有關(guān)三年級風(fēng)箏作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級風(fēng)箏作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
周末的午后，天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。
我們到了人工湖邊，看見天空中有好多形狀的風(fēng)箏：老鷹的、飛機(jī)的、蝴蝶的、還有龍的……于是，我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的，我選了一個(gè)喜羊羊的。
爸爸付完錢之后，我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方，開始放風(fēng)箏。
我放好了線，拿著線盤就往前跑，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來。于是，我走到爸爸身邊問爸爸：“爸爸我的`風(fēng)箏為什么飛不起來呢？”爸爸說：“放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn)，一是要兩個(gè)人配合，一個(gè)人拿著線盤在前面跑，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了。”我對爸爸說：“那我拿著線盤，你幫我拿著風(fēng)箏。”爸爸說：“好的。”于是，我拿著線盤就飛快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑，一邊放線，還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。
看著我放飛的風(fēng)箏，我心里特別的開心，今天我學(xué)會了放風(fēng)箏。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
我記得我六歲的時(shí)候和爸爸一起到北極臺放風(fēng)箏去了。
這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的大金魚，它那美麗的大尾巴擺來擺去，猶如仙女的紅紗裙。我們開始放了，爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏，我們跑著跑著，爸爸突然說：“放手吧！”我們只看見風(fēng)箏沒有飛到天上去，只是落到了地面，雖然這次失敗了，還有下一次，我們決不放棄，第二回終于飛上了天，我們高興的歡呼著，只見那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的.小舟，忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏，顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。
經(jīng)過這一次放風(fēng)箏，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)，無論做什么事，都不一定一次成功的，在以后的學(xué)習(xí)，我也要堅(jiān)持。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
“風(fēng)箏都”我的家鄉(xiāng)濰坊，位于山東半島，是一個(gè)生產(chǎn)較發(fā)達(dá)的新型工業(yè)城市，也是風(fēng)箏的發(fā)源地，享有“風(fēng)箏都”的美稱。我為自己是一個(gè)“風(fēng)箏都”人而感到自豪。風(fēng)箏，也叫紙鳶、紙鶴，已有XX多年的發(fā)展史。風(fēng)箏都的人祖祖輩輩都有放風(fēng)箏的習(xí)慣。
當(dāng)春風(fēng)還沒吹盡殘冬余寒時(shí)，早放的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄飛上了藍(lán)天，有八卦、燕子、蜻蜓等，牽放它們的只不過是一些老人、小孩兒。清明時(shí)節(jié)，風(fēng)和日麗，家家戶戶踏青登場，競相把自己得意之作送上碧空，如同繁星般把天空點(diǎn)綴得色彩斑斕。那翩翩起舞的“蜻蜓”在天空中飛得又平又穩(wěn)，兩對翅膀有節(jié)奏地上下扇動。式樣新穎的串式風(fēng)箏“小燕子”，小巧別致，形象逼真，幾只“小燕子”像是在互相追逐、嬉戲。還有栩栩如生的“仙鶴童子”，風(fēng)趣幽默的“濟(jì)公和尚”。但最引人注目的`是那威風(fēng)凜凜的“哪吒”，左手執(zhí)降妖圈，左手握銀槍，足蹬風(fēng)火輪，風(fēng)馳電掣般的，讓人望而生畏。遼闊的天空像蔚藍(lán)的海面，風(fēng)箏似一只只小舟在波浪中搖曳，于是風(fēng)箏城的春色更濃了。
我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏，更愛“風(fēng)箏都”——濰坊！開門見山，讓人和作者一起邁進(jìn)“風(fēng)箏都”。介紹風(fēng)箏的起源與習(xí)俗，讓人感覺更加神奇。細(xì)致描寫放風(fēng)箏時(shí)的情景，美不勝收。是啊！風(fēng)箏為家鄉(xiāng)增添了許多生趣。結(jié)尾點(diǎn)明中心，表達(dá)感情。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏，我拿著細(xì)細(xì)的'風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了，剛開始還在空中打轉(zhuǎn)，不一會兒，就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī)，與我的風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風(fēng)箏說：你以為你插個(gè)翅膀就是雞啊！”飛機(jī)也不服氣的說：“小樣，以為我飛不過你啊……”
我正想著，突然感到線輪松了，就緊緊地攥住它，沒想到它不聽我的使喚，我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣，然后把風(fēng)箏線放長。風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞著，翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時(shí)，風(fēng)箏給我開了個(gè)玩笑，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，想要栽下來，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。
天已經(jīng)黑了，我戀戀不舍地收了線，滿載著喜悅回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
一天，我和我的父親我的母親到廣場去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場，看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放，我叫我的'父親抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到我的父親面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來。”我的母親走過來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止。”
我聽了我的母親的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功了。我真開心！
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，我們在旁邊的店里買了一個(gè)小鳥型的風(fēng)箏。
“哦！放風(fēng)箏去了！”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園，說是奔向，還不去說是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。
車子還沒有到達(dá)公園呢，便見到了漫天飛舞的風(fēng)箏，它們個(gè)個(gè)都奇形怪狀的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女，穿著長長的裙子在空中飛舞：“哈哈！是時(shí)候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子，拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來，可是我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也依然不見風(fēng)箏飛上天去，而是懶懶的躺在地上，我有些惱火，也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧，所以急于求成，就失敗了。
“再來一次！”我抱著僥幸的.心理有飛奔了起來，這次速度更快了，只覺得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰，我往后一瞧：“哈！太好了！風(fēng)箏有起色了！”我再加用力往上一拉，啊風(fēng)箏居然又托在了地上。
筋疲力盡的我也躺在了地上，爸爸上陣了，他將繩子撿了起來，往上提了提，“嗚”的一聲飛奔起來，哇！不一會風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，真可謂是不費(fèi)苦心何來成就啊！
三年級風(fēng)箏作文 篇7
趁著好天氣，我們一家人去公園放風(fēng)箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰，舒服極！
我們開始動手放風(fēng)箏，我對放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會兒，我已經(jīng)基本懂，便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到空中。可是風(fēng)箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來。姐姐說：“別泄氣，接著來。
于是我重新開始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在地上。
后來才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話起來，越飛越高，我高興極我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的'！
三年級風(fēng)箏作文 篇8
春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒有飛起來呢!
我說：“姐姐，我們把風(fēng)箏放起來吧。”姐姐說：“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑，風(fēng)箏怎么飛也飛不起來，我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來，于是我又迎風(fēng)跑，風(fēng)箏奇跡般的'在我們身后飛舞，我們慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升高了．我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去，不一會兒，我們風(fēng)箏放得老高，突然，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動，一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好，原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
【三年級風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
【精選】三年級風(fēng)箏作文四篇10-25
三年級的《放風(fēng)箏》題材作文06-12
放風(fēng)箏三年級作文范文06-12
風(fēng)箏與線作文10-03
有關(guān)風(fēng)箏的作文11-30
理想的風(fēng)箏作文02-22
夢想的風(fēng)箏作文02-26