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        幼兒園小班體育游戲公開課

        時間:2024-10-07 23:30:04 學人智庫

        幼兒園小班體育游戲公開課

        幼兒園小班游戲你是否還有印象的呢,有哪些的小游戲你還記名字,還記得游戲的步驟的呢。幼兒園小班體育游戲公開課,一起來看看。

        幼兒園小班體育游戲公開課

        幼兒園小班體育游戲公開課教案一:

        目標:

        1、在游戲中發展幼兒跳躍和跑的能力。

        2、激發幼兒積極參與體育游戲的興趣。

        3、讓幼兒體驗體育游戲的興趣。

        準備:布置好場地,磁帶,請一名教師當大灰狼。

        過程:

        1、準備活動:聽音樂做韻律操

        2、游戲:快樂的.小兔

        (1)以故事的形式創造游戲情境,激發幼兒活動的興趣。

        (2)帶領小兔跳到“草地”上,練習向前跳。

        (3)在“打蚊子”的游戲中,練習向上跳,鼓勵幼兒大膽跳躍。

        (4)當聽到“大灰狼來了”的信號時,快速跑回家里。

        (5)游戲反復一遍,第二遍為摘蘋果。

        3、自選器械游戲,鼓勵幼兒積極參與活動。

        4、聽音樂做放松動作,結束活動。

        幼兒園小班體育游戲公開課教案二:

        1幼兒園小班體育游戲:網小魚

        玩法: 將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網。做網的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,小心魚網網住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網,盡量把魚兒網住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,大魚網變成小魚網,小魚網可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進行。

        2幼兒園小班體育游戲:小兔拔蘿卜

        教師將蘿卜放在一邊當蘿卜地。"菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家。"第一次游戲時,雙腳并攏連續向前跳。

        第二次游戲時,雙腳時而并攏時而分開跳。

        第三次游戲時,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

        4、放松身體,結束活動。 聽音樂做放松運動。

        幼兒每人拿一個圈,當做汽車方向盤,開著汽車把蘿卜運回家。

        3幼兒園小班體育游戲:木頭人

        游戲 "山上有個木頭人"指導:師生共同玩游戲"山上有個木頭人"。讓幼兒聽口令做動作,兒歌結束后幼兒站定,不能說話也不能動,看誰堅持的時間最長。 游戲兒歌內容:山,山,山,山上有個木頭人三,三,三,三個好玩的木頭人,不許說話不許動。

        4 幼兒園小班體育游戲教案:滾鐵罐

        目的:追著跑,撿起東西。 前提:會慢跑,停止時不向前摔倒。

        方法:在一個小鐵罐內,裝1~2顆小石子。家長在空地上將鐵罐滾在地上,石子使空罐發出響聲招引孩子迫鐵罐,到鐵罐停止處,彎下身子將鐵罐拾起。注意要用帶蓋的小鐵罐,不能用打開過的鐵罐頭,以防開口處刺傷孩子。如果孩子跑步還不會停止,可將罐滾到墻邊或有柵欄處,讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下。多練習后,孩子就會在夠著東西之前減速,學會自己停穩,不必扶物投得遠。

        5幼兒園小班體育游戲教案:吹泡泡

        [活動目標]1、能發現所吹的泡泡有大有小。

        2、透過泡泡來觀察身邊的事物,體驗發現和游戲的快樂。

        [活動準備]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。

        [活動過程]一、吹泡泡1、老師先演示吹泡泡,為幼兒發放好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。

        2、輕吹得大的幼兒介紹自己吹泡泡的方法。

        3、請幼兒再次嘗試吹泡泡的方法。

        4、幼兒兩兩結伴,比吹的泡泡的大小。

        二、看泡泡1、請幼兒觀察、對比在屋里和在陽光下的變化。

        2、請幼兒嘗試在瓶口吹一個大泡泡,把大泡泡作為照相機,觀察周圍的'事物。

        三、抓泡泡1、教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡。

        2、讓幼兒觀察泡泡抓到后有什么變化。

        四、延伸幼兒回到教室后,畫泡泡。

        6幼兒園小班體育游戲教案:貓和老鼠

        [設計意圖]《貓和老鼠》的動畫片為幼兒所喜聞樂見,老鼠籠的的游戲幼兒也已非常熟悉。一次在孩子們玩繩子的活動中,幾名幼兒將繩子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戲,由此在原有游戲的基礎上結合幼兒對角色的理解,通過由簡到難的環節創設引導幼兒通過模仿角色動作練習四散爬、躲閃跑等能力,讓幼兒在充滿故事情節的游戲中得到輕松愉悅的發展,感受游戲帶來的快樂。

