見聞作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的見聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在寒假的一個刮著大風的下午，我和朋友宇龍一起從圖書館出來，走在回家的路上。
當我們從人頭攢動的步行街出來，到了陽橋的時候，我突然被一位坐在街邊賣唱的黃衣姐姐吸引。趁著宇龍去買水，我走了過去，仔細地打量著這位姐姐。她是中等個頭，穿著黃顏色的羽絨服，扎著低馬尾，眼睛雖是大雙眼皮，此時卻耷拉著眼皮，看著地面。我瞥見到她腳下有一塊紙板，上面寫著她的“悲慘遭遇”。
這時候，宇龍跟了過來，看了幾眼后，大膽地問道：“姐姐，你需不需要我們幫你打求助站的電話？”話音剛落，我好像發現黃衣姐姐眼里多了一絲驚慌的眼神，但也一閃而過。她很快就穩住的情緒，對我們很極端地罵道：“小朋友，求助站能幫到我，你們老師是怎么教你們的？莫非你們老師也沒有文化？”聽完這句話，我突然感覺這位姐姐不像是大學生。
我拉著宇龍走到一旁，低聲對他說：“我深度懷疑那位姐姐家里啥事兒也沒有，就是來大街上唱歌騙錢的。一個堂堂大學生，說話會那么難聽嗎？”“我早就看出她是假的了，每次上大街都會有大把像這樣的騙子乞丐，我也見怪不怪了。剛才我只是嚇嚇她的，沒想到嚇著了。”宇龍一臉賊笑地對我說道。“那不如我們玩個大點的嚇她？”我嘴角一咧，看著宇龍。宇龍隨即點頭。
于是，我們又回到了黃衣姐姐的旁邊，宇龍再一次說：“姐姐，不好意思剛才冒犯了你，我們真的只想幫你，可我們又沒錢。你不愿意讓我們打救助站電話，那我們幫你報警也可以啊。”這時候人多了起來，幾乎都在看著我們。沒等黃衣姐姐說話，我就很有默契地拿起手機，按下了“1——1——0”。“喂，您好！請問是‘110’報警電話嗎？噢，我們不是要報警，我們想幫助人。桂林陽橋頭，有位姐姐……呃，黃衣服的，她在賣唱，就是因為家里很困難，沒錢讀書了。我們看她站得很辛苦，現在風又大的，請你們過來幫幫她吧！……”我斷斷續續地跟“110”把在陽橋的事情陳述了一遍。剛說完，宇龍立刻拉起我就跑，跑到了二十米處的一個柱子后面。
我們把頭探出來看看后面會發生什么，果然，那位黃衣姐姐整個臉火紅火紅的，立刻拔掉插在音箱上的話筒線，收拾著東西。兩分鐘后，她收拾的速度突然變快，似乎怕等下會出什么事兒，手忙腳亂地把工具塞進包里，提著音箱就小碎步地跑了。
我和宇龍立刻往她反方向的地方跑，跑了將近100米，我們停下來哈哈大笑。“哇哈哈哈！我們居然把她耍了！我這么低劣的手段都能騙到她，她還是不是經驗豐富的‘大學生’啦！”“哈哈哈，是啊，她是不是壓根兒就沒發現你根本沒摁下‘通話鍵’？”
曾經，在街上看到像這樣的人，父母都會教育我，他們都是假的。不過這次卻讓我對這些人有了更深刻的認識，他們利用人們的同情心，坐著就輕松把人手里的錢騙到了。真是太可惡了！我和宇龍當即就決定回家把這次見的聞記錄下來，告訴大家。
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