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        成考專升本生態學基礎試題

        時間:2024-08-29 10:43:51 林惜 學人智庫

        成考專升本生態學基礎試題

          現如今,我們經常跟試題打交道,借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你知道什么樣的試題才是規范的嗎?以下是小編整理的成考專升本生態學基礎試題,歡迎閱讀與收藏。

        成考專升本生態學基礎試題

          成考專升本生態學基礎試題 1

          1、試述邏輯斯蒂克方程的應用條件與局限性

          邏輯斯蒂克方程在數學上簡單,明確。模型中的兩個參數r和k都有明確的生物學意義,這一模型基本上概括了自然界生物種群增長的最一般的規律,它的現實性十分明顯。但是自然中界生物種群的動態變化過程是非常復雜的,該模型也有一定的應用條件與局限性,亦即應用的前提條件,主要有如下幾個方面:

          (1) 描述的是世代重疊的單個種群的增長動態過程,沒有考慮與其它生物種群的相互依存和相互制約等關系。

          (2) 有一個環境條件所允許的最大種群值,稱為環境容納量或負荷量,用k表示,在實踐中k值往往較難確定。

          (3) 所有各個個體在其繁殖潛力上是均等的,即假定在所有的時間內種群均有相同比例的個體處于繁殖狀態。實際上,未成熟個體和成熟個體在繁殖上的貢獻相差甚大,即使是成熟的個體在繁殖上也有差異。

          (4) 具有穩定的年齡結構組配。

          (5) 繁殖能力維持恒定,不受氣候和其它環境條件變化莫測干擾,即r是常數。

          (6) 密度對種群增長的抑制是即時的,無時間滯后效應。

          (7) 環境阻力是種群密度的線性函數,即種群增長隨密度增加阻力逐漸地按比例下降。

          在現實中種群的增長過程要比邏輯斯蒂克增長復雜得多,由于種群內、種間個體之間的相互作用以及環境條件在時間和空間上的不斷變化,種群的年齡結構、繁殖能力、環境空間容量等都在發生變化。此外,人為干擾和自然災害等因素對種群的動態變化也有很大的影響。

          2、種群間相互作用的基本類型有哪些?了解種群間相互作用在農林業實踐中有何指導意義。

          (1) 種群間相互作用的基本類型可以分為:競爭、偏害作用、寄生、偏利作用、互利共生以及中性作用等六種。

          (2) 了解種間相互作用的基本規律,在林業生態實踐中具重要的指導意義。在營造混交林和復層林時一定要選擇在生態習性,生活型等方面有較大差異的樹種進行混交,例如:陽性與耐蔭樹種,淺根性與深根性樹種進行混交,避免樹種間的劇烈競爭。據研究榆屬與櫟樹,白樺與松樹,是相互抑制的,不能栽植在一起。在進行農林復合經營時,利用茶樹喜歡一定的遮蔭的特點,進行松茶間作,可以提高茶葉的質量和產量,收到很好的效果;但要注意,由于異株克生作用,胡桃樹周圍不能種蕃茄,馬鈴薯;蘋果旁不能栽玉米等。在營林工作中,對于天然更新起來的次生林,進入郁閉階段后,要及時進行透光調整林分組成,解決種間競爭的矛盾。

          3、論述種群調節理論:

          (1)外源性種群調節理論,非密度制約的氣候學派 :氣候學派多以昆蟲為研究對象,認為生物種群主要是受對種群增長有利的氣候的`短暫所限制。因此,種群從來就沒有足夠的時間增殖到環境容納量所允許的數量水平,不會產生食物競爭。

          (2)外源性種群調節理論,密度制約的生物學派

          內源性種群調節理論,自動調節學派按其強調點不同又可分為行為調節學說、內分泌調節學說和遺傳調節學說。

          行為調節學說:社群行為是一種調節種群密度的機制。社群等級、領域性等行為是傳遞有關種群數量的信息,特別是關于資源與種群數量關系的信息。通過這兩種社群行為可把動物消耗于競爭食物、空間和繁殖權利的能量減到最少,使食物供應和繁殖場所等在種群內得到合理分配,并限制了環境中動物的數量,使資源不至于消耗殆盡。當種群密度超過一定限度時,領域的占領者要產生抵抗,不讓新個體進來。

