名著《安妮日記》讀后感
一天就要結束了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的名著《安妮日記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名著《安妮日記》讀后感1
“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空—只要這一切還在—我就不可能不幸福。”你能相信這是出于以為13歲女孩之手的文字么？如果是現在當然不相信，但請把時間調到二戰(zhàn)的時候。在這個時候寫出這樣既憂郁又向上的文字應該是合乎情理的吧。
就是安妮？弗蘭克，德籍猶太人。她留下來的日記使她名聞遐邇。15歲死于貝爾根—貝爾森集中營，她的日記成為二次大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的最佳見證，日記中展現了驚人的勇氣與毅力。
是的，安妮在她的日記里傾訴這一切：對母親的不滿，對父親的敬佩，對彼得的愛意，對勝利的希望。有消極也有積極，有恐懼也有歡樂。日記里呈現的.是一個真實的活生生的安妮。常有人說小孩子怎么會有消極的一面，我們是八九點鐘的太陽。所以常有人將自己的文章寫的很假，并沒有＂我筆寫我心”。而安妮的日記將一個少女的煩惱都實話說了出來，這讓我不禁又許多共鳴之處，即使我們并不生活在一個年代里。
本書大致講了安妮一家為了逃避德國人把猶太人送往集中營的慘劇，逃到了她父親公司樓頂的密室里，在那里度過了2年多的時間。與他們住在一起的還有凡達一家和一位牙醫(yī)。在那個密室里，白天不能說話因為下面是在工作的德國人，而且始終不能拉窗簾。晚上只能靠聽收音機來了解外面的情況。炮聲不斷，隨時都可能被德軍發(fā)現。在這樣的環(huán)境下，安妮卻在日記里仍表現出對戰(zhàn)勝的希望，這是我所敬佩的！
同時安妮在日記里闡述著自己對彼得的愛意，這是每個少女都會有的青春期的懵懂。彼得是凡達夫婦的兒子，一個英俊的小伙子。在安妮受不了母親的封建思想是就會去找彼得獲得思想上的寬慰。
在我讀完這本書的時候我的內心是充滿可怕的，因為日記擱筆的那一天就是安妮一家被發(fā)現送往集中營的那一天。不知道安妮在那里受了多少的委屈……總之從她在密室的日記中也大可看出戰(zhàn)爭的殘忍。從此我比從前更迫切的渴望世界和平！哼，可惡的希特勒，那個連一只老鼠死了都會掉眼淚的人竟對自己對猶太人所做的一切都沒有感覺的人也配在這世界上存活過嗎？如果當初隆美爾暗殺死了希特勒，那么百姓的苦難也會提前收尾！
“密室里一陣強烈的騷動，大家苦盼已久、談了又談但似乎美好得太像童話的解放，真的變成現實了嗎？今年，1944年，會給我們帶來勝利嗎？我們還不知道。不過，希望已經在我們心中復活了，這股希望給了我們新的勇氣，使我們再一次堅強起來。我們必須勇敢地忍受這所有的恐懼、窮困和苦難，現在我們關鍵是要保持鎮(zhèn)靜和堅定。現在比以往更需要咬緊牙關不叫苦。”這是安妮日記里的一小篇，讓我看了渾身上下都充滿了力量。我想正如安妮面對困難那樣，再壞的事情，再不安的過程也總有結束的時候。
安妮 弗蘭克，她給了我充滿信心活下去的動力，給了我陽光，給了我少女的共鳴
名著《安妮日記》讀后感2
誰是我最好的朋友？我會不假思索地說：“書是我最好的朋友！”書好像是我的身體的一部分。當我看起書來的時候，我仿佛來到了另外一個精彩的世界里。在那里，我又有許多的好朋友，我與魯濱遜一起歷險，在他身上，和他成了形影不離的好朋友，在他身上我學會了堅強和勇敢。我與小豆豆一起去巴學園，體驗不一樣的學校生活。
生日的時候，媽媽把《安妮的日記》作為生日禮物送給了我。我開始閱讀這本書，讀著讀著，我發(fā)現我并不喜歡這本書，因為書中沒有美好的夢境，書中沒有有趣的童年，字里行間，都是苦難和艱辛。于是，我將書放在一邊，不再去讀。
可是，從那以后，媽媽再也沒有給我買過一本好書。終于有一天，媽媽語重心長地說：“嘉瑜，媽媽讓你讀這本書，是想告訴你，生活并不會永遠充滿陽光和雨露……”聽了媽媽的話，我又一次捧起書來讀。
