像大海一樣生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的像大海一樣生活作文，歡迎大家分享。
像大海一樣生活作文1
晴晝擁抱紅日的濃烈，子夜擁抱銀月的溫柔。大海納百川，容萬物，終有“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的盛名。何不像大海一樣生活？包容天空的陰晴臉色，包容日月?lián)]灑下的光輝，包容百川奔涌，風(fēng)雷怒吼……
像大海一樣生活，有容乃大。
擁有大海般廣闊的胸懷，包容他人以成全自己生命的遼闊。藺相如以國家為重，容忍廉頗的挑釁和貶低，在廉頗負荊請罪之時堅定地將他扶起，結(jié)為至交；李斯特體恤女鋼琴手的家境艱難，原諒她以自己學(xué)生的名義開辦音樂會，而且還正式收其為弟子，傳授其樂理。包容他人，成就偉人們的博大胸懷。
擁有大海的浩大與堅忍，包容生活的苦難以成就生命的厚重。作家蕭紅面對親人離世，自己遭受折辱的苦難淡然處之，觀察“清晨每一顆露珠的形狀”，觀察“向日葵是否每天面向太陽”，包容苦難然后熱愛生活；海倫凱勒接受先天殘疾的事實，以心為筆，以愛為墨，以包容苦難的`智慧寫下《假如給我三天光明》，寫下一生的輝煌燦爛。包容苦難，成就她們的堅韌與豁達。
擁有大海的寧靜與平和，包容人生的榮耀和輝煌。大海從不會因為幾條大江的匯入面沾沾自喜。寵辱不驚，才是人生真諦。居里夫人視榮譽與金錢如糞土，公開鐳的提取方法，將諾貝爾獎牌給孩子當(dāng)作玩具玩耍，終攀上更高高峰；愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論，成為科學(xué)巨匠，沒有得意忘形，而是認識到“圓越大其外圍接觸的未知事物就越多，人出顯得更無知”，繼續(xù)探求“圓外”更寬廣的科學(xué)世界……包容人生中的榮耀讓他們在人生道路上走得更穩(wěn)，更遠……
像大海一樣生活吧！包容他人，包容生活的陽光與風(fēng)雨，擴展生命的寬度與厚度，終能像大海一樣，靜心擁抱生命的日月星辰，成就人生的浩大……
像大海一樣生活作文2
蔚藍的大海教會了我深沉的必要性，教會了我包容的重要性，更加教會了我永不停歇地前進。
大海是深沉的。她的浪花增添了她的柔美，她時而寧靜，時而狂野。在微風(fēng)的撫摸下，在陽光的揮灑下，大海是最溫和的，她平靜怡人，她與游人嬉戲，用浪花戲弄他們。在狂風(fēng)暴雨之下，她又勇于挑戰(zhàn)，翻滾的巨浪讓狂風(fēng)亂了陣腳，失了方向。她不言一語，做著自己，不求被人歌贊，只默默為喜歡她的人獻世。在她渺無邊際的外表下有一顆安靜、純粹的心。她有豐富的寶藏，那只將它遮掩，讓它們在自己的守護下過著平靜、不被世俗打擾的生活。我想像大海一樣，不求名利、過著安逸的生活，卻也能在生活下聽驚濤，獨當(dāng)一面，守護著親人。大海的.深沉，是種攝魂的美，讓你不禁去探索，去沉淪。
“海納百川，有容乃大”，海是包容的。她吸納了百川，為它們洗去浮塵，沉淀污垢，變得同她一樣蔚藍深沉。她從不拒絕，像母親對待孩兒般，容忍他們滿身污垢，容忍他們的任性。海是寬容的，我想像海一般，包容自己的缺點，包容他人的過錯。讓時間的流逝去凈化心靈，擁有海一般廣闊的胸襟，去包容這世間種種的錯誤，去包容人與人之間的間隙。海的寬容，是經(jīng)過容納和沉淀后才逐漸形成的，我們也該學(xué)會包容，去完善自我的不足，接納他人的不足，讓自己擁有海一般的胸襟。
海是永不停歇的，她流淌著，只向前方。不因為大山而止步，不因為峭壁而停歇。為了她心中的目標，奮力向前，不為美景而停歇，只為了自我生命的價值與意義，舊生命去了，新生命繼續(xù)前行。像海一樣生活，擁有人生目標，并為之奮斗不懈，實現(xiàn)自我生命的價值。生命不可重來，她沒有重來，只有走好這一趟，才對得起自己。
像海一樣生活，擁有寬容，懂得深沉，再勇往直前，奔流到底吧！
像大海一樣生活作文3
聽，海哭的聲音，它把所有的辛酸和痛苦都化做了地球表面上這一滴純藍的淚，把所有的快樂和愉悅都展現(xiàn)給了在地球上生活著的人類。
大海的愛是無言的，更是深沉的，它只用自己淡淡的微笑去沖刷一切不快，既而帶來無盡希望。
你一路遠行，蒼茫的古道上，大唐秀麗的江山已愈來愈遠。你分明聽到了家鄉(xiāng)燕子地聲聲呢喃，和親人的殷切期盼。可是你選擇了離開，選擇了去塞外播撒和平的種子。祖國的平靜與安寧，此時此刻都壓在你弱不禁風(fēng)的肩上。你的囈語已被大風(fēng)吹散，你的韶華也將在這一片蒼茫的大漠上黯然失色。轉(zhuǎn)身，回眸，是告別的堅毅，是那鳳冠霞披后的祝福，那空中飄舞著的蒲公英似在落淚，那蒼穹中盤旋的雄鷹似在哭泣。可是，淚水背后，誰又看到了文成公主那欣慰的笑容？
告別不是悲傷，是和平的開始。你的離開，你的付出，造就的是舉國的安定，以及國民那贊許的眼光！
轉(zhuǎn)動歷史的風(fēng)車，打開記憶的閘門，任無數(shù)畫面定格、播放。
馮小剛的《唐山大地震》近日上市，那地動山搖的一幕，卻又讓我憶起了08年那肆虐的汶川大地震。
在那彌漫著萬千風(fēng)沙的地方，在房屋頃刻倒塌的一瞬，正如大鳥張開自己碩大的'翅膀保護幼雛一樣，他，毫不遲疑，堅毅地張開了自己并不堅毅的卻極為厚實的肩膀！任它地動還是山搖！他永遠屹立在那兒！他所護著的4個學(xué)生，最終都得救了，而他，則帶著他欣慰的笑容，走了。正如他的名字一樣，難道他的付出他的英雄事跡不值得我們后世用千秋百世去銘記去緬懷嗎？譚千秋，一個教師，卻不僅僅只是一個偉大的人民教師！他的事跡，感動的，不僅僅是幾個學(xué)生，更是整個華夏民族！
死亡不是離開，是靈魂的升華，是高尚的延續(xù)！
她和他，無數(shù)個她們和他們，像大海一樣，默默的付出，默默的承受，用自己寬廣的胸襟去接受去包容！
沉睡的夢幻帶我飛向大海，那新鮮的自由，熟悉的傷口，我該找個什么理由讓自己堅持？
我，要像大海一樣生活！
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