都是短信惹的禍_作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是短信了吧，短信可以起到增進(jìn)人與人之間交流的作用。那么要怎樣才能編輯得出好的短信呢？下面是小編精心整理的都是短信惹的禍_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這幾天剛開學(xué)，班主任老師把他的電話號碼留給了我們說：“如果你們有什么題不會，可以打電話請教我。”
今天早上，我走時急匆匆沒吃飯。買了塊面包，上課時偷偷吃了一口，老師看見了，狠狠訓(xùn)了我一頓。我想：有什么大不了的呀！不就吃了一口面包嗎！于是，我決定搞個惡作劇，整整老師。
中午回家，我用媽媽的手機(jī)給老師發(fā)了一條短信：“我是五（7）班的一名學(xué)生，我爸媽都不在家，我頭暈，現(xiàn)在在醫(yī)院，請您來陪我好嗎？我在兒科王大夫這兒。”為了看老師是否過來，我一溜煙跑到醫(yī)院的十一樓，沒過十分鐘，我看見老師背著個包急匆匆地向王大夫那跑去。我非常高興，又一溜煙跑回了家。
下午，我一進(jìn)教室，就看見老師一副非常疲倦、非常焦急的神情，她在挨個的觀察每一個同學(xué)的表情。這時我想，她一定在擔(dān)心那位同學(xué)的病好了沒。看到老師那樣的表情，我的心就像被一只大手揪了一下難受極了！
下課了。下樓時不小心踩空了，把腳歪了，痛的我坐在樓梯上直想哭。這時，一個人拍了一下我的肩膀問：“你怎么啦？”我回頭一看，原來是我的老師。我紅著臉說：“腳歪了。”她說：“來，我背你上去。”我說：“我能行。”老師略顯責(zé)備的說：“別逞能了，還是我背你把。”她吃力的把我背到教室里我的座位上，額頭上滲出了汗珠。
頓時，我的眼里溢滿了淚水。
下午放學(xué)后，我主動去向老師承認(rèn)錯誤。路上想：這下要挨K了。到了老師辦公室，我向老師鞠了個躬，說：“老師，對不起。中午是我給你發(fā)的短信，請您原諒！”老師嚴(yán)肅而親切地說：“孩子，你只要知道自己錯了就行；老師不會因你的這次錯把你看做壞孩子的，以后可不能這樣了。快回家吧！回去后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。”
老師，在我從幼稚走向成熟、從無知走向文明，是你用生命地火炬為我照亮了前進(jìn)道路。老師我真心的感謝你！
唉，這全都是一條短信惹得禍。老師說我都是為我好，我怎么這么傻啊！教師節(jié)馬上到了，我要給老師發(fā)條短信，但不是再惹禍，而是送祝福。噓，先不可聲張呦！
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