多彩的校園作文

時間：2024-10-17 12:28:56 校園作文

多彩的校園作文【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的多彩的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的校園作文【精】

多彩的校園作文1

　　我住的杰西小學(xué)規(guī)模很小，但是我們在這里學(xué)到了很多知識。是一所優(yōu)秀的小學(xué)。

　　校園總是干凈衛(wèi)生的。因為學(xué)生們自覺遵守校規(guī)，所以他們永遠不會在校園里亂扔垃圾。所以我們在校園里看不到一張廢紙或一個塑料袋。課后，學(xué)生們在這個干凈的校園里參加各種活動和比賽，還有激烈的跳繩比賽。所有的學(xué)生都大汗淋漓，但他們不在乎。他們不為自己的`成功感到驕傲，失敗時也不氣餒。他們的臉上充滿了燦爛的笑容，就像花盆里盛開的花朵。

　　操場是我們每天必須去的地方。在那里，我們留下了一串如鐘般的笑聲，還有一行行我們印下的腳印。在那里，我們可以自由地表達自己的感受，大聲朗讀，大聲背誦。每次活動課，我都會按照承諾去。操場墻上寫著：“健康不是一切，但沒有健康，什么都沒有?！笔堑?，來這里多運動，多走路，多看看。你會對這個地方產(chǎn)生強烈的感情。

多彩的校園作文2

　　啊！期待已久的春天到了！

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，處處生機勃勃。

　　綿綿細雨淅淅瀝瀝，輕輕的，像一個小女孩玩游戲時拿著水壺灑下的水滴。它把柳枝洗成綠色，把花洗成紅色，把山野洗成綠色?；ㄓ屑t臉，草有嫩芽。

　　春天的校園是另一個場景。學(xué)生們脫下厚厚的冬裝，穿上輕薄的春裝，個個面帶微笑；在花園的`草地上，草像大力士一樣長出來了。遠遠望去，是綠色的，鋪著綠色的地毯?；▓@里的各種花也是香的，紅的，黃的，白的；四棵大柏樹挺拔，大柏樹中間的孔子石像更加生動，為校園增添了活力。看著教學(xué)樓，它是把我們每個同學(xué)帶到理想天堂的地方，如此莊嚴和神圣。

　　春天的校園多美啊！我愛我的校園，我愛那所帶我進入理想天堂的學(xué)校。

多彩的校園作文3

　　今天我到了學(xué)校，以為來晚了，很緊張。因為如果遲到了的話，老師會讓我們站在教室前面，但是進了教室，一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌，然后他坐在我旁邊的.一個座位上，我們一起等著下一個來的人。然后，又一個同學(xué)走進了教室。三個人安安靜靜的，再等下一個同學(xué)。班長說三個人更沒意思了。突然，第三個同學(xué)跑進來，她見只有我們四個人的時候非常的驚訝，因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的人進來。

　　突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來，原來是商老師啊，他比第四個同學(xué)還驚訝，老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c讀書！這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒，所有人都來了。我們都大聲地讀書。

　　這時候，有三個同學(xué)高高興興走進來，他們還以為自己來得太早了，因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著，批評了他們。

多彩的校園作文4

　　我們的校園溫暖，但校園生活豐富多彩。的確，校園就像一個調(diào)色板，有設(shè)備的校園生活讓我茁壯成長。

　　那天是六一，我們班玩了很多游戲。我最喜歡的游戲是氣球。頂級氣球游戲開始了！我和我的對手站在邊界兩邊，兩對眼睛盯著老師手里的氣球。我看見老師雙手捧著氣球，輕輕地把它扔了上去。球在我頭上晃來晃去，我砰的`一聲把球甩出去，球飄到了另一邊。他沒有落在后面，他聳了聳肩，邱又向我走來。哦！技術(shù)好！啊，我參觀了一下，想了想，看到球要落地了，我急中生智，趕緊蹲下身子，在肩膀上墊了個墊子，球終于被我救了，差點把我嚇出一身冷汗。對方?jīng)]想到我會上來幫忙，忙著看我的好戲，卻因為大意輸給了我。

