難忘的啟迪_小學(xué)寫人記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的啟迪_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得06年暑假，我們一家三口和另外兩家去白石山玩兒。那年我八歲。到了那里，一個阿姨提議說：“我們來個爬山比賽吧。”大家同意了。
我們一共三家人，除了我以外，還有兩個小伙伴，一個比我大一歲的哥哥和一個比我大一歲的姐姐。那時，他們也才九歲。我們都奮力地向上爬著。到了半山腰，我們累得一個個氣喘吁吁的，口也干了，腿也軟了，像一群殘兵敗將。恨不得直接躺在地上。大人們也累得直喘粗氣。姐姐“威脅”她的媽媽說，要買一個小玩意兒才爬，不然就不肯走了。哥哥則要求讓大人背著。
我呢，看見哥哥姐姐都向家長提出了條件，再加上實在是太累了，自然也耍賴不肯走了。看到這樣的情形，媽媽說，你要客服困難，客服你的懶惰心理，繼續(xù)向上爬，堅持就是勝利！我想，到底是爬還是不爬呢？看見一旁的哥哥姐姐的“詭計”“得逞”了，我心里猶豫了。但望了一眼爸爸媽媽那信任的目光，我便不再猶豫，果斷地往上爬。爬著爬著，不知不覺我的腿酸了，額頭上豆大的汗珠不停地往下淌。看著在大人背上的哥哥和手里拿著小玩意兒不停擺弄的姐姐，我曾幾次想放棄，不往上爬了。但一想起爸爸媽媽那鼓勵的話語，信任的目光，我就用手擦擦漢，繼續(xù)向上爬。
不久后，我第一個登上山頂，出乎意料地，媽媽獎勵了我一個小禮物。叔叔阿姨們一邊表揚著我，一邊批評著哥哥姐姐。我是第一名！我興奮極了。站在山頂，看著那一瀉千里的碧綠；聞著那和著山草野花香味的空氣；聽著那悅耳動聽的清脆的鳥鳴；望著像帷幔似的朦朧、漂浮不定的云，一種從未有過的自豪喜悅的情感一齊涌上我的心房……
時光飛逝，眨眼之間，兩年過去了，我已長到十歲。但這件事我仍記憶猶新，因為它使我懂得了客服困難首先要戰(zhàn)勝自己，看準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前。每當(dāng)我遇到困難時，這件事就激勵著我、鼓舞著我。正是這件事，給了我克服困難的勇氣。
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