小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手臂吧大地從夢中喚醒，這時(shí)，我們都在教室里坐不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著生機(jī)勃勃的'校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長出了新的枝葉，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿婵祝泊捣髦沽男乱?，揚(yáng)起了她的衣袖，又掀動(dòng)她的彩裙。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽呢！
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著沙沙聲，，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，正和柔柔地春風(fēng)說著悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，它們自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展出嫩綠的葉子，為校園添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。
太陽公公西去，彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下，我深深的呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在那春色中。
??！春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂與希望，鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！
我的校園在釀溪一小，一進(jìn)門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創(chuàng)成功的'集體（和）說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個(gè)一個(gè)寬闊的水泥操場，里面還有四個(gè)籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個(gè)圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經(jīng)。操場的北面是一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。主席臺(tái)上面有一個(gè)花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭奇斗艷?；▔闹虚g有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會(huì)排著秩序井然的隊(duì)伍來到操場，舉行升旗儀式。
主席臺(tái)的西北面是我們的教學(xué)樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，校園是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
春天的雨不像夏天那么熱烈，也不像秋天的雨那么悲涼，她有她的特點(diǎn)，她有她的溫柔。
伴著一陣輕柔濕潤的風(fēng)，春雨來了，先是看見天上的云朵已不再潔白變成了灰色，一大片一大片的，慢慢地向外擴(kuò)散、擴(kuò)散，烏云就像一瓶揮灑的墨汁，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬了天空往日的湛藍(lán)。空氣也變得沉悶，壓得人喘不過氣來。
接著，行色匆匆的人們頭上有了一層白色的水霧，水面上漾起了一圈一圈的漣漪，我手搭涼棚向上望去，雷公電母正忙著向下播撒著細(xì)如針狀的雨絲。過了一會(huì)，雨絲漸漸變成了小雨滴，圓圓的，打在葉子上，葉子泛起了新綠。雨水打在水面上，濺起一朵朵小小的水花，水花歡快的跳著舞，引來了幾條小魚，他們在水面歡快的跳躍著，雨水發(fā)出“滴滴答答”、“沙沙”的'聲音為它們的舞蹈伴奏。
雨停了，一滴雨水滴在路邊的小水洼中，發(fā)出清脆的聲音，仿佛從雨的喉嚨中發(fā)出的，屋檐上還時(shí)不時(shí)的滴落幾滴水珠，是春雨留下的問候。太陽公公出來了，把溫暖撒給大地，池塘里，魚兒們聚在一起說著悄悄話，青蛙歡快的鳴叫，一切都那么的和諧。
春雨是溫暖的，春雨是清新的，春雨是潤如油的。春雨是我們大家的
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