          內分泌調節學說:當種群數量上升時,種內個體經受的社群壓力增加,加強了對中樞神經系統的刺激,影響了腦垂體和腎上腺的功能,使生長激素分泌減少和腎上腺皮質激素增加。 這就是種群內分泌調節的主要機制。該學說主要適用于獸類,對其他動物類群是否適用尚不清楚。

          遺傳調節學說:當種群密度增加,死亡率降低時,自然選擇壓力比較松弛,結果種群內變異性增加,許多遺傳型較差的個體存活下來。當條件回到正常的時候,這些低質個體由于自然選擇壓力增加而被淘汰,于是降低了種群內部的變異性。

          成考專升本生態學基礎試題 2

          一、選擇題:1-20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。

          1.比較理想的耕種土壤是 ( )

          A.黏土

          B.壤土

          C.沙土

          D.鹽堿土

          2.原始森林遭到破壞后,形成森林的過程為 ( )

          A.原生演替

          B.次生演替

          C.旱生演替

          D.逆行演替

          3.玉米與豆類間作,其關系屬于 ( )

          A.互利共生

          B.偏利共生

          C.原始合作

          D.共棲作用

          4.在強風地區生長的植物,其結構特征一般類似于 ( )

          A.水生植物

          B.濕生植物

          C.中生植物

          D.旱生植物

          5.群落內部環境不具備的特點是 ( )

          A.光照強度減弱

          B.土壤濕度增加

          C.空氣濕度增加

          D.氣溫增加

          6.下列生理生態過程中的水用做代謝原料的是 ( )

          A.保持溫度

          B.植物挺立

          C.光合作用

          D.氣孔開閉

          7.生態學學派分化是在 ( )

          A.生態學的萌芽時期

          B.生態學的建立時期

          C.現代生態學時期

          D.生態學的鞏固時期

          8.高原植物類胡蘿卜素含量顯著增加,并有花色素苷形成,其作用是 ( )

          A.降低光合反應適溫

          B.提高光合作用量子效率

          C.吸收高原增多的紫外輻射

          D.阻止吸收高原增多的紫外輻射

          9.生態位是一個既抽象而含義又十分豐富的生態學專有名詞,它的主要內涵是 ( )

          A.生態環境

          B.生物單位適應性的總和

          C.生物單位生存條件的總集合體

          D.生物在群落中的功能作用

          10.歐洲的穴兔于1859年由英國引入澳大利亞,十幾年內數量急劇增長,與牛羊競爭牧場,成為一大危害。這種現象從種群數量變動角度看是屬于 ( )

          A.種群平衡

          B.生態入侵

          C.不規則波動

          D.種群爆發

          11.有效積溫計算公式中Y代表 ( )

          A.一段時間的溫度

          B.生物學零度

          C.一段時間的天數

          D.總積溫

          12.為了減少一種真菌對果樹的毒害,園藝家引入了一種形態結構和生理特性與真菌相似,但毒性相對低的真菌,從而使該果樹增產。園藝家利用的是種間關系中的 ( )

          A.寄生關系

          B.共生關系

          C.競爭關系

          D.捕食關系

          13.根據生態因子的性質,可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和 ( )

          A.氣候因子

          B.地球因子

          C.外來因子

          D.非生物因子

          14.地中海果蠅的生物學零度是13.5℃,發育所需要的有效積溫是250℃,則其在26℃條件下生長發育所需時間為 ( )

          A.50d

          B.40d

          C.30d

          D.20d

          15.在長期人為培育生產環境中,各種大Et農作物也形成了相似的形態、生理、生態特性,下列不屬于其生活型特征的是 ( )

          A.頂端優勢強

          B.耐肥

          C.抗病力弱

          D.具有較高的光合能力

          16.種群分布調查得分散度S2,若S2=0,即絕大多數樣方的.個體數穩定接近于平均數時,種群的分布為 ( )

          A.隨機分布

          B.均勻分布

          C.群集分布

          D.成叢分布

          17.生物個體大、壽命長、存活率高,要求穩定的棲息環境,則其生態對策是 ( )

          A.對策

          B.K對策

          C.S對策

          D.r對策

          18.物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級,按饒基耶爾頻度定律,在一個種類分布比較均勻一致的的群落中,屬于五級頻度的種類的物種數的關系是 ( )

