月亮的作文

時間：2024-02-12 15:30:31 月亮

月亮的作文【大全8篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的月亮的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮的作文【大全8篇】

月亮的作文篇1

　　每逢仲秋夜，月亮分外圓，農歷的八月十五是親人團聚的日子，一邊欣賞著天上的明月一邊吃著月餅其樂融融，又逢中秋，有幸再次欣賞到那一輪明月。

　　太陽剛剛落下西山，月亮便急不可耐地從東邊冉冉升起，融合在黑暗的天空之上，仿佛與西邊的余暉爭相目睹大地的景致，那銀色的冷傲的光芒，照向四面八方，佇立在窗前，讓八月和煦的風撲打著我的臉龐，我在聆聽，聆聽那被風吹來的天籟之音，絲絲晚風，柔柔歌韻，飄飄云發，清淚沾裳，天地間只剩我的思緒與明月歌聲，隨風飄蕩。

　　夜晚，獨倚明月之窗，輕誦幾首小詩，重溫兒時舊夢，心里是甜蜜？是愁苦？忽然，從遠方傳來一聲童稚的嬉笑聲，眼前依稀的是那一抹綠色。在微風吹拂中，仿佛又回到了那個天真浪漫的兒童時代。

　　月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。月亮像一個新過門的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來；月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光；月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色；月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的；一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的.天空中。

　　抬頭看著美麗的月亮，我仿佛看見了，嫦娥正在月亮上，一邊吃著月餅，一邊在望著她的丈夫后羿的家里。而玉兔正在嫦娥身后努力的打藥中。

　　月亮好圓好圓啊！就像一個光芒四射的圓盤，又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠，一切都是那么夢幻，那么美好。

　　十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜……

月亮的作文篇2

　　在大森林中，一只小白兔叫粉粉在森林里采蘑菇的時候，發現了一個紅紅的、上面還有兩片小葉子的東西。

　　“噫？這是個什么東西呀？”粉粉自言自語。“我去請教小猴吧！他天天蕩來蕩去，知道得比我多。”

　　粉粉大聲喊：“小猴，小猴，你快來呀！”小猴抓著一根滕就蕩了過來。

　　“你好，粉粉，找我什么事情啊？這么著急？”

　　“小猴，你看你看，有一個紅色的`怪物在睡覺。”

　　“哈哈哈哈哈！”小猴笑得嘴都嘴都合不攏了。“這是什么怪物嗎，這明明是一個紅色的大氣球！”

　　“那，那大氣球上也不會長葉子啊！”粉粉高聲辯白，“而且大氣球下面有一根繩子的。”

　　“哦？！”小猴子馬上止住了笑聲，他被說得丈二和尚摸不著頭腦。

　　這時，小松鼠從樹上跳下來，問他們怎么了，粉粉告訴他這個問題，他說：“這應該是月亮吧，昨天晚上怪不得沒有月亮！”

　　小兔和小猴子都覺得這個答案有道理，便一起大漢起來：“太陽公公，請把月亮姐姐帶回去吧！”太陽公公沒回答。

　　“等一下，月亮會長小葉子嗎？月亮是紅色的嗎？”粉粉問。

　　“不是。”小松鼠和小猴子把頭搖得撥浪鼓似的。

　　“絕對不是。”

　　就在這時，小狐貍來了，看到他們愁眉苦臉，再看看紅紅的蘋果，大笑起來：“這怎么是月亮嗎！這明明是一個大蘋……”小狐貍想：“是我一個人分這個蘋果呢？還是和大家一起分享呢？”自私占了上峰。于是，小狐貍對大家說：“這，這是一個沒用的大石頭，大家回去吧！”

　　大家半信半疑，有兩只小夜鶯飛來了，說：“這是一個大蘋果，一定是誰丟失的。”

　　“哦，原來是大蘋果呀！”大家說。

　　粉粉說：“不管怎樣，咱們先送到長頸鹿博士家吧！他會種植蘋果，然后我們都能吃上蘋果了！”

　　小狐貍對他的行為感到慚愧，他向大家承認了錯誤，然后和大家一起捧者蘋果高高興興地向長頸鹿博士家走去。

月亮的作文篇3

　　上星期我讀了王一梅阿姨寫的童話《鼴鼠的月亮河》，這是一本很好看的書。故事的主角是一只叫米加的小鼴鼠。鼴鼠米加的家住在月亮河一帶，這是一個富有詩情畫意的地方。米加跟所有的兄弟都不一樣，他全身黑色，不像他的哥哥們有棕色發亮的毛；他不喜歡吃東西，又瘦又黑；還非常愛幻想，愛思考，愛發明創造。米加的爸爸是挖掘工程師，每天帶著孩子們練習挖掘技術，只想讓他的孩子也成為挖掘專家。米加對此卻不感興趣。他不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，他敢于闖蕩世界，決定離開家鄉。

