媽媽學電腦作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的媽媽學電腦作文，希望對大家有所幫助。
媽媽學電腦作文1
搬了新家，我們家又新買了一臺電腦，是因為爸爸為了讓媽媽在家找工作才買的。可剛買回來時，這臺電腦我卻已據為己有了，而媽媽只能在旁邊看著，因為她對電腦這種高科技的東西一竅不通，在爸爸看到了這一幕后，批評了我，說：“這電腦是為了給你媽找工作用的，你卻玩了起來，你要教教你媽用電腦，知道么？”
經過我的調查，原來媽媽是因為要找工作才買的`電腦，因為現在是高科技的年代，不會電腦是不行的，每次去應聘，其他條件都符合，唯獨這一條沒有達到要求，連主管人員都覺得惋惜。 就這樣我爸給我媽買了一臺新電腦，而我從那天開始當起了我媽的“計算機老師”。 可是不知是我教得不好還是媽媽腦子不好使，我總教不會她，甚至有時一個很小的步驟，都得教十幾分鐘！看來我真沒有當老師的天賦呀！不過終于功夫不負有心人，過了2個禮拜后，媽媽可以熟練地運用電腦了，當然我是功不可沒的！那天我放學回家時，電腦安上了寬帶，正在我高興之際，一個聲音打碎了我的夢——“以后這電腦你除了查資料，或以后周末你的自由時間可以碰以外，都不可以，除非你媽媽找到了工作。”“為什么呀？”我問爸爸，好歹也得知道為什么不讓我玩電腦吧！“因為這電腦是給你媽買的！”“我的天哪！天理何在呀！”整個書屋就只有我的聲音在回蕩著。
從那天開始，媽媽就一直琢磨電腦，終于有一天媽媽給我帶來了個好消息——她找著了一個會計的工作。這對我也是一個好消息，因為這臺電腦從此就歸我了。到現在我還得感謝媽媽要學電腦呢！
媽媽學電腦作文2
我的媽媽是個“頑童”，可是卻生在60年代。她對一切E時代的高科技產品都感興趣，這不，買了手機，近來，又迷上了能讓人擁有無限樂趣的電腦。
當我聽到她說要我教她學電腦時，我害怕極了，因為我知道，媽媽學東西一向很慢，我又是個急性子，我可沒有耐心，這我的美好光陰就要浪費在媽媽身上!別以為這是個美差事，要知道，想教會她，比登珠穆朗瑪峰還難吶!
可沒辦法，誰叫他是我媽呢!只能硬著頭皮教教媽媽基本的.電腦操作步驟了!媽媽坐到電腦桌前，握著鼠標，我先告訴她，一個窗口是一個網頁，每個窗口里都有不同的內容，如果不想看這個網頁了，可以按這個小叉，這樣就可以自動關閉了。她自己試著操作了一下，因為她剛學，鼠標不聽使喚，怎么移都移不到“關閉”的位置上。
我在一旁看著，捂著嘴偷笑。媽媽終于明白了怎樣打開網頁與關閉網頁，接下來，她便叫我教她瀏覽網頁。我告訴媽媽，每個網頁里都有鏈接，都可以通過鏈接來進入下一個有關的網頁。媽媽很聰明，三兩下就學會了，我不禁佩服起媽媽來。
學會了這幾樣基本功，媽媽便開始“放肆”起來，她以為自己學會了電腦的一切，便開始在網上玩起來了。看著她高興的樣子，我便識趣地“閃”到了一邊。這時，只聽見媽媽大叫一聲:“啊!這是什么呀!”我連忙走過去一看，哦，原來媽媽在看新聞時，不小心看到了QQ里的魔法表情，嚇了她一跳，我說:“還說自己很了不起呢!這是E時代最流行的溝通方式!”
是啊，在E時代里，的確要懂得許多東西，要不然就會落后，看來，E時代的一切的確很有渲染力。你知道嗎?現在，連我的繃繃都開始學著聊QQ了呢!E時代，E生活嘛!