        [游戲目標]1、激發幼兒對傳統體育游戲的興趣。

        2、指導幼兒練習四散爬,躲閃跑和追逐跑。

        [游戲準備]1、沙包(做糧食用)、頭飾、跳繩(做尾巴用)、2、花貓與老鼠的音樂3、幼兒已熟悉兒歌[游戲過程]1、提問引出游戲師:今年是鼠年,我們來玩一個關于小老鼠的游戲好不好?小老鼠最害怕誰啊?被貓發現了小老鼠會怎么做?(會躲到洞里去)2、玩游戲1)練習老鼠手膝著地爬運糧食請幾位幼兒合作搭建鼠洞,其它幼兒扮成小老鼠搬運糧食,老師扮成小花貓捕捉老鼠,被捕到的幼兒停止游戲。

        2)練習快速跑搬運糧食,引導幼兒學會躲閃

        7幼兒園小班體育游戲教案:運沙包【活動目標】

        1、學會運沙包這個游戲,掌握運沙包的動作要領。

        2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和手臂的力量。

        3、培養幼兒玩沙包的興趣。

        【活動準備】

        1、沙包若干(數目與幼兒人數相同。)2、錄音機、音樂磁帶。

        【活動過程】

        一、開始部分:

        1、隊列隊形練習。

        在音樂伴奏下,老師組織孩子進入活動場地,走成大圓圈-兩個小圓圈-一路縱隊-兩路縱隊-四路縱隊(到圓點處站好)。

        2、聽音樂,組織幼兒做熱身運動:伸伸手、彎彎腰、跳一跳……二、基本部分:

        1、每人一個沙包,幼兒進行自由玩沙包。

        老師觀察孩子們的各種玩法。

        2、組織幼兒練習自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

        孩子們根據老師的口令進行練習,老師及時規范孩子們的動作。

        3、剛才,小朋友們玩的真好,現在我們一起來做一個《運沙包》的游戲。

        1)、教師講解并示范《運沙包》的方法及要領:

        (1)將沙包放在腳面上一至兩個,用腳把沙包運到目的地去,在運的過程中不能用手去蓋或把沙包綁在腳面上。

        幼兒園小班體育游戲公開課教案三:

        活動目標:

        1、鍛煉和培養孩子的協調能力。

        2、幫助孩子掌握鉆山洞和走平衡木的能力,通過游戲熟悉障礙跑。

        3、感受競賽體育活動的興趣,增強幼兒的集體榮譽感。

        活動準備:

        山洞、平衡木、礦泉水瓶子、準備運動和放松運動的錄音

        活動步驟:

        一、小猴子下山了。

        1、教師指導語:今天猴王媽媽要帶她的小猴子們到很遠的地方去搬運桃子,路上要經過許多木橋和山洞,路很不好走。

        2、"猴兒們和猴王媽媽一起做運動。"幼兒跟老師一起站在場地上隨音樂做操。

        二、小猴子練武藝。

        1、"在運桃子之前我們要練練武藝,練好了本領才能把猴子運回來。"

        2、分兩隊練習走平衡木、鉆山洞

        教師將幼兒分成兩隊,一隊走平衡木,一隊鉆山洞,讓配合的`小朋友進行示范走平衡木和鉆山洞。練習完后兩組交換。

        三、小猴子運桃子。

        1、將幼兒分為兩組,各組第一個幼兒走過平衡木鉆過山洞之后從筐內取一個"桃子"(礦泉水瓶)往回跑。將桃子放入起點的框子里然后拍拍下個幼兒的肩膀,走到隊伍的末尾,第2名小朋友同時開始走平衡木鉆山洞,依次類推。

        2、比賽采用限時賽,規定時間內取到最多桃子的隊伍獲勝。

        四、小猴子回山了。

        1、放輕柔的音樂猴王媽媽帶領小猴子做放松運動,之后隨著音樂回教室。

        [幼兒園小班體育游戲公開課]

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