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        放風(fēng)箏敘事作文

        時間:2022-12-08 21:22:31 敘事作文

        放風(fēng)箏敘事作文【熱】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風(fēng)箏敘事作文【熱】

        放風(fēng)箏敘事作文1

          今天是周六,正是秋高氣爽的季節(jié),微風(fēng)徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的藍(lán),我和爸爸去九龍公園正門的.廣場放風(fēng)箏。

          去放風(fēng)箏了,可是我不會放,我告訴了爸爸。爸爸細(xì)心地教我,爸爸把風(fēng)箏拿過來說:“這是風(fēng)箏線,用來拉風(fēng)箏的,你拿著它?!蔽艺J(rèn)真地學(xué),學(xué)著學(xué)著我學(xué)會了。我們來到迎風(fēng)的地方,我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏。我說:“放?!卑职职扬L(fēng)箏往天空一拋,我抓緊線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起來了。

          我把風(fēng)箏放起來了,一陣陣風(fēng)掠過,風(fēng)箏越飛越高,我歡蹦亂跳。忽然吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏落下來了,我大驚失色。我很傷心,爸爸看出了我的心思,爸爸說:“不要放棄?!?/p>

          這時候的風(fēng)變小了,增加了一點難度,我們又做第二次放飛時候的準(zhǔn)備。我說:“跑。”爸爸向前跑了幾步,我站在原地放線。我再說:“放。”爸爸放手了,風(fēng)箏又飛起來了。風(fēng)箏像一只小鳥在空中自由自在地飛。這時的天空更加的美麗。

          秋天真美??!我愛秋天時放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏敘事作文2

          春天到了天空像被洗過一樣,微?輕輕地?fù)崦业哪槪屛腋惺艿搅舜禾斓臏嘏?/p>

          一個星期天的中午,陽光明媚,我和爸爸去了沛公園放?箏,那里有很多的人都在放?箏。有雄健勇猛的老鷹,有栩栩如生的蜈蚣,有活潑可愛的.小燕子……各種各樣形狀不同的?箏非常漂亮。滿天五顏六色的?箏,形成了一幅光彩奪目的圖畫。

          我已經(jīng)迫不及待地想要放?箏了,爸爸說要找好?向,擺好位置,這樣才能讓?箏?得高高的,聽了爸爸的話我就開始放?箏。我拿著?箏迎著?一只手放線另一只手抖線,然后往前跑幾步,果不其然?箏?上了天,我高興的合不攏嘴。正在我高興的時候,?箏卻像一只無頭的蒼蠅找不到方向了,不停地在空中亂擺,我手忙腳亂地趕緊收線,可是已經(jīng)來不及了,眼看著就要掉下來扎進(jìn)泥土里。正在我灰心喪氣的時候,突然一陣大?吹來,我的蝴蝶?箏又睜開了它那無比漂亮的小眼睛,我一看?來了趕緊慢慢地松開繩子,抖一抖線,拉著?箏往前奔跑。迎著?我的?箏又?起來了,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是美麗極了。

          直到太陽落山,我和爸爸才依依不舍地回家。我愛放?箏,因為它能給我?guī)頍o比的快樂。

        放風(fēng)箏敘事作文3

          初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個放風(fēng)箏的好時間。今天我們就要去體育場放風(fēng)箏。

          雪白雪白的'豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說笑……

          到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!

          哎!怎么辦呢?我想到了一個辦法,一定能行的!找一個合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來。

          今天真高興啊,我學(xué)會了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

        放風(fēng)箏敘事作文4

          今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動。

          活動開始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,錯過了劉老師部分精彩的講解。

          天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的`,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏。

          我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號”飛得不高,但我們玩得特別開心。

          我愛放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏敘事作文5

          有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。我也買了一個,我買的是一條金魚風(fēng)箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團(tuán)聚。“

          我試著把風(fēng)箏飛上天,拼命地跑著,可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風(fēng)箏要兩個人放,而且要順著風(fēng)跑,你一個人,而且逆著風(fēng),風(fēng)箏當(dāng)然放不起來了?!胺棚L(fēng)箏真麻煩,這么多講究。

          媽媽把風(fēng)箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我,對我說:”你來試試吧?!拔医舆^風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏一點一點放上天?!睋溥辍埃L(fēng)箏落到了地上,我沒有放棄,又把風(fēng)箏放上天空。這回,風(fēng)箏一直沒有掉下來,直到風(fēng)停了,風(fēng)箏才一點一點的.落了下來。