　　米加見好朋友尼里每天都要洗很多衣服，就決心發明一臺洗衣機送給尼里，因為組裝洗衣機需要一些零件，所以米加就去了城里。在陌生的城市，米加經受各種磨難，可他從不氣餒。后來他遇見了一位非常蹩腳的窮魔法師，這個魔法師叫咕哩咕。米加對窮魔法師很友好。在米加和魔法師相處的過程中，米加越來越意識到魔法終究是魔法，真的成不了假的'，假的成不了真的。米加也漸漸長大，他的洗衣機終于設計出來了，就在離成功只差一步的時候，意外發生了，魔法師念錯了咒語，把米加變成了烏鴉。在遙遠而陌生的鄉村，米加遇到了烏鴉紅辣椒和烏鴉首領黑碳，米加跟他們結下了深厚的友誼。那時候他已經不是鼴鼠了，可鼴鼠的本性使米加展示了他的挖掘本領，他的這一本領幫助烏鴉戰勝了老鷹鐵嘴，這讓他充滿自信。最后米加又回到了家鄉月亮河，實現了他發明洗衣機的夢想。故事結尾，米加非常懷念做烏鴉的日子，希望能再次見到烏鴉朋友。

　　這是一本充滿友情的童話，這本書告訴我們，朋友之間要互相幫助。書中的米加非常可愛，他正直、善良、愛動腦筋、勤勞、勇敢，喜歡幫助別人。米加有很多朋友，他對每一個朋友都很好，他付出真誠，收獲友誼：米加為了給尼里做洗衣機，歷盡了千辛萬苦；咕哩咕為了找到米加，把他自己心愛的圍巾和帽子給了噴嚏巫……他們對待朋友都是誠心誠意的。人家落了難，除非這個人干了壞事，真的好朋友就不能袖手旁觀。做人要做對別人有益的人，做事要做對別人有益的事，害人之心不可有。米加的精神很可貴，值得我們學習。

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月亮的作文篇4

　　我愛那熱烈火紅的太陽，我愛那無邊無際的藍天，但我更愛鄉村夜晚的月色迷離。

　　每隨著夜幕降臨，鄉村便更加美麗起來了，那皎潔的月光照著鄉村的每一個地方。天邊的幾顆星若隱若現，一會兒發亮，一會兒被那卷云遮住了。那卷云絲絲緩緩的'漂浮著，有時候像一片白色的羽毛，有時候像一塊白色的薄紗。月亮下一群小朋友在歡快地嬉戲，他們拿著狗尾巴草在打架、斗牛。

　　奶奶給我講了一個關于月亮的故事。她說：“從前有一個叫嫦娥的女子…………”我聽完故事便極目遠眺地望著月亮，邊回想著這個美麗而哀傷的故事。

　　月亮的影子映在了水平如鏡的荷花池塘里，月亮圓圓的像一個大玉盤。一片柳葉掉進池塘里，平靜的水面上泛起陣陣漣漪。我看著那一圈一圈的波紋，我真想撈一下那個月亮的影子，又怕那皎潔的月光被破壞了，可惜的是水，可愛的是那月色。

　　夜深人靜了，一陣陣微風習習送來，使人感到很涼爽。和著這鄉村的月色，我在奶奶的懷里漸漸地進入了夢鄉。

月亮的作文篇5

　　“月兒圓了，又是個團圓的日子！”雙鬢斑白的奶奶望著窗外的月亮，喃喃自語。

　　我睜著大眼睛，好奇地問：“奶奶，為什么每年的中秋節，您都要對著月亮說話呢？”奶奶低下頭，摸摸我的小腦瓜：“月兒，有種特殊的味道—親人的味道……”

　　奶奶的話，并沒有引起我的注意，而我的心思滿滿的，被桌上那道道美味佳肴霸占，心里不停地念叨：爸爸媽媽，你們趕緊回來，我等著跟你們起過中秋呢！

　　躺在奶奶的懷里，想起這天的忙碌，興奮不已。大早，奶奶接到爸爸的電話，今年中秋要回老家吃飯。聽到這個消息，奶奶樂得合不攏嘴，連皺紋都笑開了花，別提有多開心了，還不住地嘮叨：“今年總算回家吃團圓飯了！走，我們到街上買幾道好菜。”

