試卷發下來了初一作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的試卷發下來了初一作文，歡迎大家分享。
試卷發下來了初一作文1
“丁……”下課后，老師嚴肅地走進教室，把試卷摔在講臺上。學生們的心像兔子一樣，大氣都不敢出。我想：“哦，不，這次我們肯定考不好。”
“這次考試只是一次考試，是對你這段時間學習的一次檢查；所以好學生不要驕傲，沒考過的學生不要氣餒。他們應該總結這段時間的學習態度和方法，爭取下次進步。”向老師對我們說：“現在把試卷發出來，彭宇新，100分。”給老師念。彭宇新一聽，蹦蹦跳跳地走到講臺上，拿起試卷，只見他嘴角笑得像月牙，眼睛瞇成一條線。名字念過的同學一個接一個的上去拿卷子，有的邊走邊當成錯題，有的拿起來就往座位上跑。
“彭林，100分，賈高青，98分……”彭林得了100分？我心里想。這次考試我感覺挺好的。就連平時成績一般的彭林也得了100分。這對我來說不是一件確定的事情嗎？我的心在偷幸福。
“吳月溪，90分！”于是，我仿佛掉進了一個大冰洞。什么？90分！不可能，不可能，這絕對不是真的！我不敢相信我的.耳朵。這“90分”就像是很多謎題變成了鉛塊，壓下了我的興奮，就像從珠穆朗瑪峰頂端掉進了深淵。我忐忑不安地走了上去，不敢看老師，拿起試卷回去了。在座位上，我尋找原因。可惡！我太粗心了，找一個長方體的邊的和作為體積。讓我無法原諒自己的是，我把“40-2”算作“28”！真不敢相信。但愿是夢！
回家的路上，路邊的花不再那么鮮艷；鳥兒的歌聲不再那么好聽；樹葉沙沙作響，好像在嘲笑我；就連胸前的紅領巾似乎也在說：“你這么粗心，還是少先隊員！”耶！我太大意了，一定要吸取這個教訓，爭取以后更大的進步！
經過這次考試，我終于發現了自己最大的缺點——粗心！也找到了自己最大的敵人——！我相信，只要你知道自己的錯誤，改正錯誤，務實，就一定會成功。加油！
試卷發下來了初一作文2
“鈴鈴貝爾…”上課鈴聲在耳邊響起。我看到語文老師拿著卷子，臉上帶著微微的笑容走向講臺。當我看到語文老師看似微笑的臉時，我失去了幾分擔心。
同學們都在搶著發試卷，我則靜靜地坐在座位上默默祈禱，希望這次考試不要考得太差。突然，一張白色的試卷掉在了我的桌子上。我睜大了眼睛，只看到那鮮紅的“101”莊嚴醒目地坐在試卷頂端。
我對這個“101”的分數極為不滿。和我理想的成績是一整場爭執，但我后悔了。還是那句話，我的錯題大部分是課內閱讀，課外閱讀題滿分。我的心又迷失了。我本可以得到更好的分數，但由于我的粗心，我得到了如此可恥的分數。這一刻，我真的很想回到從前，那時我正在考試，但那是不可能的。金錢可以買到鐘表，但買不到時間。
這是語文老師在教室里優美的聲音：“同學們，沒關系。考得不好的同學不要氣餒，考得好的同學不要自滿。一個年級算什么。對于這次沒考好的同學來說，知道以后該怎么做，怎么提高成績很重要。”語文老師看著我們說：“老師希望失敗的學生不要氣餒。我們常說失敗是成功之母。沒有失敗，怎么會有成功？當你有足夠的`信心，大膽地敲開成功的大門，就有可能遇到失敗的你。這個時候，有的人會努力工作，繼續敲開成功的大門，有的人會自暴自棄，就因為這個失敗。當你第二次敲開成功的大門時，為你開門的依然是失敗。單頁打開是有可能的，給你開門就是成功。但是不要因為連續失敗而放棄。只要你繼續努力，總有一天你會成功的。
老師的話引起了我的思考。是的，失敗是成功之母。沒有失敗，就沒有成功。不經歷風雨怎么看彩虹？我想把我的失敗當成一瞬間的珍珠，永遠珍惜。當你把珍珠串成閃亮的項鏈，你就成功了。
正如老師所說，我必須不斷地鼓勵成功的學生。同時，“101”的分數永遠銘刻在我心中，永遠激勵我前進。總有一天，我會獲得吸引萬人目光的成功。
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