          放風(fēng)箏其實并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風(fēng)箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來越多,風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍(lán)天,仰望著藍(lán)天映襯下的風(fēng)箏,心里有一種說不出的愉快。

        放風(fēng)箏敘事作文6

          暑假,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風(fēng)箏。我高興得一蹦三尺高。

          來到錦繡廣場,放風(fēng)箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風(fēng)箏,不少大人也在放風(fēng)箏呢 !我先買了一個圖案是美羊羊的風(fēng)箏 。

          一開始,我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情,只要往天上一拋風(fēng)箏就飛起??墒窃嚵撕脦状我院?,風(fēng)箏還沒一會兒就落下來。我看著別人的風(fēng)箏越飛越高,急得我滿頭大汗。這時,媽媽走過來面帶 笑容的對我說:“放風(fēng)箏首先要看風(fēng)向,然后慢慢地放線,也不能光放線,當(dāng)風(fēng)箏快要落下來時,就要適當(dāng)?shù)腵收線,這樣適當(dāng)?shù)囊皇找环棚L(fēng)箏就能飛起來了。”聽了媽媽的話風(fēng)箏果然飛起來了。風(fēng)箏在 天空中自由的飛翔,我想:如果人像風(fēng)箏一樣,有風(fēng)就能夠飛,那該多好呀!

          通過放風(fēng)箏這個活動,我明白了:做事情不能著急,要冷靜思考,這樣才能把事情做的更好。

        放風(fēng)箏敘事作文7

          今天是星期六,陽光明媚。我和朋友們一起去草坪上去放風(fēng)箏。

          來草坪放風(fēng)箏的人可真多呀!人山人海的。有的人準(zhǔn)備放風(fēng)箏,有的人拿著線圈正在放,還有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放上去,正在那里放線……

          我們抬頭望著天空,好多的風(fēng)箏呀!有搖搖擺擺的“長龍”,有翩翩起舞的“燕子”,還有飛來飛去的'“小黃鳥”……

          我拿出我的“蜻蜓”風(fēng)箏,我讓一個人舉好風(fēng)箏,我就拿著線圈跑了起來。我看線放得差不多了,我就對他說;“放!”他趕緊松手,這時我跑得更快了,我把線一拉一放,讓風(fēng)箏飛起來,可是風(fēng)箏搖搖擺擺的,我擔(dān)心風(fēng)箏掉下來,所以拉放得更快了。過了幾分鐘,風(fēng)箏終于平穩(wěn)上升,我高興地喊:“我成功了。”我還不滿意,又繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,最后變成了一個小不點。

          天色漸晚,夕陽西下,我們依依不舍地收線回家。

        放風(fēng)箏敘事作文8

          星期天下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場上放風(fēng)箏。

          到了那里,我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

          我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風(fēng)箏像故意跟我作對似的,不聽我的`使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向,然后迎著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風(fēng)勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

          我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會了放風(fēng)箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木?,就一定能成功?/p>

        放風(fēng)箏敘事作文9

          春姑娘乘著春風(fēng)阿姨來到公園,她盡情的施展魔法,大地披上了綠色大衣,天空換上了嶄新的藍(lán)衣服,還把人們引到了公園的大草坪上來放風(fēng)箏。

          在一個風(fēng)和日麗的上午,人們來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類真多?。∮泻蔚?、燕子形的,還有三角形的。青青一手拿著放線的軸,一手抓著風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過頭來,笑瞇瞇地對小紫說:“小紫,你舉著風(fēng)箏,等會兒我們倆一起跑,速度最快時你就把風(fēng)箏放掉,明白了嗎?”小紫聽話地點點頭。

          “預(yù)備,跑!”隨著青青的一聲發(fā)令,兩個人一前一后飛快地跑了起來。“小燕子”搖搖擺擺地飛上了天空。

          “成功了,成功了!”小紫和青青興奮得手舞足蹈。

          “哥哥,你們可真厲害,你們能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放起來嗎?”粉粉問,滿臉羨慕。

          “沒問題!”青青胸有成竹的說。他朝小紫眨了眨眼睛,兩個人一個舉風(fēng)箏一個放線,不一會兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿臉的喜悅。

          遠(yuǎn)處,蘭蘭好不容易才把他的三角風(fēng)箏送上了藍(lán)天,他累得氣喘吁吁,但還是興奮的一蹦三尺高,說:“爸爸媽媽,我的風(fēng)箏飛起來啦!”他的爸爸媽媽也很高興,依偎在一起欣賞美景。

