幼兒園半日活動的計劃
幼兒園半日活動的計劃
一.晨間活動(戶外體育、分享活動、晨間區域活動)(一)戶外體育活動指導要點：
1.活動時注意安全。
2.要愛護活動器械。
3.活動后會整理和收拾玩具。
(二)分享活動指導要點：
1.引導幼兒間分享自己的玩具。
2.要愛護同伴的玩具。
(三)晨間區域活動指導要點：
1.能在自己選擇的'區域活動，不隨意竄區。
2.與同伴交流時要小聲說話。
二.早操活動指導要點：
1.做操時精神飽滿，動作到位。
2.不爭搶玩具，做到謙讓。
三.點心指導要點：
1.吃點心前主動洗手，吃完點心漱口、擦嘴。
2.吃點心時不說話、不挑剔、愛惜食物。
四.集中活動(附后)集中活動后，組織幼兒喝水。要求：喝水時走路要輕，排隊接水，接完水站在墻邊安靜喝水。
五.餐前自由活動指導要點：
1.引導幼兒自由選擇活動。(手指游戲、看書、分享)2.活動時不影響別人。
六.午餐及餐后散步指導要點：
1..能安靜進餐，保持桌面、地面干凈。
2.引導幼兒不挑食、不倒飯。
3..飯后散步，引導幼兒觀察幼兒園的環境變化。
七.午睡指導要點：
1..睡前安靜進入寢室。
2..保持正確的睡姿、不蒙被子睡覺。
幼兒園半日活動的計劃
一、 來園接待：7：35——7：45。活動內容：迎接幼兒，值日生照顧自然角.。活動準備：前一天安排值日生并分配任務。活動目標：觀察幼兒入園情緒，并主動與幼兒進行交流。
二、晨間活動：7:45——8：20
活動內容：套圈
活動準備：套圈若干
活動目標：
1.加強幼兒手眼協調能力。
2.有序活動，積極探索活動的新玩法。
三、早操：8：20——8：40
活動內容：阿童木、維納斯、搏擊操
活動準備：平衡木10根
活動目標：
1、出操前，行進的隊伍有序、整齊，保持情緒愉悅。
2、做操時，能根據音樂的節奏展現肢體動作，與同伴配合默契。
四、生活活動和晨談：8：45——9：00
活動內容：
點名
播報新聞
我去過的地方(重點)
活動準備：《小朋友用書·我的祖國叫中國》
活動目標：
1.用完整的語言講述我去過中國的哪里，看到了什么。
2.提高幼兒傾聽習慣，增長幼兒見識。
五、教學活動：9：00——9：30
活動目標：
1.初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。
2.知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。
活動準備：
1.各種膚色的小朋友圖片
2.各國食物和餐具圖片
3.人手一個地球儀
活動過程：
一、經驗交流
策略：1.教師出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友
把中國和外國小朋友分別放上下兩排
2.學說各國小朋友互相問好的語言
指導語：1.今天張老師請來了幾位小朋友，請你先找出中國小朋友，第幾個?
2. 中國的小朋友長得什么樣?與其他國家小朋友比較，他們有什么不同地方?
二、觀察與操作
策略：1.幼兒分別選擇各種食物和餐具進行分類
2.師幼共同檢查
指導語：我們最愛吃什么?外國小朋友愛吃什么?
三、尋找發現中國的地理位置
策略：1.出示地球儀，以“中國娃娃住在哪里”為題，請幼兒在地球儀上找找中國的位置，并用筆做上記號。
2.共同認識首都北京的位置以及地圖上的'特殊標記。
3.引導幼兒嘗試在世界地圖上找到某些外國小朋友居住的大致位置
四、感受祖國真大
策略：1.地球儀上比較中國與其他國家的大小，知道中國很大。
2.看中國地圖，啟發幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大。
3.欣賞歌曲《我們是中國人》
六、區域活動：9：35——10：05
活動內容：區域活動
建筑基地——建構區
腦力大比拼——益智區
書香小筑——語言區
小月亮舞臺——表演區
科學小奧秘——科學區
數學智多星——數學區
制作間——美工區
驚奇一線——美工區
爭分奪秒——認知區
勞動真光榮——生活區
重點指導：建構區
活動準備：
各種塑積、薯片罐、奶粉罐、紙盒和紙箱
活動目標：
1.引導幼兒安靜有序的參加區域活動，遇到問題能夠尋找正確渠道解決。
2.重點觀察“火車軌道”的活動情況，鼓勵幼兒互相合作延伸空間。
七、生活活動：10：10——10：20
活動內容：吃橘子
活動準備：每人1個橘子
活動目標：
1、通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，形容橘子的特征。
2、懂得吃水果前后要洗手，能做到安靜吃東西。
八、戶外活動：10：20——10：50
活動內容：跳繩
活動準備：每人一根繩子
活動目標：
1、引導幼兒掌握跳繩的要領，并能堅持練習。
2、培養幼兒不怕困難、堅持不懈的精神。
九、餐前活動：10：50——11：00
活動內容：區域講評
活動準備：火車軌道游戲時遇到的困難，討論如何解決
活動目標：
1、鼓勵幼兒不同的想象與創造，并給予肯定。
2、引導幼兒遵守在區域活動中的規則。
十、午餐：11：00——11：30
活動內容：午餐
活動準備：人手一份午餐、小毛巾
活動目標：
1、能夠安靜、愉快的吃完自己的一份飯菜，不挑食、不剩飯。
2、養成飯前洗手、飯后漱口的良好衛生習慣。
[幼兒園半日活動的計劃]
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