半年狂賺十萬的大學生
創業是過程不得不說商機，在對的時間，抓住機遇，展現機會，下面是講關于家教促商機，半年狂賺十萬的大學生。高考后賺了第一桶金 夏乾良目前是復旦大學法律系大二的學生。因為平時他常會輔導學弟學妹，雖然是免費，但家教的經驗還是挺豐富的，所以兩年前他從建平中學畢業時，就動起了做家教積累社會經驗的念頭。于是他召集了在上海中學、復旦附中、華師大二附中等學校的20多名初中同學，將他們組成小團隊做家教。暑假結束，他們教的學生人數已有160多人，從六年級到高三畢業班，幾乎每個年級都有他們的學生。而依靠這第一份家教，夏乾良等人賺到了人生的第一桶金。 入大學建立家教公司 進入復旦大學后，夏乾良和老同學籌劃建立了咨詢公司，主要業務就是家教業務。一個人做家教自由自在，可一個團隊就有許多零零碎碎的事情。“我們要根據不同的學生分配老師、收集各高中的練習卷、談論下一周的教學計劃，整個過程和管理公司做生意沒什么區別。”夏乾良感嘆，要不是多年家教積累，管這么個公司還真是累得夠嗆。他認為，長時間的家教經歷不僅教會了他們如何與人溝通，還讓他們學會了如何合理且有效地安排工作。 懂得和學生溝通 曾經有名家長要求為孩子找一個全日制家教，但那個“小老師”一到客戶家就直接給孩子上課，有時候學生做了2個小時功課他讓學生休息一下看電視，有時因為有事遲到沒有做滿規定的時間，結果惹得孩子的家長頗為不滿。經此教訓，夏乾良決定讓所有的老師在第一節課都先和學生、家長談心，了解孩子的性格及家長的要求，雙方溝通達成一致后上起課來就事半功倍。 自己編寫教輔 編教輔的念頭來源于團隊成員的一句玩笑，雖然對于這些大學生來說出書是第一遭，但他們每個人都是教學經驗豐富的“小老師”，加上為學生上課時準備的經典例題，以及自己當年高三時的一些習題，“OK高考系列叢書”逐漸成型。 借鑒和學習他人 是什么樣的能力促成了他現在的創業成就？又是怎么樣的聰慧讓他半年狂賺十萬？一個從生活點滴中找到創業商機的機敏發現讓這個大學生迅速的成為一個能力較強的商人。他值得我們所有人學習，他的創業故事更值得更多的創業者學習和借鑒。 http://m.r9876.cn/
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