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        體育教師教研工作計劃

        時間:2024-08-19 16:15:43 學人智庫

        體育教師教研工作計劃

          本學期計劃開展年級跑操比賽,全面提高學生的跑操質量,既達到鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。以下內容是小編為您精心整理的體育教師教研工作計劃,歡迎參考!

        體育教師教研工作計劃

          體育教師教研工作計劃篇一

          本學期,總體看,全體體育教師認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和體育課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到了一定的效果。我在這個團隊中也日漸成熟,在教學中逐漸地形成了自己的風格,還不忘積極進行理論探索,對教學起著相輔相成的作用.具體地說:

          一、認真學習課程標準,把握教學方向

          我們怎樣教體育,《國家體育課程標準》對體育的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位體育教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。學習新課程標準以及學科指導意見,平時還進行學習體會交流,達到資源共享,使得總體的成績進步明顯,得到表揚.

          二、課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格

          本學期我們每位體育教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的體育學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把體育教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,我們體育組開展了三位年輕老師的實踐課活動,教研組長還給我們提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念,重在關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,同時要發揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。我認真思考著這番話,我的優點是:教態親切,能調動學生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴謹性有待提高,還有就是過渡做得還不夠。不過,我自己也反復研究了自己的課,對于我原本的不足已有了很大的改進,別的老師聽起來也覺得非常流暢,講解也是很清晰的。我想,我以后要形成的個人風格就是:輕松愉快的`課堂教學,但要注意嚴謹與流暢。

          三、課堂之外,多學習,多反思,多總結

          平時碰到教學問題,不僅虛心地與同行談論交流,還經常閱讀一些有關的教育教學理論的雜志,如《體育教學》,給了我很多教學前沿的理論指導,《學校體育》,給了我很多實際教學問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些有價值的反思提供了寶貴的資源,這個學期我完成了兩個反思:一個是案例反思《體育課堂應行走在收放之間》。這點點滴滴的積累,都將幫助我更自如地對待日常的教學工作,也必將促進教學成績的取得。

          四、注重德育教育,引導學生全面發展

          作為一名教師,不僅要教書,更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發人深思的小故事等等。比如說如何體現鞏固練習的重要性,我會以《論語》中的名句“溫故而知新,可以為師矣!”以指導,還有以“知之為知之,不知為不知,是知也”來提醒他們學習要塌實等。

          一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

          體育教師教研工作計劃篇二

          創建目標

          一、指導思想

          嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

          二、工作思路和工作目標

          堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

          重點工作及主要措施

          1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

          2、認真制定各項教學計劃。

          根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

          3、全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

          4、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

          本學期計劃開展年級跑操比賽,全面提高學生的跑操質量,既達到鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的`風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

          5、加強與班主任的聯系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

          教研活動安排

          1、體育教師培訓;教材教法考試。

          2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

          3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。

          4、檢查體育器材設備(及時上報需要添置的器材設備)。

          5、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。

          6、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、象棋、乒乓球開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

          7、(男隊、女隊)跳繩,毽子參加比賽賽。

          8、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

          9、校級各類比賽。

          10、學生體育課開始考核。

          11、完成學生體質與健康測試表上報工作。

          12、參加教研活動、備課活動。

          13、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

          14、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

          15、各運動隊訓練期末總結。

          16、體育教研組工作總結。

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