怎樣寫經典對聯
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都接觸過一些對聯吧，對聯作為一種習俗，是漢族傳統文化的重要組成部分。對聯你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的怎樣寫經典對聯，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
怎樣寫經典對聯
作對聯，要合于下列規律：
（一）上下聯的字數必須相等，不能用重復的字。
（二）上聯的末一句必須是仄聲，下一聯的末一字必須是平聲。
（三）上下聯的句式必須一致（詞類相當，結構相應）。
（四）上下聯的平仄要相對立，上聯要用平聲字的地方，下聯就得用仄聲字，反過來也一樣（平：平
聲字；仄，仄聲字，包括上、去、入三聲的字）。
（五）上下聯意思可以相近或相反，可以只說一事，也不妨分說兩事。
對聯和律詩中間的對仗有繼承演進的關系，律詩的平仄格律和一、三、五不論，二、四、六分明的原則，也適用于對聯。至于每副對聯的字數，并無限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到幾十字、幾百字，只要有話可說，能成對偶就行。下面舉例以見一斑：
祖國山河壯；人民歲月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
上聯的祖國、山河和下聯的人民、歲月都是名詞，上聯的末字壯和下聯的末字新，都是形容詞，上下相對，平仄協調，內容與形式都與上述的五條規律符合。
總之，作對聯要音韻和諧。語言精煉，合于規律，而又有一定的內容。文字不相對，平仄不協調或把標語口號式的句子分寫兩行，全不能算是對聯。
對上面的介紹的內容，我們可以歸結為四講，即字數講相等，字音講平仄，詞語講對仗，句法講對稱。同時，上下聯內容要有一定的聯系，但不能雷同或重復，雷同的對句俗稱為合掌對，如新年迎五福，春節接三多，其中的新年和春節、迎和接都同意，傳統上認為這樣的楹聯犯制作楹聯的大忌。
對文中‘一、三、五不論，二、四、六分明’的原則，也適用于對聯，是指五、七言詩每句的第一、三、五字，不拘平仄，當用平聲字的用了仄聲字，或當用仄聲字的用了平聲字，皆無不可；而每句的第二、四、六字，則須平仄分明，不容更換。皆因一、三、五字平仄移易，讀音影響不大，二、四、六字平仄失調，則讀之拗口，乃律詩之大忌，用于楹聯創作，也是傳統楹聯作法之大忌。
以上介紹的是傳統楹聯的作法及程式，隨著對聯藝術的逐步成熟和發展，各種新奇的作法跟句式也不斷出現，還出現了許多獨特的聯格，所謂非正宗楹聯，是指不過分強調平仄、工仗、用韻的楹聯。這種聯語作品，長期以來被斥為非正宗的楹聯作品。其實，從對偶修辭手法孕育了楹聯的客觀實際看，不拘平仄的楹聯與平仄協調的楹聯的句式、句法、結構是同時具備的；從貼桃符到貼楹聯這一民俗習慣看，不拘平仄的楹聯與平仄協調的楹聯，也是同時產生和發展的。不拘平仄楹聯的寫作靈活自由，可以根據實際內容量體裁衣，完全適應推廣普通話的新形勢，具備強烈的時代感，愈來愈顯示出其強大的生命力，正以其直切、樸實、穩重的藝術風格，在聯海中閃耀著奇光。
對聯故事
【關于對聯的第一個故事】
明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯：
門對千根竹，家藏萬卷書。
富豪見了，疑有諷己之意，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，于上下聯各添一字：
門對千根竹短，家藏萬卷書長。
富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發笑，在上下聯又添一字：
門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。
富豪氣得目瞪口呆。
【關于對聯的第二個故事】
紀曉嵐9歲那年，到縣里參加童子試。入考場前，他手里正拿著一截樹枝和幾個相識的考生玩耍。這時，擔任主考的教諭來了，紀曉嵐趕忙把樹枝藏在袖筒里，一本正經地向教諭大人問好。
先生看著這個小機靈鬼，心中十分喜歡，便把他叫到身邊說道：“你這個小頑童，生得倒挺機靈，不知你的書念得如何？”紀曉嵐的娃娃臉上，兩只大眼晶晶閃亮，看著教諭說道：“一會兒入場考試，大人就會曉得了。”他這么一說，把教諭大人逗樂了，說道：“現在未入考場，我倒要先試你一試。”說完，教諭給紀曉嵐出了一聯，要他來對，這句上聯是："小童子暗藏春色。"紀曉嵐聽了，臉上微微一紅，便撲嗤一下笑出聲來，想是先生看到了自己剛才頑皮的樣子。便趕忙回答了一句下聯：“老宗師明察秋毫。”
對聯的起源
張貼桃符：秦漢以前，民間每逢過年就有懸掛桃符（神荼和郁壘）的古老風俗。
元日王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
到了唐以后，有人開始把桃符上的門神神荼和郁壘換成了秦瓊和尉遲恭。
第一副對聯：新年納余慶，嘉節號長春。——五代時期后蜀王孟昶作
如何對對聯
對聯的上句叫上聯（也叫出句）下句叫下聯（也叫對句）
對聯的特點為：
1、字數相等。上下聯的字數必須相等。
例：刪改下面一副對聯的上聯，使之對仗工整。
上聯：茍有恒，何必要三更才入眠五更就起床
下聯：最無益，莫過一日曝十日寒
改后上聯：茍有恒，何必三更眠五更起
2、詞性相同。如實詞對實詞，虛詞對虛詞；實詞里要名詞對名詞，動詞對動詞等。
例：請適當調整下聯詞語順序，使上下聯對仗工整。
上聯：勝地據淮南，看云影當空，與水平分秋一色；
下聯：橋過下扁舟，何處問簫聲，有人吹到三更月。（揚州二十四橋聯）
改后下聯：扁舟過橋下，問簫聲何處，有人吹到月三更。
3、結構相對。上下聯的結構要并列對并列，偏正對偏正，主謂對主謂，動賓對動賓。
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；
山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
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