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        描寫一個人的作文

        時間:2024-09-20 17:06:50 作文

        描寫一個人的作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫一個人的作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫一個人的作文

        描寫一個人的作文1

          我有一個搗蛋鬼同桌,他的.名字叫***。

          這個搗蛋鬼今天又來煩我了。事情是這樣的,今天,我在寫東西時,他也在寫。忽然,他扭過頭來,跟我說:“喂,快點把橡皮拿來!”他一說,我就把橡皮遞了過去,因為你只要一不服從他,他的拳頭馬上就伸過來了,我不說你也知道,他要打人了!

          我真討厭這個同桌!

        描寫一個人的作文2

          我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我本年九歲了,在新埭小學讀三年級。

          我嘛!長著一雙忽閃忽閃的年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑,笑起來有酒窩,露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭發黝黑發亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身體不胖也不瘦……

          要是他人問我:“你五官里最不喜好甚么?”我會毫不猶豫的說:“鼻子。”為何呢?由于我的鼻子不夠堅挺。

          瞧!這就是我的外貌,一個長處多缺陷少的'我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是誰人愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

        描寫一個人的作文3

          要說到我喜歡的一個人,那可非我們班的居志臻莫屬。

          為什么我最喜歡居志臻呢,因為他跑步的速度是我們班無人能比的,沒有人能超越他!第一次看他跑步的時候我還以為是“劉翔”呢!從此以后,我們班的人都知道居志臻是我們班里數一數二的.跑步能手。在我的記憶中,令我的印象最深的是一次體育課50米短跑比賽。那時,我們分為四組比賽。四組人分別站在四條跑道上,居志臻被安排在第四組。

          只聽見老師一聲令下,他便像離弦的箭一般沖了出去。幾秒鐘以后,只見他便把其他同學甩得老遠。又過了幾秒,他離終點只有5米遠,只見他飛一般的速度沖向了終點。最終,他以全班第一的好成績獲得了冠軍!

          我希望有一天能和他跑得一樣快!

        描寫一個人的作文4

          她,一個不知名的小姑娘,是一個讓我難忘的一個人。

          那天,我游完泳去沖澡。突然聽到一個大姐姐焦急地說:“呀!怎么回事?毛巾怎么忘帶了!”我本想把我的毛巾借給她,可看了看,卻沒吭聲。——毛巾是剛買的,一次都沒用過。這時,我旁邊一個六七歲的小姑娘剛擦完,恰好聽到了這句話,便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出來,遞給大姐姐:“你用我的吧!”那稚嫩的聲音像針一樣刺進了我的心里。她矮小的身影頓時在我心里高大起來。大姐姐接過毛巾,感激地說:“謝謝你!”我內疚,我慚愧:我一個上三年級的'學生,竟不如一個小姑娘……

          她,永遠留在了我的記憶當中,使我難以忘懷!

        描寫一個人的作文5

          我有一個姐姐,她非常愛看書,簡直是一個書呆子,她在書房里看書的時候,八臺轎子也不能把她抬出去。

          我記得有一次,我非常的無聊,就想找正在看書的'姐姐玩,便走到她面前,說:“姐姐,去玩吧”姐姐說:“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看電視吧,不要煩我”

          我及不情愿地去看電視,可是,電視一點都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先別看書了,陪我玩吧。”“說了不陪啦,你別煩我”姐姐說。

          “姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。

          我在門外發呆,打擾姐姐看書,后果自負。

          這就是我愛看書的姐姐,她真是一個書呆子啊。

        描寫一個人的作文6

          我是一個活潑可愛的小女孩,我很喜歡梳羊角辮,我的頭發烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛;我的鼻子有點高,兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長一短,同學們還嘲笑我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了,但是我還是覺得它很可愛;我的'皮膚原本很白。

          但是去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說我很健康,但是我還是覺得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。

        描寫一個人的作文7

          ***是**小學的二(1)班的學生,也是我的`好朋友。他胖乎乎的臉上嵌者一雙小眼睛,笑起來瞇成了一條線,可愛極了。

          他的成績很好,每次作業都很認真。有一次他在寫作文的時候,他在本子上修改了一次又一次作文,直到他滿意才交給老師。還有他讀書很認真,上課很認真,他是我的好朋友,更是我學習的榜樣。