          A.A>BD>E

          B.A>B>C>D

          C.A>BE

          D.A>B

          19.鳥類試圖把所有的雛鳥喂活。一旦出現食物短缺,親鳥會集中喂養部分雛鳥,而放棄對另一部分雛鳥的喂養。親鳥的這種育雛方式體現了生物的 ( )

          A.生殖對策靈活性

          B.生殖對策延續性

          C.生殖對策競爭性

          D.生殖對策季節性

          20.生態學根據生物類型可分為 ( )

          A.植物生態學、動物生態學、微生物生態學等

          B.分子生態學、細胞生態學、個體生態學、種群生態學、生態系統生態學等

          C.陸地生態學、水域生態學等

          D.森林生態學、農業生態學、山地生態學、城市生態學、景觀生態學等

          二、填空題:21~40小題,每小題2分,共40分。把答案填在題中的橫線上。

          21.生物在生長發育過程中,需從環境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發育,而且生物各個發育階段所需的總熱量是一個常數,這一法則稱為____。

          22.動物種群中各個動物的`地位具有一定順序的等級現象稱為____。

          23.認為群落是客觀存在的實體,是一個有組織的生物系統,像有機體與種群那樣,這種群落性質觀點是____ 。

          24.根據數量穩定性、自然更新性以及人為再回收性等方面的差異,自然資源可分為___和可枯竭的自然資源兩大類。

          25.世界植被水平分布一般規律是北半球自北向南依次出現寒帶的苔原、寒溫帶的針葉林、溫帶的夏綠闊葉林、亞熱帶的____以及熱帶的雨林。

          26.高緯度地區恒溫動物的身體住往比生活在低緯的同類個體大,因為個體大的動物,其單位體重散熱量相對較少,這就是____。

          27.生態系統的兩大部分是____和非生物環境(非生命部分)。

          28.某些生物種群的個體、配偶或家族,常將它們的活動局限在一定的區域內,并加以保護,這種現象稱為 ____ 。

          29.植被類型的地帶性分布包括水平地帶性分布和____。

          30.坡向主要影響光照強度和____ ,使不同坡向的水熱狀況有較大差異。

          31.生態學金字塔有能量金字塔、____和數量金字塔三種類型。

          32.生態系統中的物質主要來源于大氣圈、水圈和____。

          33.建群種生活型相近而且群落外貌相似的植被型聯合為____。

          34.生態因子中生物生存不可缺少的因子稱為生存因子、____。

          35.在光照不足時,植物的光合作用量剛好與植物的呼吸消耗相平衡之處,稱為光____。

          36.饒基耶爾劃分生活型的最重要依據是____。

          37.可持續發展遵守的三個原則是:共同性原則、公平性原則和____

          38.植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比,叫____。

          39.植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的____ 。

          40.成群分布的原因是種子傳播方式以母株為擴散中心、動物的群居性和社會行為及___

          成考專升本生態學基礎試題 3

          一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。

          1.當代環境問題和資源問題,使生態學的研究日益從以生物為研究主體發展到 ( )

          A.以植物為研究主體

          B.以人類為研究主體

          C.以動物為研究主體

          D.以種群為研究主體

          2.氧氣對水生動物來說,屬于 ( )

          A.地球因子

          B.限制因子

          C.替代因子

          D.一般生態因子

          3.下列條件中,能提高雛雞的孵化率,降低“死胎”率的是 ( )

          A.晝夜變溫

          B.恒溫條件

          C.高溫條件

          D.低溫條件

          4.當水量低于植物生長所需最低點時,植物會 ( )

          A.萎蔫

          B.爛根

          C.休眠

          D.缺氧

          5.在下列哪種條件下,土壤養分有效性最好,最有利于植物生長 ( )

          A.pH5~6酸性

          B.pH6~7_微酸

          C.pH7~8微堿

          D.pH8~9堿性

          6.下列現象中屬于風對植物的有利影響的是 ( )

          A.風媒

          B.“旗形樹”

          C.風折

          D.矮化

          7.下列屬于原地實驗的是 ( )

          A.實驗室中通過罩籠,研究棉鈴蟲的發育和死亡

          B.在田間通過罩籠,研究棉鈴蟲的發育和死亡

          C.應用人工氣候箱研究不同溫度對昆蟲發育和死亡的影響

          D.用線粒體和細胞核DNA標記序列,分析證實歐洲大陸的沙漠飛蝗來自兩個起源地

          8.睡蓮屬于 ( )