　　自打我懂事以來，爸爸直“活”在手機里，“活”在視頻里，也只有過年過節才會回來趟。我也經常埋怨爸爸，同學們的.爸爸都來開家長會，只有我是奶奶來開家長會，學校的親子活動也總是少了爸爸的影子。有的時候想念爸爸了，我還躲在被窩里偷偷地哭。奶奶知道后總是安慰我：“小寶，爸爸想你的時候，會看看天上的月亮，你爸爸現在定也看著這月兒。”奶奶的話似乎起到了作用，我也不再哭泣，若有所思地望著天上的月兒，想起了這幾年的中秋節，奶奶每次跟爸爸打完電話后，個人默默摸眼淚的事……

　　“老板，黃魚來兩條，貴點沒關系，魚要新鮮，今天我兒子要回來！”

　　“晚上做個紅燒肉，你爸喜歡吃，多放點糖，吃著也甜！”

　　奶奶的聲音，把我拉回了菜場，知道爸爸能回來吃飯，奶奶心里定非常欣喜。我不由自主地給奶奶當起助手。回到家后，奶奶大顯身手，道道“山珍海味”，盤盤家鄉小菜擺滿了整個桌子，聞著就直流口水，真希望爸爸趕緊回來。

　　時間分分過去，我望望天上的月亮，奶奶瞧瞧外面的車輛。不知不覺，我竟在奶奶的懷里睡去。

　　夢里，我似乎聽到飯桌旁的喧鬧，看到了奶奶歡喜的臉龐，聞到了爸爸的味道。多么希望這不只是個夢……

月亮的作文篇6

　　今天一早聽說明晚的月亮會很大，哇，好期待啊！

　　哎呀，這個晚上怎么過的這么慢吶？我身邊的人都絮絮叨叨的說到，吃完晚飯我們便出去玩耍了，會不知道今晚的月亮也這么遠，也沒有去看月亮，直到我不小心磕了，起來時看見月亮是那么的圓，哇塞，快看天上，我激動地說道。

　　哇，超級漂亮的，我們便拿起手機去拍，嗯？什么情況？今天的.月亮居然會反光，我拍了一下，兩邊都冒出來了光，哇！好像太陽啊！我有些震驚。

　　拍完之后便發給了我的朋友，你們瞅瞅今晚的月亮多像太陽啊！我歡笑地說道，雖然離明天只有一天的距離了，但是不知道為什么就想看著今天晚上的月亮睡覺。

　　今天晚上的月亮真美啊，它又大又圓還亮，比平常的她更美了。我默默地看著她旁邊沒有一顆星星陪著它，而他卻默默的亮著為整個夜晚照亮了光明。為那些晚回家的人給了他們一條銀色的光讓他們跟著這道光回家去。

月亮的作文篇7

　　古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師”。韓愈也曾說過：“古之學者必有師”老師猶如黑夜中的燈塔，為我們指引航行的方向。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我們看到老師紅燭般的燃燒，為后輩獻出了所有的光和熱；從“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中，彰顯出老師慷慨無私的奉獻；從“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，我們感受到老師無微不至的關懷。

　　宋代楊時和游酢拜見程頤時，他正在休息，兩人便恭恭敬敬、一聲不吭地在門外等候，此時正值三九嚴寒，程頤醒來時，門外的積雪已一尺多深了。惡劣的天氣中，我們看到了他們對老師的尊重。孔子的弟子子貢聽到別人對孔子的貶低，非常氣憤，當即將老師比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的。真摯的情意盡顯對老師的尊重。

　　古之先哲圣賢皆以身作則，虛懷若谷，尊師風范堪為后世楷模，后世的我們又有什么理由不尊重我們的老師呢？對知識的如饑似渴，聽講時的聚精會神，見面時熱情的招呼……這些舉手投足間的尊重，無時無刻不在溫暖著老師的心。

　　聽著老師沙啞的`嗓音，我們的喉嚨哽咽了，我們的眼睛濕潤了，我們的心顫抖了。我們忘不了老師伏案備課的身影，忘不了老師慈祥的目光，忘不了老師溫暖的話語。一股股暖流涌遍全身，注入我們的內心深處。老師，我們想對您說：“因為有您，我們的人生有了方向，不再迷茫；因為有您，我們的前行有了動力；不再頹喪；因為有您，我們的生活陽光明媚，不再烏云密布。謝謝您，老師——我心中永遠的太陽和月亮。”

　　山高水長有時盡，唯我師恩日月長。