花的作文大全【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
早上，我一起床，一陣陣清香撲鼻而來。我趕緊跑到陽臺上去。啊！原來是我的鳳仙花在春風(fēng)的吹拂下散發(fā)出了陣陣清香。
鳳仙花挨挨擠擠的，各各都爭先恐后的讓人看見自己是多么的美麗。有點還是花骨朵兒，羞答答的'，不敢探出頭來；有點才剛剛探出頭，看看外面的世界是多么的美好；有的已經(jīng)全都伸出來了，露出美麗的笑臉。
我看來看去，到底是花骨朵好看，是剛探出頭好看，還是全都長出來的好看呢，還是……？我覺得每一朵都好看，因為都是我養(yǎng)的，每朵都經(jīng)過了我的手。
鳳仙花美麗又能治病，我喜歡它。
花的作文 篇2
看著窗臺上淡雅美麗的蘭花，不禁讓我想起它剛到我家時的情景。
我看到爸爸回來了，飛一般沖出了門外。“好漂亮的蘭花呀！爸爸，是不是給我買的。”我等不及爸爸回答便搶過他手中的花盆。
從那天開始，我的屋子里便顯得更有生機(jī)和活力了。那股深沉的幽香時時縈繞著我，使我信心倍增且精力旺盛。不僅如此，我更憑添了對蘭花對生活更真的'愛。
每天上學(xué)走的時候，我做的第一件事就是先澆水，然后讓它接受陽光的沐浴和洗禮。轉(zhuǎn)眼間，蘭花已經(jīng)在我家住了一周了。我突然發(fā)現(xiàn)它好象沒有了來時的美麗與精神，甚至枝上的花朵和葉子開始慢慢掉落，最后直到剩下光禿禿的枝干。爸爸把它存在一個又陰又暗的小角落里。
時間過的很快，幾周后，我再來看蘭花時，它居然長出新的綠葉。我高興地抱著花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、媽媽一臉的驚詫，天知道，我何時有如此的快樂。
后來，通過對蘭花更深地了解，我知道了原來蘭花喜陰不喜陽。我對它的關(guān)愛原來竟是殘害呀！
真沒想到，愛上養(yǎng)花的同時我還長了見識。難怪老舍先生講：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”
花的作文 篇3
今天星期六，又到了我最開心的時候，因為又可以去耕讀書院游學(xué)了。
我心里一直存在著很多疑問，今天游學(xué)的主題是什么呢？老師會讓我們走土路呢還是硬化的水泥路？會有什么有趣的事發(fā)生呢？快八點時，爸爸把我送到了耕讀書院，這時書院的張老師也來了，我迫不及待的問張老師，今天去哪呀？老師說：“現(xiàn)在還不能告訴你，告訴你就不神秘了”，伙伴們嘰嘰喳喳，都在猜測今天的目的地，有的人說是去櫻桃園，有的說是去楊樹林，還有人說是去槐樹林，我的心里充滿了好奇與期待。人到齊后，老師帶著我們出發(fā)了。
我們翻越了一座小山，終于，老師在一片槐樹林里說：“扎營吧，孩子們”。這時伙伴們都累壞了，有一部分同學(xué)坐在那里歇歇手腳，但像我這樣的吃貨，則興奮的在樹林里摘槐花。槐花長的'像一把小刀，花托是綠色的，像是刀把，上面是黃色的花瓣，像是刀刃。我們都爭著、搶著摘，我看見有的伙伴很快摘了一書包的槐花，我也忍不住想敢快多摘點，可是，我太著急了，一不小心把手給劃傷了，最后，我還是忍著疼痛繼續(xù)摘，只是比別的小伙伴少摘了一點。回到家，我把摘的槐花拿出來讓媽媽看，媽媽看后表揚了我，還說要不是我今天采摘了槐花，估計我們今年都吃不上這么新鮮的槐花了。不一會，媽媽就把槐花做成了麥飯端上了餐桌，爸爸也夸今年的槐花麥飯真好吃，我的心里甜滋滋的。
多么美好的春季呀！我愛春天，更愛槐花。
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