          不一會兒,整個天空都是風(fēng)箏的世界,而整個公園草地都是笑聲的世界了。

        放風(fēng)箏敘事作文10

          五一期間,媽媽沒有帶我出去旅游,但她帶我出去放風(fēng)箏了。

          到了濱海廣場,桃花早已盛開,綠油油的小草隨風(fēng)搖擺。向遠(yuǎn)處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚。我拿出風(fēng)箏,先把風(fēng)箏的支架支上,把風(fēng)箏支起來。可是,總有那么一根小木棍在跟我作對, 我怎么也串不上它,費了九牛二虎之力才把它串上,還是個彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽,快把風(fēng)箏扔起來,我準(zhǔn)備好啦!”

          媽媽把風(fēng)箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽見了媽媽在喊:“趕緊放線啊!”我哪會呀?手忙腳亂的,風(fēng)箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來,撿起了風(fēng)箏。

          “你應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆乓环啪€,”她說,“我來示范一次給你看?!?/p>

          她把風(fēng)箏一扔,將手里的線放長,邊跑邊放,還不停地拉。當(dāng)風(fēng)箏飛到了很高的地方的'時候,她就停了下來,任風(fēng)箏在空中自由的飛翔。

          “你來試一試。”

          她又把風(fēng)箏扔了起來,我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣循環(huán)著,風(fēng)箏不一會兒就飛得老高老高的,在天上飛翔著,好像在沖著我笑,別提我的心里有多高興了。因為我學(xué)會放風(fēng) 箏啦!

          我這才知道,原來就連放風(fēng)箏也是那么難的。

        放風(fēng)箏敘事作文11

          在一個春光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,小美、小明和小剛一起去公園放風(fēng)箏。

          一走進(jìn)公園,他們就被空中飄著的各式各樣的風(fēng)箏吸引住了?;顫娍蓯鄣摹敖痿~”在空中暢游,長長的“蜈蚣”在蠕動,“雄鷹”在空中展翅翱翔……真是千姿百態(tài),熱鬧極了!

          小明和小剛迫不及待地沖到了草地上,小剛高高舉起手中的“燕子”大聲對小明說:“一、二、三,跑!”小明立刻像離弦的'箭一樣向前奔去。小明一邊跑,一邊緊緊地拉著手中的線,“燕子”搖搖晃晃地飛上藍(lán)天,越飛越高,在空中翩翩起舞。這時,小美拿著她的五彩斑斕的“蝴蝶”,跑到小明身邊興高采烈地說:“你們倆配合得真默契!”小剛望著空中靈巧的“燕子”開心得手舞足蹈。

          遠(yuǎn)處,一個小男孩興奮地喊道:“爸爸、媽媽快看!我的風(fēng)箏終于飛起來了。”小男孩的爸爸媽媽并肩站著,欣常著美景。

          空中的風(fēng)箏越飛越高,草地上的笑聲越來越多,放風(fēng)箏的人意猶未盡。

        放風(fēng)箏敘事作文12

          陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達(dá)廣場,參加小記者風(fēng)箏節(jié)。

          一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。

          劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。

          馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長長的隊伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的`風(fēng)箏,我真有些迫不及待??!

          風(fēng)箏到手了,我打開一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。

          果然,我的彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”

          遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非??鞓?!

        放風(fēng)箏敘事作文13

          又到了生機勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

          那時的我大約四五歲。好動調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的.鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風(fēng)箏。

          每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

          我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學(xué)過的一首詩‘

          草長鶯飛二月天,

          拂堤楊柳醉春煙。

          兒童散學(xué)歸來早,

          忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏敘事作文14

          “放飛風(fēng)箏,放飛夢想?!边@是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

          在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……,其中飛機風(fēng)箏是獨一無二的,而且他出現(xiàn)時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的'家鄉(xiāng):‘大?!?!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

          放飛風(fēng)箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧!

        放風(fēng)箏敘事作文15

          周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風(fēng)箏。

          我拿著我的考慮風(fēng)箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風(fēng)箏。我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風(fēng)飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風(fēng)箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風(fēng)箏飛得多高,一邊放線,讓風(fēng)箏飛得更高。爸爸看了看我放得風(fēng)箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高?!卑职职扬L(fēng)箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的.確比我放得高,不過就比我放得高一點點而已?!?/p>

          看,我的老虎風(fēng)箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風(fēng)而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權(quán)捕捉獵物一樣。

          天色漸漸地暗了下來,時候不早了,我們慢慢地把系風(fēng)箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。

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