五年級關于生活給我的啟示作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級關于生活給我的啟示作文，希望對大家有所幫助。
五年級關于生活給我的啟示作文1
生活像一首好聽的歌，等著我們去聆聽;生活像一本書，藏著豐富的知識，等著我們去汲取;生活像一個無窮無盡的寶藏，等著我們去探索，今天我就講講關于生活中的啟示。
下午放學，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看著那位大叔，他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時我心中出現了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧!”
回到家，我跑去問號稱“百科全書”的`爸爸，也無奈地搖了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時，我向左瞟了一眼，發現了一臺電腦，電腦?我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊!
我終于查到了資料：因為菠蘿中有一種酶，如果直接食用，可能會出現腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測，我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
五年級關于生活給我的啟示作文2
媽媽從小就對我說：做人不能太自私了，要與別人一起分享。那一個周末的我永遠也忘不了。
8歲那年，我的大舅到我家來看病，給我買了好多好多的玩具，我非常高興，想出去炫耀一番。我拿著布娃娃，抱在手上，引來了好多好朋友。張雨楓對我說：“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過，她的`眼睛濕潤了，嘟起嘴巴，氣沖沖地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小氣呀!但我還是非常高興，因為有這么多小朋友擁簇著我，想玩我的玩具，這樣被人羨慕的感覺可真好呀!我心里樂滋滋的。
第二天，我以為張雨楓還會生我的氣，沒想到張雨楓竟像往常一樣，同樣約我出去玩。我也把那一個漂亮的布娃娃帶上了。可沒想到張雨楓卻搶我的風頭，她帶了一個比我那個布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃，引得大家都圍著她更是羨慕的團團轉，可張雨楓并沒有想我那樣，而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個布娃娃，很想去接那一個布娃娃，可又不好意思。我只好走過去說：“我……們兩個交換吧!”張雨楓看了我一眼，便接過我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬，也非常內疚，真想對她說聲對不起，可又不好意思開口。我終于明白了，我不應該那樣小氣，應該和她們一起分享我的快樂。
我終于明白了小時候媽媽對我說的話：做人不能太自私，要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多，可這一個使我終生受益。
【五年級生活給我的啟示作文】相關文章：
生活給我的啟示作文08-11
給我的啟示作文05-19
問號給我的啟示作文06-21
螞蟻給我的啟示作文11-05
小草給我的啟示作文07-20
釣魚給我的啟示作文07-13
蠟燭給我的啟示作文07-25
漫畫給我的啟示作文10-18
蝸牛給我的啟示作文08-08
考試給我的啟示作文07-28