媽媽學電腦作文3
我媽媽是個很早以前就畢業的高中生，要（按現在的標準來看）論現在的水平，（媽媽）還沒有我這個小學生（厲害）水平高哩。媽媽經常說：“老了，新東西學不進去了。”
可是上個星期，媽媽卻對爸爸說：“我想學電腦，再找份工作。你知道，我們單位一個月只發幾百塊錢，干著也沒啥意思。”“都40歲的人了，憑你這基礎，連高中的凳子都沒坐熱，能學會電腦？”爸爸不相信。“我跟著電腦培訓班后面聽了幾節課，覺得還行。”爸爸猶豫了一會兒，無奈地說：“事已到此，就隨你吧。”
第二天，媽媽正式報了名，抱回來一大包花花綠綠的教材。于是，媽媽就先攻五筆字型，嘴里經常嘟嘟囔囔，念念有詞。有一次，我正寫著作業，媽媽忽然叫我：“婷婷，替媽媽放大一張字根表吧。書上字太小，看著不方便。”我真愁這一大堆作業什么時候做完，不情愿地說：“你這個學高科技的'還求得著一個小學生？”“媽媽的毛筆字不如你嘛，乖，幫幫忙吧。”我真被這真誠的央求感動了，找了一大張白紙，把字根按順序一一放大，貼在書房的墻上。這下可好，媽媽的嘴再也閑不住了，早上穿衣服讀“王旁青頭兼五一”，中午吃著飯背“田甲方框四車力”，甚至睡覺做夢時都念叨“火業頭，四點米”……從早到晚，誰能受得了？氣得爸爸直喚媽媽是“神經病”。
媽媽學電腦作文4
前些夭，我發現媽媽有點怪。她一有空就悶頭看書，連轟動京城的電視劇《宰相劉羅鍋》都吸引不了她。
這天，我好奇地翻看媽媽的書，嗬！《全國計算機等級考試指導》、《考試題集》、《學用DOS)……原來媽媽要參加計算機等級考試。
看著這一振探書，我的眼前浮現出平時媽媽在繁忙工作之余，辛勤輔導我學習的身影，這一回不正是我大顯身手報答媽媽的好時機嗎？
星期天的早晨，媽媽坐在電腦前，一手拿書，一手托腮，雙眼緊盯屏幕，眉頭擰成了疙瘩。媽媽準是碰到難題了！我胸有成竹地走過去：“媽媽，我來幫你吧。’媽媽抬起頭：“你能行？”我頭一揚，胸脯一挺：“沒問題！”媽媽這才放心地點點頭。我認真地查看了題目，又看了看媽媽的操作，問題找到了，輕輕敲了兩個鍵，手到病除，程序立刻運行自如。媽媽的眉頭舒展開了，并向我投來贊許的目光。
有一回，媽媽要用鼠標器進行WPS的編輯練習，可她怎么也用不好鼠標器。光標就像一只淘氣的小老鼠在屏幕上上竄下跳，就是到不了預定的.地點。我耐心地給媽媽講：“鼠標器實際上是一個機械球，靠與桌面的摩擦實現光標的移動。”我邊說邊把著媽媽的手練習。不一會兒，媽媽就能自如地使用鼠標器了。媽媽高興地夸獎我：“你還真像個小老師，講得又清楚又明白。”
聽著媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。是電腦給了我幫助媽媽的機會。
媽媽學電腦作文5
媽媽也要開始學電腦了！這可是世界上頭號奇聞。我想：“媽媽真會跟潮流，從一個洗洗刷刷的家庭婦女一下子變成了一個學生，真新奇。我倒要看看媽媽這回有幾分鐘的熱度。”以前，媽媽曾經說過：“我從今以后，一定堅持要每天登山，決不食言。”可剛剛爬了不到兩個星期，媽媽便說：“哎，真是累死我了，這哪里是在登山啊？簡直是在玩命，我要休息幾天，登山的事以后再說吧。”
自從打那天開始，登山的事情至今都杳無音信。現在媽媽又說要學電腦，我可真有點怕了。前天上午，媽媽又賣回一本電腦書，還在一個電腦培訓班里報了名，看來這回媽媽真的`要大干一場，動真格。晚上，媽媽一回家，我就急忙問媽媽：“學得怎么樣？”，媽媽笑容滿面地說：“電腦可真神奇啊！，我以前也不知道電腦這東西會這么有趣。”接著，媽媽又把電腦打開，完成老師布置給她的作業，我也興致勃勃地搬來一把椅子，坐在媽媽旁邊看。媽媽熟練地操作著電腦，一點兒也不像一個“生手”，“看來她今天的確學到了不少東西。”
我心里暗想。“這題怎么做？”媽媽指著書上的一句話問。我說：“剛剛想夸你幾句，你就有不會做的題目。”媽媽聽了不好意思地笑了笑。我又看了看題目，認真地給媽媽講解，媽媽則在一旁仔細地傾聽，而且聽得津津有味。最近每天晚上，媽媽都要練習到很晚才肯睡覺。現在媽媽已經掌握了許許多多的知識，學會了許許多多的操作方法。比我懂的知識還多呢。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我應該學習媽媽。
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