高考，有木有_950字
20xx年上海語文高考閱卷中心組負責人、華東師大中文系教授周宏表示，“給力”、“神馬”、“有木有”這些網絡語言切勿用在高考作文卷中，如果貿然使用，將會被以錯別字扣分。
20xx.6.7，陽光明媚。考生們，準備好了嗎？正方：批的好。木有！消息一經傳出，各大網站爭相轉載報道，著實是以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當”之勢。這報道的內容就不用說了，各種犀利。將網頁往下拉……不出所料，我們看到了如此壯觀的一面——1樓：支持！網絡語言大面積覆蓋，會導致五千年的文字失去原有色彩；2樓：神馬啊！高考作文有“神馬”，卷子成“浮云”？3樓：嘿嘿嘿，跟我是沒什么關系，總之是考完嘍……面對如此的大勢所趨，此刻正在教室里接受寒窗苦讀12年檢閱的哥哥姐姐們，真想采訪一下你們：目前，啥感覺？身邊高考的親戚朋友是層出不窮的，幾乎這兩年每個6月都會迎來一個好消息。聽他們講，似乎、也許？是挺嚇人的。
咨詢一下，得到的結論和我所想的一致——最好是別鋌而走險的寫一篇“另類作文”，太極端了！要不就是滿分，要不就是……零分吶。而正如1樓所說的，畢竟網絡紅詞不能完全替代生活中所需的完整語句。這位批卷人說的也無不可，試問哪一個新詞中沒有“錯別字”呢？搖頭：木有啊，木有……反方：說神馬？有啊！畢竟是走在新時代、高科技的發展前沿，這一則正方意見也遭到了反方的強烈攻擊。以旁觀者的視覺來說，我們也不難發現：其實有些新詞，也并不是全無道理。用一種另類且青春洋溢的思維，去洞察新的世界、去欣賞新的未來，我們活在當下，但我們并不準備就將視野局限于當下。而20xx的網絡盤點中，位居首位的莫過于一句“神馬都是浮云”，于是，這匹馬就悄然降臨中國，卻始終走不進那部厚厚的字典。
原因很簡單，五千年的文明不可能為一句熱點而改變。這匹“神馬”也很聽話的乖乖待在一旁，而再看論點，高考作文中神馬駕到，有何不可呢？反方的意見說，應該站在世界的角度來看中國，看中國的發展，看中國80、90的前進，這樣想想，若是今年的高分作文真的有“神馬幫助”？當然，這只是憑空而論。可能性也會很小。但我們不能否認，這是網絡走進千家萬戶的鐵證，在某一程度上，我們還可以驕傲說：網絡里，中國是創新第一國，中國人是世界網絡新力量！微笑：難道是“有”？
兩方爭的是不分高下，但我們不得不承認，反方的論證因為批卷人犀利而略顯遜色。那么，現在是誰的天下？又是誰與爭鋒呢？答案盡在考場。五千年的沉淀不是一朝一夕能以取代的，而網絡熱詞也并不是頭腦發熱一時興起的，像是兩種不相沖突的語言，那么，讓它們和平共處又有何不可呢？不過關于高考，我們還是支持正方吧……畢竟考場六月中，風光不與四時同！高考？傷不起啊！
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