1942年—1944年，這是一段多么黑暗的日子呀！特別是對于猶太人來說，更是一場災難。戰(zhàn)爭伸向每一個無辜的猶太人，安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，尤其對安妮這樣一個好動多話的`13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴格的限制，而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是，安妮想成為作家和記者。讀著，我仿佛看到安妮她正趴在密室的角落里，借著那昏暗的燈光，在專心致志地寫作，臉上浮現出了一絲久違的微笑。
這就是《安妮的日記》。幸福的時光總是那么短暫，可憐的小安妮遭受太多的打擊，太多的苦難。是什么讓安妮在這樣黑暗殘酷的生活中一直堅持著，沒有放棄生活的念頭？這些點點滴滴，不難讓我們看到她那顆堅強、勇敢的心。
合上書本，我終于明白了媽媽為什么讓我去閱讀這樣的書了。盡管我現在在爸爸媽媽的呵護中享受著陽光和雨露，但我們的周圍不正發(fā)生著各種各樣的災難嗎？那讓人不愿意回首的汶川地震，奪取了多少孩子的爸爸媽媽，讓多少孩子成了孤兒？那讓人不忍目睹的溫州動車追尾，讓多少家庭妻離子散，讓多少人成了殘疾……當災難悄然來臨的時候，我該怎么辦？是被災難嚇倒嗎？是被災難吞噬嗎？我是個很脆弱，很內向的小女孩，只要一遇上沒有幾分把握的事，我總會顯得有些擔憂，考試沒有開始，我擔心自己考不好；比賽沒有結束，我埋怨自己沒有畫好……不知怎么的，那不爭氣的眼淚便像變戲法似的落下來。有什么要緊的呢？我擦掉眼淚對自己說：“沒事，失敗不可怕！”
我想起了安妮常說的一句話，“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。不，我堅定地對自己說：“不，我也要像安妮那樣。”
名著《安妮日記》讀后感3
一只手掙脫命運籠罩著的絕望，同時，另一只手托起廢墟中看到的希望。
安妮，一個猶太人小女孩，她出生在一個富有的德籍猶太人家庭。她每天都生活得很快樂、充實，即使在猶太人被一系列反猶法令限制后，她依然積極地面對生活，創(chuàng)造屬于自己的樂趣，在少女的朦朧時期里與赫洛談了半場戀愛。
然而，一張傳喚令打破了安妮看似平靜的生活，一家人與范·丹一家人提前開始了秘密小屋的生活。起初，安妮也還只是一個小女孩，會拿自己與姐姐做比較，埋怨媽媽的偏心，埋怨范·丹夫人對自己的管教。漸漸地，她的思想變得越來越“成熟”，后來的她驚訝地發(fā)現自己的日記中竟然有那么多埋怨媽媽的句子。她終于意識到自己的孤芳自賞，必須學會與家人和睦相處。于是，她試著與媽媽和姐姐交談，互相溝通，漸漸加深了解，增進了母女、姐妹的感情......
好像蝶蛹從繭里飛出來變成美麗的蝴蝶，安妮終于蝶變了。
你，自卑、敏感，少女的`心思尤其的細膩，一些“說者無心，聽者有意”的話語總能成為一把利劍，幾乎刺透你的心臟，壓迫內心最柔軟的地方，讓你窒息。你曾想過放棄生命，曾想過到一個遙遠的國度里去生活，但一張張慈祥的笑臉始終在你的腦海里揮之不去，漸漸地溫暖著你的內心，拼湊美麗的思緒，一個更加強勁有力的心臟開始跳動。你，開始接受一切真心的話語，抵擋一把又一把的風刀霜劍。自己原來的傷痕漸漸地愈合了，你不斷地變得堅強、勇敢，也學會了用笑容愈合別人的傷口，無所畏懼地一直向前，從天黑直到天亮。
哦，你蝶變了。
從年少的無知與懵懂到如今的懂事與頑強，經歷了一次又一次的褪殼，一次又一次的蠕動，一次次的被流言壓垮，又一次次的強撐站起。人們看到的只是曾經的你和現在的你，從來都沒有看到曾經的你到現在的你到底經歷多少風霜雨雪。
安妮如此，你也亦是如此。盡管蝶變是每一個人都會經歷的過程，但環(huán)境不同，經歷不同，心性不同，終會塑造出一個不一樣的自己。那不像原來的你自己，是比原來更富有內涵的你自己。這個過程不僅是自我重新塑造的過程，同時也是認識世界的過程。安妮，在這個過程中看到了慷慨與貪婪兩種極端的人性，找到了自己的方向并認定這個方向，不會被所處的環(huán)境所動搖。你，在這個過程中看清了人與人之間的關系，不是只有利益捆綁，還有愛，愛超越一切，給身處混沌的你我增添了一雙隱形的翅膀。
蝶變之所以疼痛，恰恰在于它的重新塑造，不斷打破，不斷整合，而蝶變的可貴之處，在于重新塑造了自己嶄新的形象和美麗的飛翔。
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