　　我趕緊歡呼：“我贏了，我贏了……”這場六一比賽以笑聲結(jié)束。這就是我豐富多彩的校園生活。

多彩的校園作文5

　　我們的校園是溫馨的，而校園生活卻是多彩的。的確，校園如同一個調(diào)色盤，器材的校園生活讓我茁壯成長。

　　那是六一節(jié)的一天，我們班級里玩了許多游戲。我最喜歡的游戲是頂氣球。頂氣球游戲開始了嘍！我和對手分別站在界限的兩邊，兩雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的氣球。只見老師兩手托著氣球，輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的.頭頂上空，我用力一蹬，把球猛地一撞，球飄到對方那邊。他也不落后，用肩膀一聳，秋又到了我這兒。呵！好技術(shù)！呀，我光顧著想，眼看球要落地，我急中生智，連忙蹲下身子，用肩一墊，球終于被我救上來了，差點把我嚇出一身冷汗。對方?jīng)]有料到我能把求救上來，光顧著看我的好戲，結(jié)果因為大意輸給了我。我連忙歡呼：“我贏了，我贏了……”這六一游戲會就在一片歡笑聲中結(jié)束了。這就是我多彩的校園生活。

多彩的校園作文6

　　春姑娘拎著一籃生機，來到了我們的校園。門前的玫瑰花五彩繽紛，散發(fā)著濃濃的香味，招引來許多蝴蝶翩翩起舞。操場旁的圍欄上，青綠色的葉子襯托著一朵朵粉嫩嫩的夾竹桃，美麗的夾竹桃像一張張小女孩的笑臉。大樹吐出了一個個小芽，翠綠翠綠的'，像剛出生的小嬰兒一樣可愛，非常討人喜歡。

　　火辣辣的太陽高高升起，想是在歡迎夏天的到來。大樹的葉子越來越綠，還十分茂盛，像一把綠色的太陽傘。夜晚，蟬唱起歡快的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦……”

　　天氣開始轉(zhuǎn)涼了，桂花像一粒粒小沙子，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，像一枚枚金子，風(fēng)一吹過，綠葉沙沙地響著，桂花跳起了歡樂的舞，菊花像一位仙子，紅的似火，白的如雪……美不勝收。

　　寒風(fēng)呼呼地吹過，冬爺爺來了。樹葉寶寶長大了，都飄落下來，為照顧她們多時的樹媽媽蓋上了一床溫暖的被子。薔薇花好像一只小猴子，在墻上不下來。

　　雪花還沒來得及停駐，一轉(zhuǎn)眼，春風(fēng)又溫暖了我們的校園……

多彩的校園作文7

　　在我的相冊里，有一張生活照：上面有一個小女孩，雙手捧著一塊雪，站在雪白的草地上，臉上露出了燦爛的笑容，那個女孩就是我。

　　那是冬日的一個午后，媽媽帶著我去了百花園。那時，正下著鵝毛大雪，大雪飄的`我全身都是。正在這時，媽媽對我說：“女兒，咱們玩打雪仗吧？”我對媽媽說：“好呀！現(xiàn)在就開始吧。”我和媽媽就開始玩起了打雪仗。

　　在玩的時候，我天真地問媽媽：“媽媽，雪能吃嗎？”“雪真澀！”媽媽笑著對我說：“雪不能吃，而且在地上也很臟。”

　　正在我還想再嘗一嘗時，媽媽一按相機，“咔嚓”一聲，把這張照片拍了下來。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張相片時，就會想起我那無憂無慮的童年。

多彩的校園作文8

　　學(xué)校的生活真是豐富多彩！

　　今日，我們班玩了一個“二人三足”的游戲，游戲的規(guī)則是：兩個人合作，用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一齊，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點。比賽開始了，賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手，到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多，因為她們沒把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了，可是女生組走得更穩(wěn)一些。

　　我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急于求成，有好幾組中途摔倒了，最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。

　　“二人三足”游戲考驗的'就是團體合作的精神。教師告訴我們，下回還要搞一個更趣味的健身游戲呢，讓我們期待吧！

多彩的校園作文9

　　我們的校園多姿多彩，十分美麗。

　　文化墻上畫著許多漂亮的圖畫與文字，文化柱上寫著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的'大門是鐵的，因為不讓小偷和壞人進來。我們校園有好幾個垃圾桶，我們把垃圾丟進垃圾桶里，保持校園環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每天在這溫暖又舒服的校園里學(xué)習(xí)。

　　一到下課時間，操場上就熱鬧了起來。有的同學(xué)在扔沙包，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時間，同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。

　　我們教室里的藍墻上貼著許多學(xué)生的書法作品和漂亮的畫，左右墻的下面還貼著花花綠綠的手抄報。教室里的黑板可好了，粉筆還是無塵粉筆，上面還安有9盞電棒，老師還經(jīng)常給我們前后左右換座位，這對我們的眼睛非常有好處。

