小學生作文

小學生作文3篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　盼望已久的春節終于到了，最讓我興奮的是可以吃到豐盛的年夜飯。

　　為了能準時看春節晚會，我們從下午三點就開始做準備了。今年主要做年夜飯的大廚是媽媽，我是媽媽的特別助手。首先，媽媽給我安排的.工作是洗青菜，媽媽說：“這些青菜可是奶奶種的綠色環保青菜呀！一定不要浪費。”一會兒我就把青菜洗好了，媽媽像魔術師一樣，在我洗菜的時間里變出了好幾道菜。

　　不知不覺三個小時過去了，在我的幫助下，我們終于做完了年夜飯，整整擺滿了一桌子，有我愛吃的牛排、可樂雞翅、炒蝦仁，有奶奶愛吃的丸子火鍋、紅繞魚，還有爸爸、姐姐、哥哥愛吃的菜。在開吃前，我們共同舉杯進行了慶祝。

　　今年的年夜飯我吃的特別的香，因為我體會到了自己付出后收獲的菜肴是最美味的。

小學生作文 篇2

　　今天是星期天，我拿上錢包，提著籃子和媽媽馬來到了菜市場，我來到了魚攤前，見其中一條鰱魚看起來新鮮，我掀開魚鰓見鰓內整潔鮮紅無異味，我用手觸壓魚的肚子，見腹部結實便興奮地說“叔叔就買這一條：那位叔叔驚訝的.說“真沒想到呀，你這小鬼買魚這么精！”

　　聽到那位叔叔的稱贊，我真比吃上了魚還高興。

小學生作文 篇3

　　每個小朋友都有屬于自己的快樂的星期天，我以前的星期天就是寫寫作業，玩玩游戲，看看電視……我感覺很快樂，而這個星期天才使我感受到了什么叫真正的快樂。

　　星期天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我心里甭提多高興了，我想：“我和妹妹又可以玩碰碰車了。”

　　走進公園里，這里可真熱鬧呀：有玩旋轉木馬的，有玩打鴨子的，有玩海盜船的……等爸爸媽媽玩上了“麻將戰爭”后，我和妹妹就來到了玩碰碰車的地方，忽然，我發現不遠處有一位老奶奶，她看上去非常著急的樣子，我就想：“這位老奶奶是怎么了，有什么事嗎?”我看見她這個兜摸摸，那個兜摸摸，好像在找什么東西，我便上前去問：“老奶奶，，您怎么了?”老奶奶愁眉苦臉地說：“我兒子給我寫的電話號碼不見了，我又沒帶手機，這怎么辦呢?”突然，我看見地上有一張紙，我連忙撿起來給老奶奶一看，原來這就是她兒子寫給她的電話號碼。我想：肯定是老奶奶拿手絹的`時候掉在地上了。我問老奶奶：“奶奶，你需要打電話嗎?”老奶奶點點頭，我叫老奶奶等一下，飛快地跑到媽媽那里，給媽媽講了這個事，然后把媽媽的電話拿給老奶奶，讓她給兒子打電話。沒過多久，一位叔叔就來接老奶奶了，看見妹妹和我都是小朋友，不僅夸了我們，還送了玩具給我們。

　　原來，老奶奶的記憶力不好，有時候出門就忘記怎么回家了，所以她兒子給她寫了電話號碼帶在身上。

　　看著老奶奶和她兒子遠去的背影，又看看我手中的玩具，我心里無比地高興，這真是個快樂的星期天。

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