珍惜生命的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼湎淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜生命的作文 篇1
我的生命對于我來說是最重要的，我要好好珍惜它，不能讓它白白浪費！我要自己做主！
我希望我的生命是一個充實的、快樂的生命，我讀了不老泉，知道了如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們并不真正的熱愛自己的`生命。我認為有一個充實而又能綻放自己生命光輝的生命，比一個無聊的永恒的生命好很多很多。
人只有一次生命，失去了就不能再找回來。生命沒有輪回，不像植物一樣，所以我必須要好好珍惜我的生命，決不能糟蹋它，浪費它，我要好好學習，考上清華大學，成為國家的棟梁之才！生命很嬌弱，因為只要發生一次意外，生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強，生大病的人，也用自己的意志和病魔作斗爭。我既要保護我的生命，也要我的生命發光，體現出它最好的價值！
我們要在有限的生命里去創造屬于自己的未來。如果把自己的生命都用在玩，那我們會一事無成。我退休以后要帶全家世界旅游，了解世界各國的文化，還要品嘗各國美食，把好山好水全部玩一遍，我還要孝敬爸爸媽媽，給他們買一套大別墅，讓爸爸媽媽安度晚年。過了十幾年以后，我的生命也快走到盡頭，我自己會事先買好墓地，等我死了以后在那里，這樣我的一生就圓滿的結束了。
我的生命，我做主！
珍惜生命的作文 篇2
5月12日，四川省發生了7.8級的地震，這場突如其來的災難，剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌，橋梁斷裂，成千上萬的人生死不明……從那一天起，地震的災情揪緊著每個人的心。在一次班隊課上，杜老師還特意給我們看了震災的視頻和圖片。觸目驚心的場景，抗災中感人的事跡：地震發生的一瞬間，譚秋千雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，學生獲救了，而譚老師卻永遠地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰士，跑下來對抱著他的人說：“求求你們，讓我再去救一個，我還能再救一個！”……
杜老師還告訴我們，像我們這樣同齡的孩子，早上還在上學，下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜，有的'等解放軍叔叔營救上來時，發現家沒了，父母沒了，學校沒了，老師沒了，成了孤兒。他們該是多么傷心，無助，恐懼??！講到這里，老師已是熱淚盈眶，我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到：我們是幸運的，這里雖然沒有地震，但我們的同胞受災了，我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢，奮不顧身地沖上去營救災民，我也很敬佩他們?；叵胛易约旱纳?，有爸媽、老師的疼愛和關心，平平安安地活著，比起那些災區的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們，我非常后悔。
以后應該珍惜時間珍惜生命的每一天，要用自已的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們，讓他們重建家園，也衷心地祝愿他們早日康復。
珍惜生命的作文 篇3
生命，是上帝賜給的一個美好回憶，每個人僅可以使用它一次。并且，生命就像流星劃過一樣般短暫。生命也是脆弱的，它根本無法與大自然抗衡，每天都會有千千萬萬的人離開我們。
盡管如此，卻還是有很多人不珍惜生命，不遵守交通規則，使得一起起車禍接連不斷。因此，許多人付出了生命。這些車禍有的是因為醉酒駕駛，有的是因為不遵守交通規則而引起的。俗話說“寧停三份，不搶一秒”。生命也是脆弱的，無法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國的四川汶川大地震，這些大自然災難使我們喪失了成千上萬的生命。由此可見，生命是多么脆弱！和大自然相比多么渺??！
生命還是寶貴的，什么東西也換不來一條命。因為只要有了生命，才能做自己想做的.是，沒了生命，就什么都不能做了。如果你用生命換來了用不完的錢，雖然你有了很多錢，但是，你還能享受這錢嗎？答案是否定的。
生命是短暫的，脆弱的，寶貴的。為了建設我們的地球村而努力，讓我們更加珍愛生命吧！
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