          A.浮水植物

          B.沉水植物

          C.挺水植物

          D.多漿植物

          9.在一些水域中,由于氮、磷等礦物質過多而引起一些浮游生物的突然增殖,并引起水色異常,即赤潮現象。這一現象屬于 ( )

          A.生態入侵

          B.種群平衡

          C.季節消長

          D.種群爆發

          10.群落發育初期的主要標志是 ( )

          A.植物優勢種的良好發育

          B.植物伴生種的良好發育

          C.植物建群種的良好發育

          D.植物亞優勢種的良好發育

          11.下列生物在生存斗爭中是K對策生物的是 ( )

          A.螻蛄

          B.金雕

          C.烏龜

          D.蟾蜍

          12.高原植物葉肉組織具有豐富的含較多單寧或膠狀物質的異細胞,其作用是 ( )

          A.形成CO2的`儲庫

          B.增加抗寒、抗旱能力

          C.有利于增加光的吸收量

          D.吸收高原增多的紫外輻射

          13.油菜的抗病品種和感病品種屬于 ( )

          A.氣候生態型

          B.生物生態型

          C.土壤生態型

          D.不屬于生態型

          14.種群分布調查得分散度S2和平均數m,若S2=m,即每一個體在任何空間的分布概率是相等的,其分散度S2等于平均數,種群的分布為 ( )

          A.隨機分布

          B.均勻分布

          C.群集分布

          D.成叢分布

          15.在漁業生產上為獲得持續最大捕撈量,海洋捕撈時,應使魚類的種群數量保持在( )

          A.K/2

          B.K/3

          C.K/4

          D.K/5

          16.植物分泌毒素抵抗微生物入侵稱為 ( )

          A.他感作用

          B.抗毒作用

          C.他毒作用

          D.抑制作用

          17.下列生物屬于r對策的'是 ( )

          A.蝗蟲

          B.大象

          C.丹頂鶴

          D.銀杏

          18.關于群落概念的敘述,下列不正確的是 ( )

          A.群落的特征就是植物個體的特征

          B.群落內植物與動物之間具有一定的相互關系

          C.群落內植物與植物之間構成一定的相互關系

          D.群落內動物與動物也具有一定的相互關系

          19.物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級,其中屬于E級頻度的種類往往是 ( )

          A.優勢種

          B.伴生種

          C.偶見種

          D.殘遺種

          20.植物受低溫的傷害決定于降溫的速度,它表現在 ( )

          A.溫度一直緩慢降低到-20℃,植物凍死率高

          B.溫度迅速降低到-10℃,而后緩慢降低到-20℃,植物凍死率低

          C.溫度緩慢降低到-10℃,而后迅速降低到,-20℃,植物凍死率低

          D.溫度緩慢降低到-10℃,而后迅速降低到-20℃,植物凍死率高

          成考專升本生態學基礎試題 4

          1、簡述生物群落的演替特征。

          (1)演替的方向性:

          ①群落結構由簡單到復雜;

          ②物種組成由多到少;

          ③種間關系由不平衡到平衡;

          ④穩定性由不穩定到穩定。

          (2)演替速度:先鋒階段極其緩慢,中期速度較快,后期(頂極期)停止演替。

          (3)演替效應:前期的生物和群落創造了適應后期生物和群落生存的條件,但對自己反而不利,最終導致群落的'.替代。

          2、影響演替的主要因素有哪些?

          (1)植物繁殖體的遷移、散布,動物的活動性;

          (2)群落內部環境的改變;

          (3)種內和種間關系的改變;

          (4)環境條件的變化;

          (5)人類活動。

          3、群落交錯區有哪些特征?

          (1)位置上:位于兩個或多個群落之間。

          (2)生態環境:較復雜多樣。

          (3)種類多樣性高,某些種的密度大。

          4、簡述群落成層現象。

          (1)植物的地上成層現象,主要原因光照

          (2)植物的地下成層現象,主要原因礦物質、養分、水;

          (3)動物的成層現象,主要原因食物;

          (4)水生群落的成層現象,主要原因光、食物、溫度。

          5、層片具有哪些特征?

          (1)屬于同一層片的植物生活型相同,并具有相當地個體數目,而且相互間有一定的聯系;

          (2)在群落中具有一定的小環境;

          (3)在群落中占有一定的空間和時間。

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