精選元旦小學作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的元旦小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦小學作文 篇1
星期一上午，我們二年級八班在教室里舉行了元旦聯歡會。
第一個節目是表演小馬過河，我們班四位同學走上講臺表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然后又有其他節目。我最喜歡的節目是小游戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學，給每組的`四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對折，四位同學踩上去，如果每位同學的腳都踩上去了，第一關就過了。然后，把報紙再對折，進行第二關游戲，如果四位同學腳都踩上報紙，第二關就過了。第一回合一組、二組勝利了，第二回合三組、四組勝利了，所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。
游戲做完了，老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。
我們過了一個十分快樂的元旦。
元旦小學作文 篇2
元旦來了，預示著新的一年即將到來。在這一年里，我們有新的開始，有新的'生活。學校也為我們舉行了游園活動。
我們班異常興奮，搞了許多活動，禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球，吹“石雞蛋”......運乒乓球時，是由三個乒乓球放在書本上，書本拿在手上，繞一個教室，不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們，也吸引了其他班的同學，他們爭先恐后地排著隊，想一試身手。
不但乒乓球紅火，排在吹“石雞蛋”的人也很多，這不，十幾個人排成一排，等著呢！其他班的同學幾乎全被吸引過來，參加其他班的活動的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結果，連店都沒人看守，都來我們這兒排隊啦！
最后一個抖包裹，兩個人的其中一只腳用繩子綁著，要齊心協力才可以通過，這個好戲只有我們班才能玩，其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的，成雙對地“飛”過去排隊。
最后，全班照了一張合影，游園會圓滿結束！祝大家元旦快樂，新年快樂！祝各位吃好，穿好，住好！
元旦小學作文 篇3
眼看著新年就要到了，隨之而來的有討厭的期末考試，也有一個快樂的半天——新年聯歡會。每年聯歡會的節目都精彩至極，令人期待。
這是我小學的最后一次新年聯歡會，于是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學喜歡的節目，這是我第一次上臺表演，為此我精心設計了許多。
起初我想表演跳箱，可因為場地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方沒什么特別的，于是找出不久前同學送我的`齒輪磨方，它顏色炫，轉動時會牽制中間一排呈360°旋轉，非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒，于是上網求助掌握技巧后，在家請媽媽幫忙打亂，在學校請同學幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點什么。
正當我躊躇時媽媽買回了260魔術氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網絡求助，選了可愛的貴賓狗造型和同學互動。我仔細確認氣球的數量，躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進入了夢鄉。
聯歡那天，看了一個又一個精彩、激動人心的節目后節目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點'卡'轉動不是很順暢，沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結果不是我的水平，當下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學們互動做氣球造型，看著同學們在互動中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩了下來，事后我問了同學們的感受，大家對這次的體驗都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶，享受著陽光和花朵的香甜，這是一種從未有過的感覺，為我和相處六年的同學們留下完美的嘆號，我歡樂的小學生活，仍然在繼續著……
元旦小學作文 篇4
今天我特別高興，因為今天是20__年的最后一天，學校準備舉行一個歡慶元旦的活動。
來到學校，只見一間間教室被同學們打扮的漂漂亮亮的`，給節日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上，只見五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點，我們收看了各班的特色活動。十點以后，我們開始包餃子。這時，教室里充滿了節日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包。可他總是不會包花邊。我心想：學著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說：“包什花邊呀!真浪費時間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個餃子，你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
元旦小學作文 篇5
今天我們班舉行了辭舊歲迎新年聯歡會。同學們高興得不得了。有的擦玻璃，有的剪彩紙，有的吹氣球，還有的'扎花環。一下子把教室打掃得干干凈凈，又打扮得漂漂亮亮。聯歡會開始了，第一個節目是“吹蠟燭”，表演者岑雙雙一本正經地站在前邊，老師劃了根火柴點著放在講臺上的三支彩色小蠟燭，“篤——”哨聲響過，岑雙雙深深地吸了一口氣，瞪了瞪大眼，雙唇一攏，氣流呼呼地直向小蠟燭撲去，再仔細一看，“咦，”小蠟燭頭一歪就滅了。“好!勝利了!勝利了!”同學們歡呼雀躍……
第二各節目“摸紙條”。老師把裝有寫上內容又選好的小紙條的盒子拿給大家看，用擊鼓傳花的方式進行。活動開始了，張佳妮是口技“小貓叫”和“小狗咬仗”樓浩摸到的是“小孩哭”，我摸到的是“孫悟空大鬧天空”……聯歡會上還有相聲、舞蹈和歌詠節目，真是豐富多彩啊!
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