        描寫一個人的作文8

          我的弟弟今年四歲,一雙明亮的眼睛,一個心形樣子的頭發,別看他可愛,肚子里全都是鬼點子。

          有一次,我正在讀我最喜歡的《烏丟丟的奇遇》,弟弟走過來說:“哥哥,你別讀了,跟我玩游戲吧!”我沒有理他,他假裝走到門口

          ,拿起水壺往我身上倒水。我放下書,回頭一看,原來他早有準備了。他看到我這樣子,扔下水壺就跑。我氣勢洶洶的`站起來,去追他,不知怎么回事,他跳了一下,站在那里對我做鬼臉,我想:“他一定覺得我太笨了吧!”我不顧那些事了,猛地一跑,被一根繩子絆倒了,這一定是他的詭計。

          我非常喜歡這個“調皮的弟弟”,因為他給我們帶來了許多的快樂!

        描寫一個人的作文9

          黎老師是我的語文老師,也是我的副班主任。她是一位特別認真負責的好老師。

          每天早上,黎老師很早就來到學校,她一到學校,就立刻到教室督促我們早讀。下午放學的時候,黎老師常常會來檢查我們的`寫字、背誦等作業,并要求我們都要過關。等到我們放學回家后,她還要加班加點的給我們批改作業。

          有一天晚上8點多鐘了,有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解,講完了我才知道,原來黎老師還在辦公室工作。當時我心里想:都這么晚了,黎老師還沒下班,真是辛苦呀!

          黎老師真是一位認真負責的好老師呀!我們更應該把語文開開心心、快快樂樂地學好!

        描寫一個人的作文10

          新學期開始了,教師重新排了座位,這次我的同桌是劉保荻。

          他個子不高也不低,頭發烏黑烏黑的,眼睛大大的,炯炯有神。

          我的.同桌是一個愛勞動的男孩兒。記得一次大掃除,他擦完黑板又是擦窗戶,不一會兒,他累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我問他:“你難道不累嗎?”劉保荻回答道:“為了班級的榮譽,我再累也愿意。”我聽了他的話,感動極了,趕忙干了起來。那次,我們班到了衛生紅旗,校長表揚了我們班,我們都很高興。

          我的新同桌就是這樣一個愛勞動的人,我覺得我的新同桌真好啊!

        描寫一個人的作文11

          我知道,每個人都有最難忘的人,我最難忘的會是誰呢?

          那是一個星期六的下午:我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩,當我正玩累了時,太陽卻曬得更加猛烈,我都快站不住了,大豆大豆的汗從我臉流下去,擦干后又流下來了,川流不息。

          突然,我暈倒在地,這時,果果看見了,急忙跑過來,把我送到醫院,醫生說:“菲菲中暑了。”果果聽了很害怕,擔心我住院,就把我送了回去,可是,家人都去旅游了,沒人開門,果果只好拿起我脖子上的'鑰匙,開了門,到家后,她一直照顧我,一天二天的過了,家人都回來了,我的病也好了,我感謝了果果,同時也記住了她。

          原來,我最難忘的人是果果。

        描寫一個人的作文12

          這是誰?咧著嘴兒,笑嘻嘻的,還做著鬼臉,真冒傻氣!剛十五歲,可是已經長得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒,黑蓬蓬的頭發,肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛蹭上一道黑,也許這是臉上的“制高點”吧!要說美中不足的地方嘛,就是鼻梁上稍微低了一些。

          不過那是“立體”幾何的事,現在從平面幾何的.觀點看,輪廓還是蠻不錯的嘛!這是誰呢?這是鏡子里的我。

        描寫一個人的作文13

          我的同桌的名字是***,他今年7歲,他長著一頭烏黑的'頭發,濃濃的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛。

          他上課的時候擅長做小動作,上課總是不認真,有時他不認真聽課時,被老師發現了,老師叫了一聲:“駱河遠!”他就乖乖的認真上課了。

          我的同桌是一個調皮搗蛋的孩子,我會幫助他改掉他的缺點。

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