初中狀物作文：斗魚
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中狀物作文：斗魚，歡迎大家分享。
今天，媽媽到官園花鳥魚批發市場給我買了兩條斗魚和一個叫“格斗場”的斗魚盒，回到家我就把魚泡進斗魚盒的水里。過了半小時，我把兩條魚分別放在斗魚盒的兩邊。
我仔細觀察這兩條斗魚，它們可真漂亮啊！大大的尾巴、大大的魚鰭和大大的嘴，我還發現它們嘴與眼睛之間的兩側各有一個小小的孔，我的這兩條斗魚像是天生的一對冤家，一條是大部份是藍色其它是紅色的，還有一條大部份是紅色而其它的部份是藍色的，在燈光的衫托下看起來更加漂亮。
我的斗魚盒也很精致，它是一個長方形的小盒子，長大約有20厘米，寬大約有10厘米，大小大約有20立方分米。盒中央有一小塊可以上下移動的塑料板，正好把這個小盒平均分成了兩個完全相等的正方體。這樣，不想讓魚格斗時就可以把它們分開。這個斗魚盒還有一個和盒口一樣大小的蓋子。
你一定想知道它們是怎么格斗的吧！現在我就來跟你講一講它們怎樣格斗。我剛把中間的塑料板拿起來時，它們還沒有開始打，過了一會兒，藍色的那條斗魚主動發動了攻擊，慢慢地游到了紅色那條斗魚的地盤里，我心里想：這下子好戲可要開場嘍！一開始，它們都在互相鼓腮示意，好像在說：“快走！這里是我的地盤！你要是再不走我就要動手了！”這時，藍色的那條斗魚也鼓起腮來好像在說：“誰怕誰呀！我來就是為了讓你把這塊地盤讓給我！動手就動手唄！”一會兒它們先是用尾巴抽打對方的身體，過了一會兒它們開始發動真正的攻擊，紅的那條用力把藍的那只的尾巴含在嘴里，同時藍的那條也不示弱，把紅的那條的尾巴也含在嘴里，它們一爭脫，尾巴都掉了一小點。這時我趕快把我的斗魚給分開了，我不想讓它們互相殘殺，就讓它們相互觀望各顯雄威就行了！
我愛我的這兩條斗魚，更愛它們那婀娜多姿的形態！
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