該不該給予愛作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的該不該給予愛作文，希望對大家有所幫助。
他一下子坐了上去，沒有一句感謝，沒有一絲微笑。
——題記
烏云在頭頂翻騰，風放肆地咆哮著，吹得樹木沙沙作響，似乎暴風雨馬上就要來臨。這鬼天氣，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就變成了烏云密布。公交車站擠滿了剛逛完超市準備乘車回家的人。人們都想快點回家，誰都不想在暴風雨中沐浴。人們都在焦急的等待著，有的人抱著一大袋自己剛購回的東西，一會兒抬頭看滿是烏云的天，一會兒低頭看時間，一會兒又伸長脖子朝遠方觀望，看公交車有沒有到來，臉上寫滿了焦急；有的人則一邊不耐煩的擺弄著手機，一邊抱怨公交車還不來。這時，公交車緩緩地從遠方駛來，還未到跟前，人們就開始爭先恐后地向前涌去，都想搶個座位，讓自己勞累了半天的身體得到短暫的休息。我也一樣。車門打開了，沖啊！人們你推我拉，你爭我搶，我更是拼命地往上擠，一把拉過擋在我前面的人，不要命的往車內涌。經過了一番殊死搏斗，我終于搶到了一個座位。不一會兒，公交車里便擠滿了人，不時聽到“哎呦，我的腳”的叫喊聲，真是人擠人，擠死人。這時，我看到了一位頭發花白的老爺爺在售票員的生拉硬拽下終于擠上了車。售票員大喊：“誰給這位老人讓個座？”車間內的嘈雜瞬間將這聲音淹沒，所有人都無動于衷。逛了半天超市的我現在已是又困又乏，我實在是不想讓出這來之不易的座位，但看看那位老爺爺，頭發花白，身體隨汽車的走動而搖晃著，腳下有些站不穩，看上去非常消瘦、單薄。我的心仿佛被觸動了。算了，還是讓吧。我站起身，對那位老爺爺說：“您坐這兒吧。”那位老爺爺看有人給他讓了座便艱難地擠了過來，眼睛盯著座位，走上來，一下子坐了上去，雙手插在口袋里，面無表情地盯著窗外，沒有一句感謝，沒有一絲微笑，全身都散發著冷漠的氣息，仿佛這座位是他理所應當得到的，這不由得使我有一點點生氣，我不禁開始疑惑：這樣的人，值得給予幫助，給予愛嗎？
晚上回到家，我覺得我的全身似乎就要散架了，沒有一點力氣，腳底站的生疼。我癱軟在椅子上，給媽媽講述了今天公交車上發生的事情，還問媽媽我的疑惑。媽媽對我說：“幫助他人不應該求回報，幫助他人，本身就是一件非常快樂的事情，不用管他人怎樣對待，你幫助了他人，就是快樂的，所以你應該多向需要幫助的人伸出援助之手，給予關愛和幫助，不管是什么樣的人，只要有困難，都是值得幫助的。”
我懂了，幫助他人就是一種快樂，而不用在意別人的態度。我以后一定會多向需要幫助的人伸出援手，將關愛給予他人，給予世界！
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