　　我非常喜歡我們的校園。

多彩的校園作文10

　　早晨，我背上書包高高興興地上學(xué)去。

　　一走進我們的學(xué)校，就能看見我們美麗的大操場。這個大操場是我們孩子們的樂園。下課的時候，同學(xué)們在操場上有的跳繩，有的丟沙包，還有的`在學(xué)做早操。瞧，他們玩得多開心??！

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進教室，端正地坐在座位上，等著老師來上課。很快，老師就捧著書本來給我們上課了。我聽著老師生動地講課，聽得津津有味，不知時間已悄悄地溜走。下課鈴很快就響了，時間過得可真快?。∥覒賾俨簧岬啬克屠蠋熾x開了教室。

　　中午到了吃飯的時間，我小心翼翼地從樓下拿來飯菜。我們的小菜真豐富：有魚，有肉，有蝦，還有青菜。

　　我的校園生活真是豐富多彩??！

多彩的校園作文11

　　早晨，明亮的朝陽從東方升起，我們小學(xué)生一個個背著漂亮的書包進了校門，這時我們開始了一天豐富多彩的校園生活。

　　語文課上，朗朗的.讀書聲伴我們成長；數(shù)學(xué)課上我們認真思考；英語課上我們專心致志地跟著老師學(xué)習(xí)外語；美術(shù)課上我們在畫自己的愿望和想象；音樂課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱；體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力，下課的時候我們紛紛跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱：“小汽車，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數(shù)著：“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。

　　誰說我們的校園不多彩，我們的校園生活非常多彩！我們在這多彩的校園里幸福、快樂地成長、學(xué)習(xí)。我喜歡這多彩的校園生活！

多彩的校園作文12

　　校園，是我們心中最可愛的地方。我們在這里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識，在這里成長……

　　有一天，老師要選踢沙包的運動員。可惜，當(dāng)時我生病了，參加不了。我心里非常難過。

　　沒想到，星期四的時候，老師要測驗一下大家的'水平。于是，就輪到了我。我剛開始很緊張，后來慢慢地平靜下來。

　　開始測驗的時候，我快速地踢著沙包。一分鐘時間很快過去了，伴隨著老師的一聲“結(jié)束”，給我計數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個，老師說：“你被選上?！蔽液芤馔?，也很高興。

　　比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級后腿。該我上場了，我做好準備。體育老師一聲令下“開始！”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點點耍賴。沒想到成績還好，踢了165個。最后，我們班的成績是第一名。

　　我們的校園生活非常快樂。我喜歡我的校園！

多彩的校園作文13

　　每個班級里都舉行過豐富多彩的活動，那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧！請大家看看我們班激烈的討論會吧！我們這次的討論會是在語文課上舉行的`。

　　耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達人競賽都能當(dāng)上古詩達人，還可以幫同學(xué)們背古詩?！?/p>

　　“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達人，但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候，我還能被選上。”陳勃屹說。

　　“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學(xué)們一起背詩，我感到很開心。”于釗又接著說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達人，但每次古詩達人考我背詩的時候，我都認真背誦，爭取下次當(dāng)上古詩達人?！?/p>

　　侯霄輝說：“我只當(dāng)過一次古詩達人，我的組員都按時完成了背誦任務(wù)?！?/p>

　　我說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩達人。

　　這樣的活動不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識，還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。

多彩的校園作文14

　　我的校園風(fēng)景如畫：春天，科技樓前的一排玉蘭樹和葫蘆架上的葫蘆花散發(fā)著縷縷馨香，校園芬芳四溢；夏天，曲折的小長廊為我們遮蔭蔽涼，校園幽靜安詳；秋天，柿子樹和葫蘆藤果實累累，校園生機勃勃……

　　我們的校園生活也同樣豐富多彩：課堂上，我們坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)；自習(xí)時，我們在校圖書館知識的海洋里盡情遨游；休息時，我們有時在樓道里唱童謠、做游戲，有時在玉蘭樹前的空場追逐、嬉戲。

　　我們每天要學(xué)習(xí)許多功課，像語文、英語等等。我們喜歡體育課，可以在寬闊的大操場上奔跑、做操；我們喜歡信息課，可以在互聯(lián)網(wǎng)上探索知識的`奧秘；而我們最喜歡的還是綜合實踐活動課，它不僅能擴大我們的知識面，增進我們對異域風(fēng)情的了解，還能增強我們的團隊意識與合作能力。

　　豐富多彩的校園生活愉悅我的身心，帶給我無限樂趣！