失落的感覺_小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的失落的感覺_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“叮呤呤――”清脆的的鈴聲響起，本來是節作文課，可同學們卻興沖沖地沖向操場，怎么回事？
這不，老師也走來了，高興地對我們說：“同學們，今天我們來舉行一場綁腿跑步比賽！”聽到這個消息，同學們炸開了鍋，一個個高聲歡呼，我們九個人為一組，立刻展開了賽前訓練。
“對，就這樣，步子盡量邁小一點，把腿綁松一點。”我對隊友們大喊，對這次比賽充滿了信心。剛開始練習，我們的動作一點也不協調，像蹣跚學步的小娃娃，沒走兩下便摔了一跤。這次，我們排好隊，讓第一個同學伸出一只腳，接著向后排，我們這組所有的成員都發現了規律，單左，雙右。對了，就是編號為單數的隊員先邁左腳，雙數隊員邁右腳，找到了這個規律，就好進行多了。我們先慢慢走，后來越走越快，好不容易走到了場邊，卻一下子翻到了。我的心情一下子失落到了極點，好不容易走到了頭了，卻來了這么個晴天霹靂，讓人怎么受得了？我的心酸酸的，腳都被紅領巾捆出來一條深深的紅印，覺得好委屈。可是，我又轉念一想，付出這么多努力，就將付之東流，豈不是白白浪費時間？我重新振作起來，一定要對得起自己，我大喊一聲：“起來，調過頭去，重新開始！”隊友們也精神抖擻，我們一起大步邁向了終點。
開始比賽了，我們這一隊卻臨陣慌了手腳，望著隊手遙遙領先，我們差了一大截，大家只能竭盡全力，好不容易到了終點，舊的劇情重新上演，只差一小步，抬腳就可以跨過去的，我們組卻在這關健時刻全部倒下，最后，那一小步卻是那么遠，我們都是爬著過去的。那么觀看比賽的同學都笑了，是嘲笑，我真不甘心，只差一步就與成失之交臂，誰會甘心呢？我的膝蓋劃破了，真想大哭一場。想著自己對成功滿懷希望，搛回來的卻是嘲笑與失敗，真的很失落。
這一刻，我真正嘗到了失落的滋味：是苦的，也是酸的。
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