可能因為樹的.葉子長的很擠，所以大家就相互讓一讓長小點吧!
當太陽炎熱的時候，榕樹為我們當涼傘;當春雨綿綿的時候，榕樹為我們擋雨;當刮風的時候，榕樹為我們擋風。
榕樹呀，我們學校的大榕樹，我們全校小朋友都很喜歡你!
描寫樹的作文 篇4
從文峰中路到市政府，人們打算建一條文峰中路。
開始筑路了。一天，工人們來到工地上，按照工程師的批示看看未來的文峰中路要鋪在那里，然后個人準備按照批示在路的下面埋排水管。突然，工人們停了下來，把排水管放在地上。由于路的中間長著一顆老槐樹，是砍樹？還是保留？工人們無法決定。
工程師疑惑的走了過來?？戳丝粗酚媱?，又看了看老槐樹，心里想：“老槐樹已經有幾百年了。幾百年來，人民把環境保護得很好，因此老槐樹得以活到現在。老槐樹是人民維護好環境的一個見證。但是.......”工程師深深地嘆了口氣，說：“計劃是不可以改變的！”“老槐樹不能砍！”工人們異口同聲的`說。工人和工程師把這一情況反映給上級.......
最后，工人把排水管圍著老槐樹的圓周埋了下去。
幾年后，一條文峰中路建好了，路中間挺立著那顆蒼翠的老槐樹。
最后，老槐樹成了文峰中路上的一道獨特的風景，似乎在時時刻刻提醒人民，要好好保護環境。
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