國足比賽觀后感500字
品味完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的國足比賽觀后感500字，希望對大家有所幫助。
國足比賽觀后感500字 篇1
今天下午,我們三(3)班和三(4)班在操場上舉行了一場精彩、別開生面的足球比賽。
我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地走進賽場，只見看球賽的觀眾已人山人海。身穿紅色球衣的是三(3)班 運動員，身穿藍色球衣的是三(4)班運動員。小運動員們進場后個個摩拳擦掌，他們彎彎腰、伸伸手、踢踢腿 開始了熱身運動，臉上都渙發出一種堅定的，不可戰勝的神情。
裁判鳴笛，戰幕拉開。雙方拉鋸，你來我住。我的脈搏隨著三(3)班運動員的奔跑而跳動，熱血隨著三(3)班運 動員的攻守進退而漲落。
綠茵場上，小運動員們如駿馬縱橫弛騁。一比一、二比二、三比三戰局拉平，觀眾席上的歡呼聲席卷運動場。
這時，比賽時間已剩下最后三分鐘。三(4)班的'運動員大兵壓境，我方門前險象環生。我的心也給這種情景揪 住了，沸騰的運動場啞然了，人們睜大眼睛，為我方捏了一把冷汗。
突然，奇跡發生了！我方三號左腳一勾，把球截了過來。然后傳給5號、6號……只見10號用左腳虛晃一槍，造 成假象使對方守門員縱身撲了個空。隨即飛起一腳，向左一記猛射，此球又刁又急。說時遲，那進快，當對方 守門員再想去接球時，球已經進門。
“我們勝利啦……”！紅隊的小運動員們擁抱在一起，把10號拋向空中。觀眾們仿佛從難以置信的夢境醒來， 才爆發出一陣雷鳴般的掌聲、歡呼聲響徹云霄。
國足比賽觀后感500字 篇2
中國隊沖擊世界杯失敗已經習以為常了，對于中國隊的失敗從不驚訝，倒是贏球倒會驚訝一番，一個共識，中國足球會有希望嗎?也許有吧，文章中國足球觀后感聯想到自己。
從我自己來說吧，我小學五年級開始接觸足球，愛踢足球，那個時候十一歲，《足球小子》讓我迷上了足球，也許是我有天賦，也許我愛踢足球，小學的時候踢球就很棒，90年代最后唯一的樂趣就是和小伙伴們一起踢球，愛羅納爾多，愛巴蒂，愛和伙伴們在當時鎮上唯一的益林中學足球場踢球，有時候一塊荒地都能踢上好久，雖然回家都會被爸媽大罵，但平日里還是會和小伙伴們一起偷偷的踢球，上了中學，長大了，體力身體都好些，到了益林中學，仍然會和大家一起踢球，體育課，周末，因為進球多，到了楊集更是班級的領軍者了，可到了老師那里，輕則罰站，重則帶家長，在老師的'眼里，我們這些愛踢球的就是不學好的，我就不明白周六周日課余踢球怎么了，踢球就不學好?
上了高中，我最驕傲的就是帶動了當時03年高一四班的大伙一起踢球，我也第一次將足球帶到了這個團隊里，他們也愛上了踢球，我們戰無不勝，幾乎每個星期都會有比賽，那時的我們多么快樂的將青春的汗水揮灑在球場上，把快樂留在了花季雨季，高三學業忙，可業余時間仍會往球場上跑，可在班主任的眼里，我們就是一群敗類，就是壞學生，沒出息，如今我們都畢業在外奮斗了，我就想問那些老師們，你們當初認為那些成績好的，一天到晚愛學習的如今有幾個成功的，有幾個有本事的'，有嗎，一個都沒有吧，而我們這些你們眼里的敗類比他們混的好的多的多，你們這些老師沒想到吧，
這也許就是中國足球不會成功的根基吧，因為教育的壓力，在老師家長眼里，只有成績，別的不重要了。
距離最后一次踢球過去三年了，三年沒摸足球，也許我一直都是個業余愛好者，上次和人家高中生踢球時，已經跑不過撞不過人家了，回想起六七年前，何等的瀟灑在球場，如今只能是留在腦海中那些美好的回憶，留在這些文字間了。
國足比賽觀后感500字 篇3
在這烈日當頭的一天，我和同學、老師一起去工人體育場看足球賽。
這場比賽是尼日利亞隊和美國隊來踢的。比賽一開始兩方就誰也不讓著誰，不分勝負，后來尼日利亞隊趁美國隊放松時射進一球。此時，場上沸騰了，歡呼聲、尖叫聲，還有觀眾們議論紛紛的聲音合在一起，顯得格外熱鬧。這個時刻，觀眾們已經忘記了炎熱的天氣。隨后美國隊變得非常急躁，失誤不斷，一分也沒得。這時尼日利亞隊的隊員士氣都很高，再次攻入一球。比賽馬上就要結束了，一球都沒進得美國隊顯得十分憤怒用力直接射進球門了一球。比賽結束了，尼日利亞以一分的優勢擊敗美國隊。
看完這場比賽之后，我覺得尼日利亞隊踢得很出色美國隊踢得也很好，之所以尼日利亞隊能夠順利地擊敗美國隊一方面尼日利亞本來就是足球強國，隊員們都很有足球方面的天賦，另一方面尼日利亞隊的隊員在勝利的'背后，肯定進行了艱苦的訓練，這些訓練一定是常人所無法忍受的，這樣才能使尼日利亞的水平過于其他的隊伍。“臺上十分鐘，臺下十年功。”他們為了足球場上那短短的一個半小時在教練的指導下訓練好幾年。我們應該向他們這種為了很短一段時間而艱苦訓練的精神。
我為尼日利亞隊加油，同時也要為美國隊喝彩，奧運會不在于輸贏，重在參與，我非常感謝美國隊和尼日利亞隊為我們獻上了一場精彩的足球賽!
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